الوسم: التلاميد

الفيدرالية الوطنية لأولياء التلاميذ خارج القانون

قرر رئيس لجنة المالية والميزانية، على مستوى الفيدرالية الوطنية لأولياء التلاميذ، بودينار مهاجي، مقاضاة رئيس هذا التنظيم بسبب ”رفضه” تزويد اللجنة بالوثائق المتعلقة بالتسيير المالي، مشيرا إلى أن هذه الأخيرة تجهل وجهة أموال الفيدرالية، ما حال دون إعداد التقرير المالي رغم انقضاء عهدة المكتب الوطني.
طعن بودينار مهاجي، في تصريح لـ”الخبر”، في شرعية رئيس الفيدرالية الوطنية لأولياء التلاميذ، الحاج دلالو بشير، وحمله مسؤولية عدم اعتراف وزير التربية بهذا التنظيم، بدليل التعليمة الأخيرة التي أصدرها، وتتضمن إشراك ممثلين عن أولياء التلاميذ في اللجان التي سيتم تنصيبها على مستوى مديريات التربية.
وقال رئيس لجنة المالية والميزانية والوسائل العامة بأن قرار وزير التربية، بن بوزيد، بشأن تنصيب لجان على مستوى مديريات التربية والمؤسسات التربوية تضم ممثلين عن أولياء التلاميذ، دليل قاطع على أن الفيدرالية الوطنية التي من المفروض أن تكون الممثل الرسمي والوحيد لأولياء التلاميذ لا تقوم بدورها. وأكثـر من ذلك، يضيف، فإن تعليمة المسؤول الأول عن القطاع كانت واضحة حيث لم تتضمن أبدا اسم الفيدرالية.
من جهة أخرى، قال رئيس لجنة المالية والميزانية والوسائل العامة على مستوى الفيدرالية إن القانون الداخلي لهذه الأخيرة ينص على أنه لا بد أن يكون لمسؤوليها أبناء متمدرسون، وهو ما لا يتوفر عند الحاج دلالو الذي، يضيف، خرق جميع القوانين باعتبار عهدة المكتب الحالي منتهية منذ .2017
وانتقد محدثنا رفض رئيس الفيدرالية تزويده بمختلف الوثائق المتعلقة بالتسيير المالي لهذا التنظيم قصد إعداد الحصيلة المالية وعرضها على المكتب الوطني، ثم المجلس، قبل إحالتها على الجمعية العامة للمصادقة عليها، حيث قال إنه لم يتوقف عن المطالبة بهذه الوثائق ”شفهيا وكتابيا” دون رد من الرئيس

الحاج دلالو بشير هو رئيس فدرالية أجداد التلاميذ

الوزارة لا تدعم الا الجمعيات غير الشرعية لكي يسهل التحكم فيها واستغلالها ضد الاساتذة والمعلمين والمقتصدين في اي لحظة

جمعية اولياء التلاميذ جمعية طفيلية أعضاؤها لا هم لهم الا ملء بطونهم وحشر انفسهم في امور لا يفقهونها

ربي يجيب الخير للبلاد والعباد .

لقد اصبحت مفردة الاستاد في افواه العام والخاص في المجتمع وخاصة شريحة اولياء التلاميد ا اصبحوا محللين ومنتقدين كانهم خريجي جامع الازهر او الزيتونةدون درايتهم بالواقع المر الدي مازال الاستاد يتخبط فيه من حجم ساعي رهيب وتعداد التلاميد الدي فاق 45 تلميد في القسم وكدلك التهميش في جميع الحقوق عكس القطاعات الاخرى والطامة الكبرى اصبحوا هؤلاء الاولياء يجيدون سلك التفتيش والمحاسبة للاستاد بان لايصلحون للتدريس ومازلت اضحك على هؤلاء المساكين اد نسيوا متابعة ابنائهم الدين اصبحت محافظهم ممتلئة بالمخدرات وحلويات ليكستا وبناتهم يرتدين البسة حرمها الشرع الاسلامي محدثة فتنة في القسم وكيف للتلميد متابعة استاده في القسم او حتى الاستاد الدي اصبح يحصن نفسه من الوقوع في خيوط الفتنة
يا اولياء التلاميد لا يمكن ان تقارنوا التعليم بين البارح واليوم او معلم الزمن القديم ومعلم اليوم لان في القدم كان المعلم يدرس 30 تلميد في القسم والان 50 تلميد في القسم في القديم كان رجلا اسمه هواري بومدين حمه الله وكانوزير اسمه بن محمد شعارهم الاستاد فوق الجميع وحاضرا عند البن غبريط شعارها نحرق الاستاد بعود زلاميت او كبريت وهنا تطرح اشكالية اخرى: هل اولياء الماضي مثل اولياء اليوم الجواب لا والف لا. ففي القدم كان الرجل هو الامر والناهي والان زوجته هي الامرة وهو مخرج او منفد اوامرها
في القديم كان الاب هو من ينفق على ابنه واليوم اصبح التلميد هو من ينفق على ابوه من منحة 3000 دينار ولهدا الاباء لا يمكن لهم محاسبة ابنائهم

في القدم كان المعلم يضرب التلميد دون اللجوء الى المحاكم والان ارقام قياسية تعلن عنها المحاكم اصبح الاب والتلميد يشارعون استادهم واي هيبة بقيت له وللمنظومة التربوية ففي فكركم الاستاد يتقاضى اعلى راتب في الدولة لهدا تساومنه وتجرونه للمحاكم واستعمال الشهادات الطبية المزورة ضده اد اصبحتم تضربون ابنائكم وتقولون هدا من فعل الاستاد والله هناك امور كثيرة لا اود ان اقول حتى لا اجرح الاولياء المساكين الدين نسوا هم كدلك حقوقهم وواجباتهم ونسوا متابعة ابائهم في الجامعات مادا يدرسون كيف هو الاستاد لمادا تحصلت ابنتي على 18 من عشرون لمادا ليس هناك مشاكل في الجامعة لمادا ليس هناك شئ اسمه استدعاء ونحن الان في كل المؤسسات التعليمية مازلنا نعمل في وجه الله حتى ولو اهنتمونا فابنائكم يبقوا ابنائنا وحرصنا عليهم اكبر من حرصكم عليهم اد نعرفهم اكثر منكم ولا يمكن لا حد منا ان يغش في براتهم لانهم في الاخير هم كدلك سيصبحون اساتدة الغد لهدا تربيتنا لهم تربية حفظ الكرامة كما ان هناك من التلاميد من يئكدون بمشروعية الاضراب لانهم يعرفون الواقع الاليم الدي يعيشه استادهم واجره المتدني الدي يكاد لا يحجز طاولة في مزغنا

انا اعلم جيدا انكم يا اولياء المساكين لا تعرفون راتب معلم مدرسة ابتدائية 30000 او ثلاثة ملايين عوض الرقم الخاطئ لديكم هو 10 ملايين

وفي الاخير لا تنسوا متابعة ابنائكم في الجامعة

دائما تبقى شخصية المعلم و الأستاذ هي الأهم داخل المؤسسة وخارجها إذ لا ننس أن أول من يسيئ للتعليم و مهنة التعليم للأسف هم أهل التعليم وخاصته , كيف يكون شعورك و أنت تسمع مرب ينكت على أهل التربية بقوله : هل سمعت آخر نكتة؟ قالك واحد المعلم ……نكتة تشمئز لها القلوب و الأنفس و الآخر يجالس من يستهزئ بالتعليم و المعلمين و لاينبس بكلمة واحدة بل يضحك من ذلك وكأنه ليس من سلك التعليم إطلاقا. فلن تقوم قائمة للتعليم في بلادنا مادمنا نحن على هذه الحالة

للمعلم و الأستاذ دور كبير في احترام المجتمع لهذه الفئة ، لكن تكالب بعض الصحف و الإذاعات و جمعيات أولياء التلاميذ ………. بتحريض من الوزارة و جهات معينة في الدولة و فق مخطط ممنهج جعل المجتمع يبغضنا لدرجة الكره و المقت الشديد ، فقد رأيت بأم العين تعليقات و آراء المواطنين في قناة المغاربية حول سلك التعليم فوُصفنا بأقبح الأوصاف و أشنعها حتى خيل إلي أننا صهاينة أو لصوص و قطاع طرق ، حسبنا الله و نعم الوكيل .
أصبحنا نحَارب من الجميع و الكل يردد أخذوا أموال الدولة ، لا ينتجون شيئا و ……………….لا حول و لا قوة إلا بالله .

لا أستطيع احتلال شعب يفضل الشرطي على المعلم..لا أستطيع………….شعب يجري وراء المصلحة

دون تعليـــــــــــــــــــــق٫

الكل يلعب على وتر الاولياء دعوهم يحضرون القوت لاولادهم ولاتحشرونهم في صراعاتكم

x اقل من او يساوي 3
y اكبر من او يساوي 3
برهن ان : (2x-y ) ( x-3y) اصغر من او يساوي -9

مع دكر البرهان

انا بحاجته

امهيليني فرصة المحاولة و اذا عرفت نمدلك و اذا ما عرفتش نعتذر مسبقا

اختي اذا ممكن تتاكدي من الطرف الاول ..انا لقيت
x_2y
3yبدل

لا هكدا
x-3y
انا تاني مالقيتش الحل

شكراااااااااااااااااا على كل شيئ
و سوف اعطيك الحل بعد التصحيح غداااااااا ان شاء الله

السلام عليكم
نعم اختي يوجد خطا ليس لها حل
لا يمكن استعمال المبرهنة 5

ممكن تحليهالنا كيما حلهالكم لبروف والله مالقيتلها حل انا

اريد من الإخوة المديرين الطريقة الصحيحة في تجديد الجمعية وماهي مدة التجديد

بارك الله فيك.

ننتظر من فضلكم

ألف مبروك
رقم التسجيل : 12095166
.
اللقب : بن بشير
الاسم : ربيع
مكان الميلاد : بومدفع
تاريخ الميلاد : 28-11-2017

ألف مبروك
المعدل : 06.80
الملاحظة : بتقدير قريب من الجيد

ألف مبروك
رقم التسجيل : 12095146
.
اللقب : بوزار
الاسم : اية روان
مكان الميلاد : حجوط
تاريخ الميلاد : 10-05-2017

ألف مبروك
المعدل : 07.20
الملاحظة : بتقدير جيد

عجيب ما اراه من اولياء التلاميد رغم ظروف تمدرس ابنائنا القاصية وفديرالية اولياء التلاميد على علم بها فانها لا تستطيع الاحتجاج امام الوزارة الا انها تنتظر احتججات الاساتدة كي تظهر انها تدافع عن ابنائها لوقف الاضراب وحتى لا تغضب الوزارة

كلام موجه الى عملاء الوزارة

فدرالية أولياء التلاميذ تتخوّف من شبح السنة البيضاء
أفاد رئيس الفدرالية الوطنية لأولياء التلاميذ، أول أمس، بأن الأولياء لن يبقوا هذه المرة مكتوفي الأيدي إذا ما عاودت النقابات اللجوء إلى شل الدراسة. مؤكدا بأن الفدرالية قررت مراسلة كل من رئيس الجمهورية والوزير الأول لمطالبتهما بالتدخل لإيجاد حلول عملية وفورية تُجنبنا شبح السنة البيضاء الذي بدأ يلوح في الأفق.
وحذّر الحاج دلالو في تصريح أدلى به لـ”الخبر”، من العواقب التي قد تنجر عن أية إضرابات محتملة قد يشهدها قطاع التربية في الفترة الحالية، ”خاصة وأننا في الفصل الدراسي الثاني الذي يعد من الفترات الحساسة في الموسم الدراسي، فضلا على انعكاسات الحركة الاحتجاجية الوطنية الماضية التي دامت ثلاثة أسابيع متتالية، ولم يتم استدراكها لغاية اليوم، باعتبار أن السواد الأعظم من المتمدرسين فوّتوا أكثر من 13 درسا لا تزال المجهودات تُبذل في الميدان لاستدراكها وفق مخطط وطني يمتد إلى غاية عطلة شهر أفريل المقبل”.
وحسب ذات المتحدث، فإن أي إضراب آخر سينسف كل المجهودات التي بُذلت، ويُعيدنا إلى نقطة الصفر من جديد. مضيفا بأن الأولياء في كل أنحاء الوطن يعيشون هذه الأيام على أعصابهم خوفا على مصير أبنائهم الدراسي، بفعل إعلان جل النقابات، مؤخرا، رغبتها في العودة إلى الإضراب من جديد، بسبب تأخر الوزارة في تجسيد المطالب التي وعدت بتحقيقها، والتي كانت سببا في إقناع المحتجين بتوقيف إضرابهم.
وأمام هذا الوضع، طالب السيد دلالو الحكومة بالإسراع في تحقيق انشغالات الأساتذة، مادام أنها تعهدت بذلك كتابيا عن طريق الاتفاق الذي أبرمته النقابات مع وزارة التربية الوطنية. متسائلا ”لماذا كل هذا التباطؤ الذي لن يزيد الأمور إلا تعقيدا في ضوء إصرار مستخدمي القطاع على افتكاك حقوقهم في أقرب الآجال”.


الوزارة ما يهمهاش انوا تخرج سرب من التلاميذ جهالة
أو على الأصح لايهما لا استاذ ولا مصير تلميذ
لوكانت مهتمة لسارعت في حل مشكلة الاساتذة بدون مشاكل
لاكن هذي دولتنا مايليق بيها غير العين الحمراء
شكرا على الموضوع

شكرا على الموضوع

المتتبع للاحداث المتوالية بعد اضرابنا في قطاع التربية ان خرج علينا شبه اشخاص لم نكن نعرف لهم وجودا من قبل يعلنون انفسهم اوصياء على التلاميد و ابنائنا و يطلبون ان تكون لهم كلمة في ما يحدث . و لقد يستغرب الكل ان يراهم يتطاولون على المعلمين و متهمين لهم بانهم جناة هدا العصر و وجب القصاص منهم و ان اضرابنا منكر لا يغتفر.
اردت ان اتساءل كيف تم وصول هؤلاء الانتهازيين لهدا المنصب؟؟
من هي هده خيارة و هدا دلالو؟؟
اين كانو و نحن نشاهد الرداءة و التعفن يويا في قطاعنا؟؟
اين هم من الاسلاخات التي جعلتنا نعاني من تطبيقها؟؟
كيف يتم تعيينهم على جمعيات وطنية لاولياء التلاميد؟
هل يملك هؤلاء اطفال متمدرسين؟؟ هدا دلالو ما زال عندو شي ولد يقرا ؟؟
لمادا لا ارى ولي تلميد استاد جامعي او طبيب او مهندس على راس الجمعية الوطنية؟؟ لمادا ارى الحثالة البغيضة و الافاعي مكانهم؟؟؟
اسئلة و اسئلة, اعرف ان لكم الاجابة عليها لكن هل تملكون الحل لكي لا نصادف هؤلاء الاوباش و الصعايك في المستقبل ؟؟؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zohir14 المتتبع للاحداث المتوالية بعد اضرابنا في قطاع التربية ان خرج علينا شبه اشخاص لم نكن نعرف لهم وجودا من قبل يعلنون انفسهم اوصياء على التلاميد و ابنائنا و يطلبون ان تكون لهم كلمة في ما يحدث . و لقد يستغرب الكل ان يراهم يتطاولون على المعلمين و متهمين لهم بانهم جناة هدا العصر و وجب القصاص منهم و ان اضرابنا منكر لا يغتفر. اردت ان اتساءل كيف تم وصول هؤلاء الانتهازيين لهدا المنصب؟؟ من هي هده خيارة و هدا دلالو؟؟ اين كانو و نحن نشاهد الرداءة و التعفن يويا في قطاعنا؟؟ اين هم من الاسلاخات التي جعلتنا نعاني من تطبيقها؟؟ كيف يتم تعيينهم على جمعيات وطنية لاولياء التلاميد؟ هل يملك هؤلاء اطفال متمدرسين؟؟ هدا دلالو ما زال عندو شي ولد يقرا ؟؟ لمادا لا ارى ولي تلميد استاد جامعي او طبيب او مهندس على راس الجمعية الوطنية؟؟ لمادا ارى الحثالة البغيضة و الافاعي مكانهم؟؟؟ اسئلة و اسئلة, اعرف ان لكم الاجابة عليها لكن هل تملكون الحل لكي لا نصادف هؤلاء الاوباش و الصعايك في المستقبل ؟؟؟

والسؤال يبقى مطروح…………

تم اليوم تكريم جميع تلاميد مدرسة سي عبد الهادي عمر بعد حصولهم على نسبة100/100 عرفانا بالمجهودات التي بدلها جميع التلاميد