الوسم: التعليق

السلام عليكم

و شكرا

عندي نفس المشكل ،شكرا على طرح الموضوع. نرجو من من لديهم اجابة الا يبخلونا

انشاء الله

هل يعقل ان لا يكون احد يعلم ؟؟

اختي لاحظي المنحنى و تطوره و انخفاضة
ببساطة ايتخرجي كل ما تلاحظين منه
و عند التفسير فسر على حسب معلوما ت الدرس

التعليق في الجغرافيا هو التحليل في العلوم الطبيعية معناه قراءة المعطيات مع تفسير طفييييف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sbmwhadz التعليق في الجغرافيا هو التحليل في العلوم الطبيعية معناه قراءة المعطيات مع تفسير طفييييف

i agree with you

https://www.djelfa.info/watch?v=47p6Mr3u7G0

اكتبي بدل youtube . com ====== djelfa.info

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

نحكيلكم حاجة حكتهالنا استاذة الاجتماعيات وهي اغرب اجابة سمعتها في حياتي

حنا في الامتحان عطتلنا شخصية مصالي الحاج
لقات اجابة تلميذ وهي مصالي الحاج هو هوووووووووووووووووووووووووووووووووو
رئيس الجزائر في العصر الجاهلي
ليس هذا فقط فان معظم القسم نقلها عليه
اترك لكم التعليق

عههههه قمــة الغبــاء

ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
ولا غباء مثل هذا

ههههههههههههههههه
ملييحة هذي
:d

هآذومآ حآبّين يتمسخرو بالأستآآذة بركـ …

ههههههههههههههههههههههههههه

والله
هادي قمة التمسخير

كيما قالت الاختا اللي قبلي
حابين يتمسخرو برك
فارغين شغل
كون جيت في بصلاتها
نحطلهم 0 في الاختبار نوريلهم

iههههههههههههههههههههههههههه
هادا فايق بزااااااااااااااااااااااااف

ليس للغباء حدود

قمة الحماقة

هههههههههههههههههههههههه
في قمة الغباء

like زخات المطر said ithink that he is so sos clever………!!!

الهدف من هذا التدخل… هو الضغط على اعضاء المجالس الوطنية ..لعدم تغيير أقوالهم في المجلس الوطني…تحقيقا للشفافبة…نقابة مجالس وليس نقابة مكاتب……… نرجو التواصل ولا داعي للتجريح أنا أعلم من تهم مصالحهم…الكنابست فوق كل شيء

بالتوفيق لكم لكن كم كنت اتمنى ان يبقى التنسيق بين نقابتي التربية الانباف والكنابيست

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cnapest16 باتنة تقرر مواصلة الاضراب…مسيلة تقرر التعليق الهدف من هذا التدخل… هو الضغط على اعضاء المجالس الوطنية ..لعدم تغيير أقوالهم في المجلس الوطني…تحقيقا للشفافبة…نقابة مجالس وليس نقابة مكاتب……… نرجو التواصل ولا داعي للتجريح أنا أعلم من تهم مصالحهم…الكنابست فوق كل شيء

دعك من هذه التدخلات الحاقدة انت تضغط على المجلس الوطني سبحان الله من وراء شاشة سبحان الله انزل للميدان واقنع وواجه النضال كفاح……

السلام عليكم
انا ساختار الصالون الرابع

وساقوم بعدة تغييرات مثلا لاناب الذ ي فوق الطاولة الزجاجية لا داعي له لان جمالها يكمن في شفافيتها

والكادر الوانه كئيبة ساجعله منظر طبيعي

واضيف قليلا من الورود او الازهار حتى نحس بالتفاءل

اما الباقي فكله جميل
مارايكم انتم

مساء الخير ..يعطيك الصحة على الموضوع
ساختار الصالون رقم 2 و ذلك لانني احب لون الطلاء البرتقالي و الاكيد اني ساغير الكثير و ليس القليل
اول شيء ساغيره هو الزيادة في الاضاءة الطبيعية داخل الغرفة … الرف الموجود فوق التلفاز سانزعه و اعوضه بتلفاز كبير يكون مباشرة على الحائط …. الديكور الموجود على الحائط الاني سانقله للحائط المقابل للتلفاز لكن ساغيره بالطبع ب 3 صور لازهار كبيرة الحجم تكون الوانها زاهية …
لون الكنبات ساغيرة لدرجات البيج و سازينها بوسادات صفراء و برتقالية و بيضاء و كذلك خضراء … الطاولة ساغيرها بطاولة من زجاج عليها مزهرية من الكريستال تحمل ازهار و كدلك هو الحال مع الطاولة الجانبية اما في الزاوية اكيد سوف تكون لمسة النامل الخضراء و ذلك بنبات زينة قد يكون على الاغلب من مجموعة فيكس بينجامينا

يبقى مجرد دوق قد يحتاج الى تقييم صريح من اصحاب الخبرة
سلام

بارك الله فيكم جميعا على مشاركتكم القيمة

شكرا على ايقونة المميز ربي يحفظكم
اسمى التحايا

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عِقْدُ اليَاسَمِينْ موضوع مُميز يا راحيل سأختار الصالون الرابع لآن لون الجدار جميل و مختلف بخصوص التغيير سأغير لون الكنبات وأجعلها بلونٍ أغمقٍ قليلاً الأرفف المعلقة فوق التلفزيون سأجعلها في الجدار المقابل و أعلق البلازما سأنزع غطاء الطاولة فذوقي يقول لي الطاولات الزجاجية لا يليق بها تلك الأغطية ^^ سأغير النجفة وأستغني عن تلك الصورة المعلقة بالجدار . سأستغني كذلك عن الطاولة الزجاجية الجانبية وعن الإضاءة التي بها فتكفي الإضاءة الموزعة على السطح سأضيف وسائد دائرية ومربعة الشكل بنفس خامة قماش غطاء الطاولة وبلون أبيض و رمادي امممم لا أدري إن كان تغييرني سيعجبكم أم لا لكن شعرت أنا هذا ما يُمكنني فعله بها .

ا

ي

هههههههههه صراع الاجيال ….

رأيته اكتفيت فقط بالضحك … لاني مللت منهم في الواقع

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حذاري لا تقترب !!!

هههههههههههه يعنى الصراحة الاثنين مش نورمال

هههههههههههههههههههههههههههه صحيح

السلام عليكم
بالاك الاختلاف في طريقة اللباس
واحد يلبس سروال قريب يطيح عليه موضة العصر والآخر العكس
والله أعلم
هل وفقت في التحليل أم لا
أريد الإجابة

الله يفتح عليكم ما تقولوليش عندنا منهم في لبلاد

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chamchouma1 الله يفتح عليكم ما تقولوليش عندنا منهم في لبلاد

للاسف اخي الكريم عندنا منهم وبكثرة ايضا عافانا الله واياكم

السلام عليكم

بلتوفييق

Barak Allah fik ^^

بارك الله فيك
الله ينجحك

العفو وفيكم البركة وربي اينجحناا كااامل آمين

السلام عليكم
بارك الله فيك
+ للإفادة
https://www.djelfa.info/watch?v=47p6Mr3u7G0
https://www.djelfa.info/watch?v=MIn6IItrCk4

إيه …يا أخي أين نحن ؟؟؟؟.

السلام عليكم ورحمة الله
معلم حكى لي هذه القصة
كان يدرس تلاميذ لموسمين الأولى والثانية ابتدائي وبعد ها غادر لجهة أخرى وبعد سننين أي حين وصلوا للأولى متوسط
وبينما هو ماش لبيته واذا به يلمح تلميذته تنطلق نحوه وقد كان والدها يمسك بيدها وتسلم عليه بحرارة وتقول له شكرا معلمي لقد حصلت على أعلى نقطة هذا الفصل وسرعان ما لحقها أبوها ليقول للمعلم : بالله عليك ما ذا فعلت لها حتى تحبك هذا الحب ؟
ثم اردف لي طفلا أخر أخوها فأرجوك أن تعلمه وادفع لك ما تريد لكن معلمنا غادر مبتسما لما وصل اليه
فهل نحن عاجزون على ان يحبوننا تلاميذتك مثل اليابنيين اذا ما اخلصنا لرسالتنا النبيلة؟

ألم تعلم قصة هارون الرشيد الخليفة الذي كان يقول للسحابة أمطري حيث شئت فسوف يأتيني خراجك
في حفل أقامه نزع الإبريق من يدي أحد الخدم وأخذ يصب الماء على يدي شيخ طاعن في السن ولما استفسر الحاضرون تبين أن الشيخ كان معلم الخليفة ومؤدبه في صباه.

كاد المعلم أن يكون رسولا . هذا المقطع يكفينا فخرا .

تحية طيبة :
يشعرك مقطع بالفخر فبماذا يشعرك واقع المعلم والمدرسة الجزائرية ؟

السلام عليكم وصباحكم سعيد….لا نريد غسل ارجلنا نريد كلمة طيبة ترتفع من معنوياتنا التي اصبحت في الحضيض وفقط……بارك الله فيك اخي المعلم..

وإذا المعلم ساء وجهه منظرا ** بالهم مخترمٌ وبالاحزان .
وإذا المعلم كل يوم شغله ** تحظير درس اليوم للغلمان .
الكلب بوبي والطعام محظّرٌ **والمستطيل موازيَ الظلعان.
هاتوا العجين وشكلوا طيارةً** اوانشدونا بابا في البستان .
اقم الصّفوف مرادفاًاو مسدلا **شبك يديك وحظر الاذهان.
لايُستشار ثلاثة من بينهم ** راعي السخال معلم الصبيان .
\\\\\\\\\\\\\\\**\\\\\\\\ \\\\\\\\\\
\\\\\\\\\\\\\\\**\\\\\\\\\ \\\\\\\\\\
أمعلم والعلم يُعطى رغبة **والحلم شعبته مع الرحمن.
أمعلم والزرع علت روحه ** أولا تحب ازاهر البستان.
امعلم شُدّ العزائم انما **شر البلية ان تكون الجاني .
ومُقدر اني بليت رسالةً **اوصلتها؟ سأقول في امكاني.

إن مهنة المعلم هي مهنة جديرة بالتقدير فكيف لا يكون ذلك وقد قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :" إنما بعثت معلماً " فالمعلم مربي أجيال وناقل ثقافة مجتمع من جيل الراشدين إلى جيل الناشئين كما أن وظيفته وظيفة سامية ومقدسة تحدث عنها الرسل والأنبياء والرجال الدين والفلاسفة على مر العصور والأجيال .

السلام عليكم.
اريد ان اطرح عليكم ما يلى : فى كل يوم يختار احد الاخوة موضوعا يعجبه ويكون مقتبس من احدى جرائدنا الوطنية ونناقشه سويا ونعلق عليه بكل حرية وموضوعية لمدة 24 ساعة ليبدى كل واحد منا رايه لتعميم الفائدة. ما رايكم ؟

موضوع اليوم مقتبس من جريدة " الشروق " باب الافتتاحية تحت عنوان " البكالوريا ليست حربا ! " بقلم قادة بن عمار.

لا ضير من توفير الأمن وتكثيف الإجراءات لقطع دابر الغش والغشاشين، ولكن لماذا نتذكر ذلك فقط مع تلاميذ "الباك" ونسهو، مع سبق الإصرار والترصد، عن الغش المتواصل في صناديق الانتخابات، ومراقبة الأسعار، وإعداد قوائم الحج والسكن، والإعانات المالية، ومناصب الشغل، ومسابقات التوظيف، وأيضا في مناسبات أخرى تحتاج منا إلى مزيد من فرض القانون والحماية الأمنية؟!

التعليق عليه :
الحمد لله الذى اصبح الاعلام عندنا مرة على مرة لا ينشغل بالمعلم كما كان يفعل دائما واصبح مرة علة مرة يقدم لنا بقية القطاعات الاخرى ويكشف خباياهم رغم ابدائه ببعض التحفظات. والله لو هذه السلطة الاعلامية الرابعة كما يسميها البعض تقوم بفضح من يعبثون الشعب والحقرة والشوة والمحسوبية و…و… من جهة وانشغلت الدولة من جهتها بمراقبة القطاعات الاخرى كما تفعل مع قطاع التربية المحقور لزالت الكثير من العواقب التى كانت فى كثير من الاحيان السبب فى ابتعاد المواطن عن مسؤوليه وعن دولته واختيار حتى الموت عن طرق " الحرقة ". وبهذا يظهر الحق ويرتاح المواطن نفسيا المغلوب على امره الذى تكالبت عليه الادارة المتعفنة ولاعطيت له كل حقوقه المهضومة والتى كثيرا ما ضاعت امامه بلا معين ولا رقيب ولم يجد من ينصفه من المسؤولين فى هذا البلد الذى يدعى " دولة القانون " . فالشفافية مطلوبة اذا اردنا ان نخلق الثقة بين المواطن ودولته. هل يعقل ان تجند الدولة كل هذه الترسانة لحراسة امتحان عادى مثله مثل بقية الامتحانات ؟ لماذا نخيف هذا المترشح ونجعل من لمتحانه صراط يقطعه ونجند له هذه الطاقة البشرية والمادية ؟ بركات من تضخيم الموضوع واتركوه عاديا واطلبوا للجميع النجاح. السلام عليكم.