الوسم: الانماط
انواع الانماط في اللغة العربية وشرحها 2024.
النمط الاخباري
يدقق في تفاصيل موضوع بطريقة مباشرة و من خصائصه غلبة ضمير الغائب و استعمال أدوات الربط المنطقية و كثرة الجمل الاسمية
النمط الحواري
كلام يجري بين شخصين أو أكثر أو بين الشخص و نفسه و هو نوعان داخلي و خارجي
النمط السردي
ذكر أحداث و أقوال ذكرا متتابعا بمؤثرات مختلفة يستعمل فيه الأفعال الماضية الدالة على الحركة و يطغى عليه الأسلوب الخبري
النمط الوصفي
هو تصوير برسم العين لصورة شخصية أو مشهد حقيقي أو خيالي أنواعه المادي و المعنوي و الوجداني و الموضوعي خصائصه استخدام الأفعال الماضية و المضارعة الدالة على الحال و النعوث و تقديم الأوصاف الكلية للموصوف دون زيادة أو نقصان
شكرا لك أستاذ
لم اكن افهمها جيد و لكن الان الحمد لله الان
شكراااااااااااااااااااااااااااا استاد
جزاك الله خيرا أستاذ
شكرا جزيييييييييييييلا
جزاك الله خيرا استاذي الفاضل
عاجل. لم افهم كيف تحصلنالا على الانماط الوراثية في الدول ص 158 2024.
الوثيقه 5 ولا شاه
تعيشي ختي صوريها
كاين اللي ما عندهمش كتب
الوثيقة 5 الانماط الوراثية
خويا كي نديرو الجيل الثاني ياك ديرو الجدول الجنسي
من تما نخرجو 4 انماط
ونحسبوهم من الجدول
النمط الغالب يحمل الصفات السائده الي تظهر فالجيل 1 ونسبتو 9/16
اما الاخرين 3/16 و 3/16
والنمط الاخر يحمل الصفات المتنحية وهي 1/16
ادا مافهمتيش نديرلك مثااال
اقتباس:
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اميرة قلبي
 تعيشي ختي صوريها
كاين اللي ما عندهمش كتب |
استناي شويا
هاهي الصورة اختي
عندي مشكل في الانماط عاونوني بلييز 2024.
لا عملتوا فيا مزية منعرفش نمط النص اسكو
سردي ولا وصفي حجاجي تصويري خطابي تفسيري
والله منعرف كيفاه عاونوني تعيشوا على الاقل نضمن فاها نقطة
وجزاكم الله خيرا
السلام عليكم
جاري المساعدة ^^ …
سردي : تلقاي مرات عديدة معالم تاريخية و يحكي بالتفصيل الملل خطوة بخطوة فيه تسلسل الاحداث و توظيف الافعال الماضية ….
وصفي : يصف منظر او انسان او حادثة معينة مثلا البوصيري حينما يريد وصف الرسول صلى الله عليه و سلم يذكر المحاسن الخلقية و الاخلاقية (مثلا سيد ضحكه التبسم و المشي الهوينا ،، و نومه الاغفاء ، فم الزمان تبسم وثناء ،كل هذه صفات
حجاجي : نجد الشاعر او الكاتب كلما عطاك حاجة يتبعها بدليل و حجة ( ….. لأن …)
تصويري: …. جاري البحث
خطابي : نلتمس نبرة خطاب في نص الشاعر مثلا يأيها الشعب و توظيف افعال الامر بكثرة
تفسيري : تفسير ظاهرة معينة ، توظيف ادوات دالة على النمط ( اي ، لأن ،بل ،إدن ) بأسلوب أدبي و هو غالبا ما يقترن بالحجاجي
وهذا ما يمكنني افادتك اختي و سأبحث لك عن الاهم تحياتي
اقتباس:
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amieuraissa
سردي : تلقاي مرات عديدة معالم تاريخية و يحكي بالتفصيل الملل خطوة بخطوة فيه تسلسل الاحداث و توظيف الافعال الماضية ….
وصفي : يصف منظر او انسان او حادثة معينة مثلا البوصيري حينما يريد وصف الرسول صلى الله عليه و سلم يذكر المحاسن الخلقية و الاخلاقية (مثلا سيد ضحكه التبسم و المشي الهوينا ،، و نومه الاغفاء ، فم الزمان تبسم وثناء ،كل هذه صفات حجاجي : نجد الشاعر او الكاتب كلما عطاك حاجة يتبعها بدليل و حجة ( ….. لأن …) تصويري: …. جاري البحث خطابي : نلتمس نبرة خطاب في نص الشاعر مثلا يأيها الشعب و توظيف افعال الامر بكثرة تفسيري : تفسير ظاهرة معينة ، توظيف ادوات دالة على النمط ( اي ، لأن ،بل ،إدن ) بأسلوب أدبي و هو غالبا ما يقترن بالحجاجي وهذا ما يمكنني افادتك اختي و سأبحث لك عن الاهم تحياتي |
تعيش خويا ربي يحفضك ان شاء الله
ادا وين فهمت جزاك الله خيرا
هههههه الله ينور ايامك اختي لامية و ادعيلنا بالنجاح و الله يوفقنا و اياك اجمعين المهم تفهمي اختي هذا ما نبحثوا عليه الله يسهل على كلشي
اقتباس:
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amieuraissa
هههههه الله ينور ايامك اختي لامية و ادعيلنا بالنجاح و الله يوفقنا و اياك اجمعين المهم تفهمي اختي هذا ما نبحثوا عليه الله يسهل على كلشي
|
ههه ان شاء الله كامل ننجحوا ونفرحوا ونوكلوا البقلاوة ههههههه
بارك الله فيك خويا بالتوفيق
ان شاء الله وعلاش لا 
البقلاوة هادي مع الانماط ههههه ما نحبهاش اللهم امين منورين اي خدمة نحن هنا
شوفي خت طريقة سهلة تعرفي بها نمط النص إ؟ل كان نص من عصر الضعف عرفي بلي
وصفي كانو يوصفو النبي صلى الله عليه و سلم و شيعر المنفي كان يجمع ما بين سرد و الوصف
يوصفو المعنات و يسردو الاحداث لي كانو فيها
أم المقال لا يخرج عن التفسيري و الحجاجي و أغلب الاحيان تفسيري
و با التوفيق
اقتباس:
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aminouzoukh
شوفي خت طريقة سهلة تعرفي بها نمط النص إ؟ل كان نص من عصر الضعف عرفي بلي
وصفي كانو يوصفو النبي صلى الله عليه و سلم و شيعر المنفي كان يجمع ما بين سرد و الوصف يوصفو المعنات و يسردو الاحداث لي كانو فيها أم المقال لا يخرج عن التفسيري و الحجاجي و أغلب الاحيان تفسيري و با التوفيق |
السلام عليكم خويا امين اجابتك صحيحة و لكن كل شاعر و كيفاش يكتب مرة حجاجي و مرة سردي و مرة وصفي و مرة خطابي
اقتباس:
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amieuraissa
السلام عليكم خويا امين اجابتك صحيحة و لكن كل شاعر و كيفاش يكتب مرة حجاجي و مرة سردي و مرة وصفي و مرة خطابي
|
وعليكم السلام خويا وي علابالي حنا رانا نهدرو على المنهجية المستمدا من الدروس لي راح طيح في الباك حنا
كيما في عصر الضعف قرينا البوصيري كان يمدح النبي صلى الله عليه وسلم أم في شعر المنفى
كان يجمع بين السرد و الوصف و في المقال التفسيري
يقدر يكون خارج إطار هذا الشيء لكن مشي في المنهجية النعنى
هكذا والله أعلم لكن تروح تشوف في أي موضوع من مضيع الكراس المدرسي ماراحش يخلرج عن هذا الشيء
و ربي ينجحنا كامل خويا
واه واه في بالي خويا امين ولكن قلت باش تتفادى الغلط تكون ملم بكل خاصية باش هكذا تذخل مروح و اغلب شيئ الطريقة اللي تعمل بيها صحيحة و تقبل مروري خوك عيسى ^^
اقتباس:
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amieuraissa
واه واه في بالي خويا امين ولكن قلت باش تتفادى الغلط تكون ملم بكل خاصية باش هكذا تذخل مروح و اغلب شيئ الطريقة اللي تعمل بيها صحيحة و تقبل مروري خوك عيسى ^^
|
ربي يحفظك و نجاح إن شاء الله
تفضل ياخي https://www.gulfup.com/?EygFD8 ثم حمل الملف
شوفي حنونة يلا راكي ناوية تختاري النثر حفظي النمط الوصفي والتفسيري
التفسيري يكون في مقال علمي
والوصفي يكون في الاجتماعي والنقدي
يلا عطاك مقال اجتماعي أو نقدي أو سياسي وقالك ماهو النمط قولي النمط وصفي حجاجي
تعيشوا ربي يخليكم ان شاء الله النجاح لينا كامل
قولوا امــــــــــــــــــــــــــين
مدكرات هندسة الانماط 2024.
مطوية في اللغة العربية عن الانماط الادبية للعلميين 2024.
السلا م اليوم نمر على على الادب العربي هذه مطوية شاملة على كل النماط الممكن ايجادها في شعبة علوم تجربية المهم ان تستفيدوا منها وارجو الدعاء لي و للمؤمنين ولاستاذي الكريم و تفضلو الرابطhttps://www.mediafire.com/?523xdanv7w0rbt8
و من بعد ساضع بعض المترادفات و الاضداد في اللغة الانجليزية لمن احتاجها
bac 2024 yes we can
وما توفيقي إلا بالله عليه توكلت وإليه أنيب
مشكوورة ربي يحفظك
شكراااااااااااااااااااااااا
بارك الله فيك
بارك الله فيك
thankssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
الاجناس الادبية والانماط التي تنتمي اليها 2024.
اين الردود احبتي؟
الانماط الادبية 2024.
تعريف النمط :هو الطريقة المستخدمة في إعداد النص و إخراجه بغية تحقيق غاية المرسلمنه . ولكل فن أدبي نمط يتناسب مع موضوعه ، ولكل نمط بنية و ترسيمة تتلاءم معالموضوع المطروح.
غاية الأنماط :إن الأنماط تساعد على إيصال الفكرة عندما يحسنالكاتب توظيفها ، ولا شك أن توظيف الأنماط و إتقان الربط بينهما يتطلب مهارة فيالصياغة الفنية و طرائق الكتابة .
تداخل الأنماط : يستخدم المرسل ( الكاتب ) عادة عدة أنواع من الأنماط حيث يندر وجود نص أحادي النمط. أما إطلاق النمط على نصما فيكون للنمط المهيمن أو الرئيسي فيه.
فالنمط السردي مثلا قد يتضمن النمطالوصفي أو الحواري أو كليهما . وهذان النمطان (النمط الوصفي والحواري) يساعدان علىابتزاز القصة المبينة على النمط السردي .
مؤشرات الأنماط: لكل نمط مؤشراتهالخاصة التي ينفرد بها.
النمط التعريف البناء الأنواع الوظيفة
الوصفي
الوصفاصطلاحا:
هو الرسم بالكلام الذي ينقل مشهداً حقيقياً أو خيالياً للأحياء أوالأشياء أو الأمكنة بتصوير خارجي أو داخلي ،من خلال رؤية موضوعية أو ذاتية أوتأملية .أما النمط الوصفي ،فهو :الطريقة التقنية المستخدمة ويقوم على:
أ- النظرالثاقب.
ب- الملاحظة الدقيقة .
ج- المهارة في التعبير والربط.
أمامؤشراته فهي :
* عناصر الإطار الزماني – المكانية – الحركي ما يهيئ لخلق مناخمعين ، يتأكد هذا الأمر بوجود حقول معجمية خاصة.
* دقة الوصف
*وجود الكثيرمن المجاز.
*وجهة نظر الواصف الذلتية أو الموضوعية.
* حقل معجمي لتجميلالموصوف أو تقبيحه. أ- الوصف من القريب إلى البعيد (من الخاص إلى العام ).
ب- الوصف من البعيد إلى القريب (من العام إلىالخاص).
خصائصه :
أ- الإكثار من الخبر ، النعت، الحال
استعمال المماثلة و المشابهة
استخدام الفعل الماضي و الفعل المضارعللدلالة على الحيوية و الحركة و الاستمرار .
استعمال الأساليب الإنفعالية ( التعجب ، التمني ، تأوه ، مبالغة ، تفضيل ، مدح ، ذم …..) .
يهدف إلى إبرازالصفات الخارجية و الداخلية .
1-الوصف من حيث علاقته بالموصوف.
أ- الوصف الخارجي .
ب- الوصف الداخلي
2- الوصف من حيث علاقته بالواصف :
أ-الوصفالموضوعي.
ب الوصف الذاتي (الوجداني) .
ج- الوصف التأملي. له وظيفتان :مرجعية، وجمالية .
– تكون وظيفة الكلام مرجعية عندما يكون الوصف موضوعياً يتناول حالةالموصوف : مميزاته الخارجية والنفسية، وسلوكه :أفعاله وحركاته .
– وتكون جماليةعندما يكون الوصف ذاتياً.
– وتبرز في الوصف أسماء الذات ، وأفعال الجوارح ،وأفعال الحالة ،والجمل الاسمية،والنعوت،
والظروف المكانية .وفي وصف الطبيعةالحية أو المتحركة تظهر الظروف الزمنية ويبرر أيضاً الحقل المعجمي المتعلق بالحواسالخمس.
– مكان الموصوف: الثابت (بيت، موقع….)، المتحرك (سيارة،قطار…)المغلق(غرفة،سجن…)،المفتوح (بحر ،سماء فلاة).وقد تتداخل هذهالأنواع.
السردي السرد اصطلاحاً أو أخبار من صميم الواقع أو نسخ الخيال أو منكليهما معاً في إطار زماني ومكاني ،بحبكة فنية متقنة.
النمط السردي، فهو: الطريقة التقنية المستخدمة في إعداد وإخراج النص القصصي وغيره (صحف :مجلات…)بغية تحقيق غاية المرسل منه.ويغلب عليه الزمن الماضي ،وكثرةالروابط الظرفية ،والأسلوب الخبري .وهو من أكثر أنواع الفنون الأدبية جذباً للقارئوتشويقاً له.
مؤشراته:
– ظروف الزمان والمكان.
– الجمل الخبرية.
– أفعال الحركة ، الأحداث الماضي لسرد الأحداث ،المضارع يضع القارئ في خضمالأحداث،أدوات الربط. أ-الحالة البدائية :شخص أو جماعية يعيش في مكان ما ،بطريقة ما،لكن هذا ينطوي على نقطة ضعف أو أكثر .
ب-عنصر التحويل:ذات يوم وبشكل مفاجئ،يقع خلل بهذه المعيشة .
ج- نتائج عنصر التحويل:تكوين عقدة ،وضع خطر يتوقف عليهمصير البطل.
د- عنصر التعديل:عمل أو حدث يطرأ على الموقف فينهي حالة الخلل أوالقلق.
هـ- الحالة النهائية :عودة الأوضاع مع بعض التعديل في الحالةالبدائية.
خصائصه : يغلب عليه الزمن الماضي و يحدد المكان و الزمان
غايتهوهدفه :
سرد الأحداث و نقلها
أ- السرد الشخصي .
ب- السرد الخارجي.
ج- السرد البسيط.
د- السرد المركب.
أ- غرس الأفكار والمفاهيم لدى المرسل إليهبطريقة غير مباشرة .
ب- يعطي للمرسل لإليه خبرة إجتماعية معرفية.
ج- ينتميالخيال عند المرسل إليه .
د- يرتقي بالذوق الجمالي أو الأدبي عند المرسلإليه.
هـ- وظيفة الكلام فيه إخبارية ومرجعية.
غاية الأنماط :إن الأنماط تساعد على إيصال الفكرة عندما يحسنالكاتب توظيفها ، ولا شك أن توظيف الأنماط و إتقان الربط بينهما يتطلب مهارة فيالصياغة الفنية و طرائق الكتابة .
تداخل الأنماط : يستخدم المرسل ( الكاتب ) عادة عدة أنواع من الأنماط حيث يندر وجود نص أحادي النمط. أما إطلاق النمط على نصما فيكون للنمط المهيمن أو الرئيسي فيه.
فالنمط السردي مثلا قد يتضمن النمطالوصفي أو الحواري أو كليهما . وهذان النمطان (النمط الوصفي والحواري) يساعدان علىابتزاز القصة المبينة على النمط السردي .
مؤشرات الأنماط: لكل نمط مؤشراتهالخاصة التي ينفرد بها.
النمط التعريف البناء الأنواع الوظيفة
الوصفي
الوصفاصطلاحا:
هو الرسم بالكلام الذي ينقل مشهداً حقيقياً أو خيالياً للأحياء أوالأشياء أو الأمكنة بتصوير خارجي أو داخلي ،من خلال رؤية موضوعية أو ذاتية أوتأملية .أما النمط الوصفي ،فهو :الطريقة التقنية المستخدمة ويقوم على:
أ- النظرالثاقب.
ب- الملاحظة الدقيقة .
ج- المهارة في التعبير والربط.
أمامؤشراته فهي :
* عناصر الإطار الزماني – المكانية – الحركي ما يهيئ لخلق مناخمعين ، يتأكد هذا الأمر بوجود حقول معجمية خاصة.
* دقة الوصف
*وجود الكثيرمن المجاز.
*وجهة نظر الواصف الذلتية أو الموضوعية.
* حقل معجمي لتجميلالموصوف أو تقبيحه. أ- الوصف من القريب إلى البعيد (من الخاص إلى العام ).
ب- الوصف من البعيد إلى القريب (من العام إلىالخاص).
خصائصه :
أ- الإكثار من الخبر ، النعت، الحال
استعمال المماثلة و المشابهة
استخدام الفعل الماضي و الفعل المضارعللدلالة على الحيوية و الحركة و الاستمرار .
استعمال الأساليب الإنفعالية ( التعجب ، التمني ، تأوه ، مبالغة ، تفضيل ، مدح ، ذم …..) .
يهدف إلى إبرازالصفات الخارجية و الداخلية .
1-الوصف من حيث علاقته بالموصوف.
أ- الوصف الخارجي .
ب- الوصف الداخلي
2- الوصف من حيث علاقته بالواصف :
أ-الوصفالموضوعي.
ب الوصف الذاتي (الوجداني) .
ج- الوصف التأملي. له وظيفتان :مرجعية، وجمالية .
– تكون وظيفة الكلام مرجعية عندما يكون الوصف موضوعياً يتناول حالةالموصوف : مميزاته الخارجية والنفسية، وسلوكه :أفعاله وحركاته .
– وتكون جماليةعندما يكون الوصف ذاتياً.
– وتبرز في الوصف أسماء الذات ، وأفعال الجوارح ،وأفعال الحالة ،والجمل الاسمية،والنعوت،
والظروف المكانية .وفي وصف الطبيعةالحية أو المتحركة تظهر الظروف الزمنية ويبرر أيضاً الحقل المعجمي المتعلق بالحواسالخمس.
– مكان الموصوف: الثابت (بيت، موقع….)، المتحرك (سيارة،قطار…)المغلق(غرفة،سجن…)،المفتوح (بحر ،سماء فلاة).وقد تتداخل هذهالأنواع.
السردي السرد اصطلاحاً أو أخبار من صميم الواقع أو نسخ الخيال أو منكليهما معاً في إطار زماني ومكاني ،بحبكة فنية متقنة.
النمط السردي، فهو: الطريقة التقنية المستخدمة في إعداد وإخراج النص القصصي وغيره (صحف :مجلات…)بغية تحقيق غاية المرسل منه.ويغلب عليه الزمن الماضي ،وكثرةالروابط الظرفية ،والأسلوب الخبري .وهو من أكثر أنواع الفنون الأدبية جذباً للقارئوتشويقاً له.
مؤشراته:
– ظروف الزمان والمكان.
– الجمل الخبرية.
– أفعال الحركة ، الأحداث الماضي لسرد الأحداث ،المضارع يضع القارئ في خضمالأحداث،أدوات الربط. أ-الحالة البدائية :شخص أو جماعية يعيش في مكان ما ،بطريقة ما،لكن هذا ينطوي على نقطة ضعف أو أكثر .
ب-عنصر التحويل:ذات يوم وبشكل مفاجئ،يقع خلل بهذه المعيشة .
ج- نتائج عنصر التحويل:تكوين عقدة ،وضع خطر يتوقف عليهمصير البطل.
د- عنصر التعديل:عمل أو حدث يطرأ على الموقف فينهي حالة الخلل أوالقلق.
هـ- الحالة النهائية :عودة الأوضاع مع بعض التعديل في الحالةالبدائية.
خصائصه : يغلب عليه الزمن الماضي و يحدد المكان و الزمان
غايتهوهدفه :
سرد الأحداث و نقلها
أ- السرد الشخصي .
ب- السرد الخارجي.
ج- السرد البسيط.
د- السرد المركب.
أ- غرس الأفكار والمفاهيم لدى المرسل إليهبطريقة غير مباشرة .
ب- يعطي للمرسل لإليه خبرة إجتماعية معرفية.
ج- ينتميالخيال عند المرسل إليه .
د- يرتقي بالذوق الجمالي أو الأدبي عند المرسلإليه.
هـ- وظيفة الكلام فيه إخبارية ومرجعية.
الحواري
الحوار اصطلاحاً هوالتواصل الكلامي أو التحادث المباشر (المسرح) أو غير المباشر (التراسل ) أو غيرالمباشر (التراسل ) بين اثنين أو أكثر.
النمط الحواري:هو الطريقة التقنيةالمستخدمة في إعداد وإخراج النص المسرحي ،بغية تحقيق غاية المرسل منه .
أمامؤشراته:
* الحوار المباشر ،وغير المباشر ،وغير المباشر الحر.
* ضمائر الخطاببالتتابع: أنا –أنت.
*علامات الخطاب الحواري-) الشرطة .
*المزدوجان لضم جملةالقول.
*حيوية الخطاب.
*عدم انقطاع خيوط الحكاية في غمرة السجال بينالمتحاورين. يختلف باختلاف الأنواع والفنون الأدبية فبنية الرسالة يختلف من بنيةالخطبة أو المسرحية.
خصائصه :
تظهر أفعال القول ، و تبرزضمائر المخاطب والجمل القصيرة ، ويغلب الفعل المضارع في الحديث عن الحاضر و الفعل الماضي للاستفسارعن أحداث ماضية
هدفه
التواصل بين طرفين أو أكثر وتبادل الكلام و الآراء حولموضوع معين . أ- حوار مباشر .
ب- حوار غير مباشر . أ- التعلموالتثقيف.
ب- التوجيه الفكري للمرسل إليه.
ج-الإمتاع والتسلية .
د- التواصل الوجداني العاطفي.
هـ- التأثير الفعلي الوجداني (الخطابة).
و- خدمةالنمط السردي.
البرهاني ( الإقناعي ) البرهان اصطلاحا : هو أسلوب تواصلي يرميإلى إثبات قضية أو الإقناع بفكرة أو إيصال رأي ، أو السعي لتعديل وجهة نظر ما منخلال الأدلة و الشواهد
مؤشراته :
استخدام الضمير الأول ( المتكلم ، والمخاطب )
الروابط الزمنية
استخدام النعوت المعبرة
استخدام الخطابالمباشر
استخدام الجمل القصيرة أ- يبرهن الكاتب قضيته وحججه ، ثم يطرح الطرحالمعاكس ويفنده و يبطل حججه معتمدا على الأمثلة و الشواهد ليخلص إلى بيان صحةرأيه.
ب- يمكن أن يحصل العكس
ت- يطرح الكاتب الحجج و البراهين دون عرضالآراء المخالفة ليترك للقارئ استنتاج عدم صحة الآراء الأخرى
خصائصه :
Ý- اعتماد الأدلة و الأمثلة ، استخدام ضمير المتكلم لإبداء الرأي الشخصي ، أو ضميرجماعة المتكلمين لتأييد الرأي بشمولية وحجم أكبر ، بالإكثار من أساليب النفي والإثبات .
ب- الاستنتاج و البرهنة و التعليل بأدات الربط ( لا، بل ، إنما ،لذلك ، هكذا ، مثلا ، أولا ، أخيرا
يهدف : إلى الإقناع برأيو برهنة صحتة أو رفضه
– النص الإقناعي
– النص الدحضي
– النص المقارن أ- توجيه المرسل إليه ( القارئ) إلى قضية هامة من خلال تتبع الأسباب و المظاهر للوصولإلى النتائج .
ب- حمل المخالفين على تغيير آرائهم .
ت- تعويد القارئ علىالأسلوب المنهجي
ث- تشجيع القارئ على النقاش واحترام الرأي الآخر
̝- وظيفة الكلام في هذا النمط توجيهية تأثيرية
الإخباري هو النمط الذي يعرضفيه الكاتب المعلومات و الأخبار التي ترمي إلى إعلام المتلقي بالمستجدات و الظهوربمظهر الحياد مجرد من كل المؤثر أسلوبي و لايتحدث بصيغة المتكلم ( أنا – نحن) و لايتوجه إلى القارئ بصيغة المخاطب ( أنت – أنت – أنتما – أنتم …)
خصائصه :
تكثر فيه الشروحات و التفسيرات و استخدام أساليب الإجابة عن أسئلة ( ماذا؟ كيف؟ متى ؟ أين ؟ لماذا ؟)
و أدوات الشرح و التفسير ( أي ، أقصد ، أعني ، بمعنى ،ذلك ، فاء التفسير )
يهدف إيصال معلومات عن حادثة أو مسألة ما وشرحها و توضيحهادون إبداء الرأي الشخصي فيها
أ- اجتماعي
ب- سياسي
ت- علمي
ث- فنيإعلام المتلقي بالمستجدات حول الأوضاع الحالية
الخطبة ( الإيعازي ) الخطبة هياسلوب تواصلي يهدف إلى توجيه التعليمات إلى فئة من الناس ، ودعوتهم للقيام بعملمعين و تنفيذ أمر .
خصائصه :
أ- استعمال الجمل الإنشائية الطلبية ( نهي – نداء – أمر – استفهام -..)
ب- استخدام ضمير المتكلم و المخاطب
يهدف إلى :توجيه إشارات ونصائح وتعليمات محددة إلى فئة من الناس
خطب سياسية خطب دينية …. إبراز سلبيات و إيجابيات موضوع ما،تنظيم سير العمل حث المرسل إليه علىالفعالية
وظيفة الكلام : توجيهية تأثيرية .
شكراا لك حبذا لو اكملت باقي الانماط
لك كل الشكر والتقدير فمشكل الأنماط لا زال مطروحا خاصة ما تعلق بتداخلها
وصعوبة التفريق بينها خاصة اذا كان النص متعدد الأنماط بحيث لا يغلب نمط على نمط اخر .
طلب مساعدة في هندسة الانماط 2024.
الروابط و الانماط 2024.
مطويات للروابط والانماط وتتكون من:
1- مطوية الروابط و هو موضوع مهم و ركن أساسي من دروس البرنامج
2-مطوية الأنماط و هو موضوع لا غنى للطلبة عنه / الجزء الأول + الجزء الثاني
2-مطوية الأنماط و هو موضوع لا غنى للطلبة عنه / الجزء الأول + الجزء الثاني
يمكن تحميل الملف من خلال الرابط
بالتوفيق للجميع
مشكووووووووووووور
بارك الله فيك
اقتباس:
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nadir nano
مشكووووووووووووور
|
عفوااااااااااااااااااا
