الوسم: الاضافي.

إذا انتهت المدةالإضافية بالتعادل السلبي
فلا بد من الضربات الترجيحية .

الله يجيب الخير

الله يجيب الخير

لا تخافوا من السلاليل ، قد يأمر بالدماميج لصالح الزائلين الفقاقير إنه من أوائل الهداديف لحكومة الوطاويط

اطلب من الاخوة الأفاضل من لديه معلومات حول معايير
تصنيف المنصب الاضافي في المؤسسة.
وان أمكن السند الذي يوضح ذلك.لأن كثيرا من الاخوة
المدرسين صدموا في الدخول المدرسي بهذه الحالة وطبق
عليهم المنشور القديم ولجهلهم للقانون وجدوا في تعيينات بعيدة.
أيعقل أن يصنف مدرس له أقدمية 29 سنة اضافي في مؤسسته؟

يا أخي فائض وليس اضافي هبلتونا غير بالمصطلحات انتاعكم؟؟

بالنسبة للمنصب الفائض بالمؤسسة هناك حالتان :
1- في حالة وجود طلب من أحد الأساتذة للتحويل من المؤسسة المعنية فهنا الأمر سهل و يحول تلقائيا 0
2- في حالة عدم رضى جميع الأساتذة فهنا يلجأ للمقياس الخاص بعملية تقليص الفائض و هو مقياس معتمد
من طرف الوزارة و هو على العكس تماما بعملية الحركة التنقلية بمعنى أنه في الحركة يستفيد صاحب أعلى معدل
بينما في تقليص الفائض فصاحب الحظ السيئ هو من لديه أقل معدل .
للعلم مقياس تقليص الفائض يعتمد على الأقدمية العامة و الأقدمية بالمؤسسة و الحالة العائلية و تنقيط المفتش و المدير.

اسمح لنا يا سي ayhab وما الفرق بين فائض أو اضافي في هذه الحالة.
عيدك مبارك .كان عليك أن تقدم لي خدمة وجزاك الله خيرا و السلام.
اللهم اغفــــــــــــــر لنا……………!

اسمح لنا يا سي ayhab وما الفرق بين فائض أو اضافي في هذه الحالة.
عيدك مبارك .كان عليك أن تقدم لي خدمة وجزاك الله خيرا و السلام.
اللهم اغفــــــــــــــر لنا……………!

المركب الإضافي يتكون من مضاف ومضاف إليه ، مثل : عبد العزيز ، وسعد الله ، وعز الأهل ، وعبد الله ……
المركب الإسنادي يتركب من جملة فعلية مثل : ( فتح الله ) ، ( جاد الحق ) و ( سر من رأى )
و ( تأبط شرا ) ، ( شاب قرناه )
أو من جملة اسمية مثل : ( الخير لازم ) ، ( السيد فاهم ) ، ( رأس مملوء )
المركب المزجي : ما تركب من كلمتين امتزجتا حتى صارتا كالكلمة الواحدة ، مثل :
( بور سعيد ) ، ( بعبلك ) ، ( حضر موت ) ، ( معديكرب ) ، ( الخازندار )
، ( نفطويه ) ، ( سيبويه ) ، ( نفطويه ) ، ( خالويه )

سر من رأى صارت مركبا مزجيا سامراء
شكرا على الموضوع

كما عهدتك دائما ملما بخبايا لغتنا و أقولها لك أنت مفخرة للتعليم في الجزائر

كما عهدتك دائما ملما بخبايا لغتنا و أقولها لك أنت مفخرة للتعليم في الجزائر

بارك الله فيك اختي صورية

وهناك نوع رابع هو المركب التقييدي نحو "العلم النافع" و"العمل الصالح"

بعد اجتماع نقابة الانباف و المراسلة التي وصلت بعض مديريات التربية ان تاكد الخبر و المراسلات التي ستصل الوظيف العمومي اظن ان عملية الادماج ستحتاج الى شوط اضافي و كم سيستغرق الله اعلم

وزارة التربية تطلب من مديريات التربية إحصائيات

في مراسلة تحمل رقم : 2024/0.3.9/1411 مؤرخة في : 2024/04/13 طالب وزارة التربية الوطنية مديرياتها إحصائيات في إطار التحضير لملف تسوية عملية الإدماج لبعض رتب القطاع حول :

بالنسبة للتعليم المتوسط :
– أساتذة التعليم الأساسي المدمجين في رتبة أستاذ التعليم المتوسط الذين لهم 20 سنة إلى غاية 2024/12/31 .
– أساتذة التعليم الأساسي المدمجين في رتبة أستاذ التعليم المتوسط الذين لهم 10 سنوات إلى غاية 2024/12/31 .
– أساتذة التعليم الأساسي الذين تحصلوا على شهادات التخرج المتوجة للتكوين في إطار الاتفاقية بين وزارتي التربية والتعليم العالي بعد صدور المرسوم 240/12 ةمحاضر النجاح المتعلقة بهم قبل صدور المرسوم التنفيذي المشار إليه .

بالنسبة للتعليم الابتدائي :

– معلمو المدرسة الابتدائية المدمجين في رتبة أستاذ المدرسة الابتدائية الذين لهم 20 سنة إلى غاية 2024/12/31 .
– معلمو المدرسة الابتدائية المدمجين في رتبة أستاذ المدرسة الابتدائية الذين لهم 10 ستوات إلى غاية 2024/12/31 .
– معلمو المدرسة الابتدائية االذين تحصلوا على شهادات التخرج المتوجة للتكوين في إطار الاتفاقية بين وزارتي التربية والتعليم العالي بعد صدور المرسوم 240/12 ةمحاضر النجاح المتعلقة بهم قبل صدور المرسوم التنفيذي المشار إليه .

ملاحظات :
– احتساب الخدمة في المتوسط تحتسب بالجمع بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج ، أي بين رتبة التعليم الأساسي ورتبة أستاذ التعليم المتوسط .
– احتساب الخدمة في الابتدائي تحتسب بالجمع بين الرتبة الأصلية ورتبة الإدماج ، أي بين رتبة معلم المدرسة الأساسية أو معلم المدرسة الابتدائية ورتبة أستاذ المدرسة الابتدائية .
– إرسال الإحصاء قبل 2024/04/24

تنبيه هام جدا :
– الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين لن يتنازل أبدا عن حق حملة شهادة ليسانس ومهندسي دولة والذين تلقوا التكوين في الاستفادة من رتبة أستاذ مكون طبقا للاتفاق المبرم مع المديرية العامة للوظيفة العمومية يومي 16 و 17 فيفري 2024 لكل معلم مدرسة ابتدائية له خبرة مهنية بـ 10 سنوات من تاريخ تعيينه .
– -كما لايتنازل عن حق حملة شهاهادة ليسانس ومهندسي دولة في الطورين لأن عملية الإحصاء لم تشملهم ولا ندري أتم إسقاطهم عمدا أو سهوا بالرغم من أن عملية الإدماج تخصهم ؟؟؟؟ .

و ماذا عن ادماج الاساتذة الرئيسيين الذين ترقوا بالتأهيل قبل 3 جوان 2024 م ؟

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو اسامة زاكي 25 ويبقى الغائب الحاضر هو الملف الإستعجالي المرفوع إلى الوزارة الأولى …. فكيف به هكذا وهو إستعجالي ؟؟؟…

المتفق عليه لم يجسد بعد فما بالك بالاستعجالي او المؤجل.

بعد 17 افريل سيكون الحديث الطويل