سلام الله عيك استاذه
كيف الحال
فقط اريد ان ترشديني كيف اتعامل مع موضوعين في الامتحان الرسمي
اي هل اختار نص نثري ام قصيده
مع العلم اننا لم نجزي فرض او اختبار نصه نثري يعني داشما شعر
+ اضف الى ذلك اننا لم نكمل البرنامج متأخرون ب 4 اشهر او مايتجاوز ذلك
فكيف تنصحيني بخصوص المراجعه و بخصوص الاختيار * الموضوع
و دمت الى الله اقرب
جزاك المولى جنة الفردوس
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **خليصة **  سلام الله عيك استاذه
كيف الحال
فقط اريد ان ترشديني كيف اتعامل مع موضوعين في الامتحان الرسمي
اي هل اختار نص نثري ام قصيده
مع العلم اننا لم نجزي فرض او اختبار نصه نثري يعني داشما شعر
+ اضف الى ذلك اننا لم نكمل البرنامج متأخرون ب 4 اشهر او مايتجاوز ذلك
فكيف تنصحيني بخصوص المراجعه و بخصوص الاختيار * الموضوع
و دمت الى الله اقرب
جزاك المولى جنة الفردوس
|
السلام عليكم
غاليتي خليصة
أولا : أقول لك لا تفكري كثيرا لأن التأخر الذي تحدثت عنه تأكدي لن ؤثر كثيرا لأنه وبخصوص مادة اللغةالعربية القصة والمسرحية لن تكون موضوعا مقترحا في شهادة البكالوريا كوني متأكدة
ثانيا: موضوع اللغة العربية سيكون من الفترتين 1و2 هذاالاحتمال الأكبر
ثالثا: الامتحان لتجريبي سيكون فيه شعر ونثر هنا حاولي أن تختبري نفسك أي موضوع ستختارين وأي موضوع سترتاحين له
رابعا: يوم الامتحان الرسمي سيكون ععععلديك نصف ساعة كاملة لتختاري أي الموضوعين سيكون الأقرب إليك يعني لايمكن أن تقرري من الآن لأنه يمكن ويوم الامتحان الرسمي وبعدما تقررين مسبقا اختيار النص الشعري تجدين موضوع النص النثري أها وطبعا يكون هذا بناء على مدى فهمك للفكرة التي يطرحها صاحب الموضوع وطريقة تعاملك مع الأسئلة
خامسا: أنا ضد من يحكم على أنالنص النثري أسهل أو أصعب أو النص الشعري أسهل أو أصعب أناأؤمن بشيء هو أن اجتهاد الطالب وحله للتطبيقات ومراجعته المستمرة لمادة الادب العربي هي مايجعله يحسن الاختيار
سادسا: إذا كانت كل النصوص التي اقترح الاستاذ عليكم كلها شعرية ولايوجد للنثرفيها نصيب لايعني هذا أن تجعليها مشكلة لا بل لك أنتختاري نصوصا نثرية وتختبرين فيها قدراتك ونفسك وتطلبين من الاستاذ إرشادك أو تضعينها هنا وأنا أصححها لك واقوجهك إلى ماارتكبته من أخطاء
سابعا: على فكرة أسئلة البناء الفكري واللغوي في النصوص الشعرية او النثرية هي نفسها تأكدي نذكر منها:
إيجاد الصور البيانية
الاعراب
تحديد نوع الاساليبوغرضها البلاغي
التلخيص
يعني الاسئلة نفسها الاختلاف يكمن في قدرة الطالب على فهم الموضوع ولن يكون ذلك إلا بعدالقراءة الجيدة والتركيز قبل اختيار النص
ومن سؤالك تبدين قلقة قليلا لالايجب ان سيطر القلق عليك ونحن لايفصلنا على الامتحان الكثير يعني راجعي بهدوء واختبري نفسك من خلال حل التطبيقات وإن كنت متعودة على النصوص الشعرية وتميلين إليها أكثر فحاولي حل التطبيقات
وأنا هنا إن واجهتك أي مشكلة
بالتوفيق لك
سلامـ
جزاكم الله خيرا أستاذة على النصائح القيمة ،أستاذة والتقويم النقدي أيضا مهم أليس كذلك ؟مثلا إذا كنت على إطلاع على السؤال وأعرف جوابه هذا يزيد في احتمال اختيار النص إذا كان مفهوم النص أصلا من البداية ؟
أستاذة كم ي نقطة التقويم النقدي في الشهادة ؟
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بصمة لاتنسى |
جزاك الله خيرا استاذه
حقا اراحني كلامك كثيرا
و انا جد قلقه بخصوص المواد الادبيه بصفه عامه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رئاب جزاكم الله خيرا أستاذة على النصائح القيمة ،أستاذة والتقويم النقدي أيضا مهم أليس كذلك ؟مثلا إذا كنت على إطلاع على السؤال وأعرف جوابه هذا يزيد في احتمال اختيار النص إذا كان مفهوم النص أصلا من البداية ؟
أستاذة كم ي نقطة التقويم النقدي في الشهادة ؟
|
السلام عليكم
رئاب التقويم النقدي عليه 5ن
أجل فهم وحفظ التقويم النقدي أمر ضروري وغالبا مايكون موضوع التقويمالنقدي تابعا لموضوع النص سواء أكان شعرا او نثرا
دائما التركيز قبل وضع الاجابة وقراءة النص جيدا
بالتوفيق
سلامـ
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **خليصة ** جزاك الله خيرا استاذه
حقا اراحني كلامك كثيرا
و انا جد قلقه بخصوص المواد الادبيه بصفه عامه
|
السلام عليكم
لالاللتوتر ياخليصة والخوف افهمي واحفظي وسيكون الامر سهلا بحول الله
لاتقلقي هي مواد عادية ركزي علىها فقط واطلعي على صيغة السؤال وستتعودين عليها
بالتوفق
سلامـ
الله أكبر 5 نقاط بزاف عليه ههه ،أستاذ أنا لا أحفظ التقويم النقدي لكن في كل مرة أراجع خصائص المدارس والأدباء وأحل المواضيع وأعود إلى التصحيح والحمد لله كونت رصيد بسيط من المعلومات
سؤالي هل يكفيني المراجعة هكذا أم أن الخصائص تحفظ حفظا ولا ينبغي أن ننسى أي عنصر ؟؟
هل هناك عدد معين مثلا في الخصائص هل يكفي ذكر ثلاث خصائص سواء في التقويم النقدي ،أو مؤشرات أنماط النصوص
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بصمة لاتنسى
السلام عليكم
لالاللتوتر ياخليصة والخوف افهمي واحفظي وسيكون الامر سهلا بحول الله
لاتقلقي هي مواد عادية ركزي علىها فقط واطلعي على صيغة السؤال وستتعودين عليها
بالتوفق
سلامـ
|
جزالك الله خيرا
ربي يجزيك ان شاء الله
ادعيونا
السلام عليكم أتطفل عليكم بهذه المشاركة وهي فيما يخص التقويم في شهادة البكالوريا:
1 البناء الفكري10 نقطة
2 البناء اللّغوي 06 أو 07
3 التقويم النقدي 03 أو 04
ويحب أن تتعلمي سياسة جمع النقاط
التقويم النقدي للنص العام الماضي حتى التصحيح كان غريب علي ولم افهم ولم اجد تلك الاجابة واضحة
فهل من احد يزودنا بها وبشرحها جيدا
شعبة ادب وفلسفة من فضلكم…..
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رئاب الله أكبر 5 نقاط بزاف عليه ههه ،أستاذ أنا لا أحفظ التقويم النقدي لكن في كل مرة أراجع خصائص المدارس والأدباء وأحل المواضيع وأعود إلى التصحيح والحمد لله كونت رصيد بسيط من المعلومات
سؤالي هل يكفيني المراجعة هكذا أم أن الخصائص تحفظ حفظا ولا ينبغي أن ننسى أي عنصر ؟؟
هل هناك عدد معين مثلا في الخصائص هل يكفي ذكر ثلاث خصائص سواء في التقويم النقدي ،أو مؤشرات أنماط النصوص
|
السلام عليكم
فيما يخص الأنماط يكفيذكر خاصيتيت أو ثلاث
لكن التقويم النقدي جميل لو تلمين بكل أجزائه
مثلا :المقال تعريفه خصائصه أهم رواده ومراحله
التلمذ الذي يكون ملما بكل الخصائص أفضل
بالتوفيق
سلامـ
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **خليصة ** جزالك الله خيرا
ربي يجزيك ان شاء الله
ادعيونا
|
السلام عليكم
بالتوفيق يارب
سلامـ
بارك الله فيك استاذه
حاليا انا اقوم بمراجعة الدروس من الكتاب المدرسي و كراس السنه الماضيه لكنني اظن انه لن يكون متسع من الوقت حتى احل بكالوريات السابقه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة **خليصة ** بارك الله فيك استاذه
حاليا انا اقوم بمراجعة الدروس من الكتاب المدرسي و كراس السنه الماضيه لكنني اظن انه لن يكون متسع من الوقت حتى احل بكالوريات السابقه
|
السلام عليكم
ياخليصة ولو تضربي طلة ههههه وتحاولي شفويا لاكتابيا
المهم اطلعي على نوعية الأسئلة
بالتوفيق
سلامـ
