الوسم: الابتذائي

أين أنتم في المسودةالثالثة اقترحت الوزارة إدماج الأساتذة الرئيسيين الحاملين لشهادة مهندس دولة في رتبة أستاذ مكون
مكون إلى جانب الأساتذة الرئيسين الذين لهم 10سنوات بهذه الصفة تثمينا للشهادة التي تحملونها لكن الأنباف اقترحت
حذف المادة التي تنص على ذلك (المادة48مكرر)ارجعوا إلى مقترحاتها ماذا تنتظرون فهذه اللجنة المنظوية تحت لواء
الإتحاد قد خذلتنا كما خذلت زملاءنا المصنفين في الرتب:10و11بعد أن وعدتهم بالإدماج في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم
الأبتذائي ويخرج علينا السيد عمراوي بتصريح صحفي يوم السبت الماضي يتأسف على الإجحاف الذي لحق بنا بعدم تثمين
تثمين للشهادة التي نحملها (يقتلوا القتيل أو يمشوا في جنازتو)

أخي nacer_dd المادة 48 في المسودة الثالثة كانت تتحدث عن إدماج أصحاب ليسانس في التخصص و أصحاب شهدة مهندس دولة في رتبة أستاذ رئيسي لكن هذ المكسب تم التراجع عنه أخيرا في المشروع الموجود على طاولة السيد رئيس الحكومة قصد المصادقة عليه وبهذا يكون تصنيف المهندسين في الابتدائي في السلم 10 حسبنا الله ونعم الوكيل (تكوين 3 سنوات الذي هو شكلي كما نعرف أحسن من 5 سنوات في الجامعة).

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.أريد اخوتي استفسار حول قضيتي هوأنه أدمجت في 2024 كمعلم م ابتدائية وحينها كنت حائز على شهادة جامعية deuaفي الالكترونيك وقدأتممت دراستي سنة 2024 كمهندس دولة في الالكترونيك الى غاية 2024 التي تحصلت فيها على هذه الشهادة أي مهندس و أنا الآن مصنف في السلم 10.فقط أريد الاستفسار من عند الاخوة الكرام أنه كيف سيتم تصنيفي في القانون الجديد وشكرا.جزاكم الله خيرا

لمذا لانحاول أن نلتقي نحن المهندسون الذين يعملون بالابتدائي في أي ولاية ونحاول أن نجد حل لمشاكلنا؟

يا أخي شوفوا نهار و نتلاقوا فيه في أي ولاية.

مع أن الطالب واضحة وضوح الشمس الا أن الممتملون كثر يقلبون الامور يمنة وشمالا :
تجاوز وزارة التربية للمرة الثانية لممثلي النقابات المفاوضة بإرسالها رقم 788/و.ت.و/أ.ع المؤرخ في: 09/10/2016 إلى الموظفين مباشرة ، مع التشهير في وسائل الإعلام بما تم استدراكه من حق في نظامنا التعويضي .

ومن أجــل :

– مراجعة ومعالجة اختلالات القانون الخاص لأسلاك التربية .
– التمسك بمبدأ التضامن الوطني لملف الخدمات الاجتماعية بالإبقاء على اللجنة الوطنية واللجان الولائية كطريقة في التسيير.
– تقليص الحجم الساعي لأساتذة التعليم الابتدائي ، وإعادة النظر استعجالا في الأنشطة اللاصفية.
– إعادة النظر في العطل المدرسية لولايات الجنوب .
– منح المناطق والتعويض النوعي للمرسوم 95/300.
– معالجة ملفات : السكن – التقاعد – طب العمل .
– إدماج الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين ضمن أسلاك التربية .

إلا أن الكثير لا يفهم أذا أعيد تصنيفك و راجعوا القانون الخاص ألا يترتب على ذلك فارق مالي مكانتك والتشهير والتحقير من وسائل
والتحقير من وسائل الاعلام أم نبت علينا العفن

….هل تقصد أن النقابات تريد رد اعتبارها من الوزارة باستعمال الاضراب؟؟…لماذا لا تتنازلون عن مطلب الخدمات للاستفتاء؟؟

والله العضوية هي لأخي الذي يدرس بالجامعة أما أنا فمهندس دولة قادني القدر لمهنة التعليم والتعليم الابتذائي أوشاب راسي فيه
أو شاب راسي من أمثالكم الذين لا يعرفون حتى من ما يتكون الراتب ولا يعرف حقوقه لأنكم لا تقرؤون بين السطور وغوغائيون

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة pato18 والله العضوية هي لأخي الذي يدرس بالجامعة أما أنا فمهندس دولة قادني القدر لمهنة التعليم والتعليم الابتذائي أوشاب راسي فيه أو شاب راسي من أمثالكم الذين لا يعرفون حتى من ما يتكون الراتب ولا يعرف حقوقه لأنكم لا تقرؤون بين السطور وغوغائيون

عندك حق يا خويا ما تكثرش معاهم الهدرة راهم ايلين للزوال

[تحية نضالية و السلام عليكم وبعد:
يضحي الحر بدمه وحياته من أجل كرامته والخسيس (الرخيص) يبيع كرامته ببضعة دينارات مما يقتطع بسبب الإضراب ، فالمطلوب من الإخوة المضربين الأحرار قطع صلتهم جذريا مع المرتزقة الدخلاء على قطاع التربية و التعليم والحمد لله اليوم لا يمثلون سوى نسبة قليلة ولولا العكس لكانت الطامة الكبرى ….]

درست باللغة الفرنسية وأدرس باللغة العربية (وانقريك)إذا أحببت ولست منخرطا في أي نقابة ولكني متفتح على الجميع حتى
الكنتي وأحترمه

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dracula ما أفسد التعليم إلا أمثالكم من أصحاب الليسانس …… في اللغة العربية…………..

كي تقرا قد ما قرات انا ارواح اهدر معايا عين الحسود لا تسود

كون ما نضربوش معاكم احنا جماعة الليسانس ياكلوك لكلاب يا دراكيلا اسم على مسمى

نقاش عقيم بين عصابات النظام …………………..ومحبي الاصلاح.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام سليمان نقاش عقيم بين عصابات النظام …………………..ومحبي الاصلاح.

وانت واش دخلك ثاني

ومن قال لك انه سيتم مراجعة التصنيف ؟ هادي استنتجتها وحدك
المطلب قالك مراجعة اختلالات القانون الاساسي ولم يحدد التصنيف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة midou1098 وانت واش دخلك ثاني

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههها..

دخلني الفضول ..وهل هناك مانع؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ يا ايها المعني بالامر.