دروس حوليات وتمارين في اللغة الألمانية 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

دروس

حوليات

وتمارين

في اللغة الألمانية

لتحميل الملف

هنااااااااااااااااا

بالتوفيق والنجاح

الجيريا

بارك الله فيك الله يعطيك العافية

danke ist sehr net von dir

شكرا لك ,,,,,, بارك الله فيك على المرور

أتمنى لك الإستفادة

كشما دروس تاع الألمانية بارك الله فيكم؟ 2024.

كشما دروس تاع الألمانية بارك الله فيكم؟

makan walou ya khoya
jtai ajouti sur ***** toi et le frere qui nous a dit que il va nous aidez mai vs se conecte jamais sur *****

merci Kourourou mais je t’ai pas trouvé je sais pas pourkoi
mon mail est: adnroma(arobase)hotmail.com

wafaa.271 mon *****

أدوات الاستفهام وبناء السؤال Fragebildung und die Fragewörter

**هناك نوعان من الاسئلة اما السؤال بأداة الاستفهام او بالفعل
1- السؤال بالفعل يعطى معنى هل؟ وهذا النوع من الاسئلة نبدأ الجملة بالفعل ثم يأتى بعده الفاعل ونكمل الجملة ونضع علامة استفهام فى أخرها ( ? )

z.b:
Ich komme heute nach Alex.
kommen Sie heute nach Alex?

2- أما عن السؤال بأداة استفهام وفى هذا النوع من الاسئلة نبدأ الجملة بأداة الاستفهام ويليها الفعل ثم الفاعل ثم باقى الجملة ؛ وهناك ادوات استفهام عديدة وسنذكر بعضها فى الامثلة التالية:

ما أو ماذا Was?

** وتأتى للسؤال عن شئ غير عاقل سواء كان فى حالة ال Nom. أو حالة ال Akk. مفردا كان ام جمعا ؛ مذكرا او غيره ؛ معرفة او نكرة:

z.b:
Das ist ein Buch.
Was ist das?
Ich habe drei Buch.
Was haben Sie?
من؟ Wer?

** وتأتى للسؤال عن الشخص الفاعل العاقل (العاقل)

z.b:
Ahmed kommt morgen.
Wer kommt morgen?
Laila besucht ihre Eltern.
Wer besucht seine Eltern?
Ahmed, Ali, Laila und Mona haben schon gefrühstückt.
Wer hat schon gefrühstückt?
من؟ Wen?

** وتأتى للسؤال عن شخص المفعول به العاقل Akk. سواء كان مفردا ام جمعا ؛ مذكرا او غيره ؛ معرفة ام نكرة:

z.b:
Ihr besucht uns heute.
Wen besuchen wir heute?
Ich besuche heute meinen Freund.
Wen besuchen Sie heute?
من؟ Wem?

** وتاتى للسؤال عن الشخص المفعول به Dat.

z.b:
Ich helfe meinem Vater.
Wem hilfst du?
Ich gebe dem Kind einen Kuli.
Wem gibst du einen Kuli?
كيف؟ Wie?

** وتأتى للسؤال عن الاحوال:

z.b:
Der Mantel ist schön.
Wie ist der Mantel?
Die Tasche ist teuer.
Wie ist die Tasche?
ما عمر؟ Wie alt?

** وتأتى للسؤال عن العمر:

z.b:
Ich bin zwanzig.
Wie alt sind Sie?
كم للعدد Wie Viel?

** وتأتى للسؤال عن العدد:

z.b:
Ich habe drei Bücher.
Wie viele Bücher hast du?
Er hat wenig Geld.
Wie viel Geld hat er?
متى Wann?
z.b:
Die Schule beginnt um 8 Uhr.
Wann beginnt die Schule?
Im Sommer sind wir in Alex.
Wann seid ihr in Alex?
لماذا؟ Warum?
z.b:
Er geht zum Arzt, weil er krank ist.
Warum geht er zum Arzt?
Er geht zum Arzt, denn er ist krank.
Warum geht er zum Arzt?
أين؟ Wo?
z.b:
Mein Vater ist zu Hause.
Wo ist dein Vater?
Adel ist bei Rami.
Wo ist Adel?
إلى اين؟ Wohin?
z.b:
Ich gehe nach Hause.
Wohin gehen Sie?
Sie gehen in den Klub.
Wohin gehen sie?
من أين؟ Woher?
z.b:
Sie kommt aus London.
Woher kommt sie?

Akk + Dative
تعريف
Akkهو المفعول به
Dativeهو المفعول لأجلة
شرح المفعول به
سنشرح كيف يتأثر المفعول به بحالة الفاعل
اذا كان اسم مثل الرجل الولد المرأة فادي
اواذا مان ضمير مثل انا انت هو هي
وسنشرح احرف الجر مع المفعول بة وكيف تأثر
قاعدة المفعول بة : المفعول بة يأثر على الاسم المذكر فقط لا غير
أدوات المعرفة
للمذكرder
للمؤنثdie
للحياديdas
للجمعdie
تأثير المفعول به على المذكر بأدوات المعرفة
للمذكرden
للمؤنثdie
للحياديdas
للجمعdie
وكما نرى بحالة المذكرderتتحول الىdenبحالة المفعول بة
جمل للفهم
الرجل يشتري الخزانة der Mann kauft den Schrank
لنصرف الجملة
الرجل فاعل اسم مفرد
يشتري فعل
الخزانة مفعول بة
الرجل يشتري الخزانة هو يشتريها يفعل بها فتكون مفعول بة
وكما قلنا لا يأسر المفعول بة علىdie dasفقط على المذكرder
تأثير المفعول بة علا أداة النكرة
يؤثر المفعول بة علا أداة النكرة بحالة المذكر فقط
المذكرein
المؤنثeine
الحياديein
الجمع لا شيء
تأثير المفعول بة
المذكرeinen
المؤنثeine
الحياديein
الجمع لا شيء
كما نلاحظ ان ادوات النكرة للمذكر واللحيادي هي ein
ولاكن المفعول بة لا يتأثر بحالة الحيادي فقط بحالة المذكر
رجل يشتري خزانة ein Mann kauft einen Shcrank
الان تأثير المفعول بة بحالة اداة النفي
ادوات النفي
للمذكرkein
للمؤنثkeine
للحياديkein
للجمعkeine

نلاحظ ان المذكر , والحيادي لهم نفس اداة النفي
ونلاحظ ان المؤنث والجمع لهم نفس اداة النفي
وبحالة اداة النفي يؤسر المفعول بة علا المذكر فقط
للمذكرkeinen
للمؤنثkeine
للحياديkein
للجمعkeine

الرجل لا يملك خزانة der Mann hat keinen Schrank
نلاحظ تأثير المفعول بة بحالة المذكر

وهنا انتهى شرح المفعول بة بحالة الاسم
المفعول بة مع الضمائر
المفعول بة ………………………….. الفعل
المفرد
ــي mich ……………………… اناich
ــكَ,ــكِdich ……………انتَ , انتِdu
للمذكر ,المؤنث
ـــهُ ihn …………………………..هوer
ها sie …………………………..هيsie
للحيادي
ــهُ, ها es ………………. هو , هيes
للجمع
نا uns …………………………نحنwir
كم euch ……………………… انتمihr
هم sie ……………………………همsie
حضرتك ……………………………….Sie
كما نرى تأثير الضمائر من حالة الفعل الى حالة المفعول بة
انتَ تحبنيِdu liebst mich
انت تحبني الحب هو فعل يعني انت تفعل بي انا
اناأحبكَich liebe dich
هو يحبهُ er liebt ihn
هي تحبــها sie liebt sie
هي تحبنا sie liebt uns
هو يحبكم er liebt euch
نحن نحبهمwir leiben sie
انا احب حضرتك ich liebe Sie
وهناك افعال منطقية وأفعال غير منطقية وانت يجب ان تتعلك كيف تميزها
فعل أساعد
انا أساعدكَ هذا فعل منطيقي
فعل أتعلم
انا أتعلمكَ فعل غير منطقي
انا أحبكّ فعل منطقي
انا أنامكَ غير منطقي
هو يعرفنا فعل منطقي
هو يطلبنا فعل غير منطقي لان الطلب هنا كأنك تطلب الاكل
وانت كطالب عندما تترجم الفعل ستفهم ان كان منطقي او غير منطقي
دون الحاجة لحفظ بعد الافعال

propositionen Mit Akk
احرف الجر مع المفعول بة
وهنا سنتعلم أحرف الجر التي تأثر تأثير المفعول بة
ويكون مفعول بة تابع
هذه أحرف الجر تحول الاسم الذي يأتي بعدها الى مفعول بة فقظ اذا كان مذكر
لأجل für
حول um
بدون ohne
ضد gegen
عبر durch
هذه احرف الجر عندما يأتي بعداها أسم مذكر تأثر علية تأثير المفعول بة فتكون مفعول به تابع
انا أشتري سيارة لاجل ابني ich kaufe ein Auto für meinen Sohn
نلاحظ تحول أبني الى مفعول بة تابع
لان الولد مذكر
انا أعمل الطعام لاجل الرجل ich mache das essen für den Mann
اربع كراسي تقف حول الطاولة Vier Stühle stehen um den Tisch
المرأة تسافر الى المانيا بدون زوجها die Frau fliegt nach Deutschland ohne ihren Mann
gegen ضد
تستعمل بحالات متحركة فقط
يعني انا امشي وأنظر الى الخلف ويوجد باب مغلق امامي
فرأني أحدهم فيقول انتبه انت تمشي ضد الباب او بوجه الباب لانه مفلق
او انا امشي وتكون انت امامي فيعني انا امشي ضدك او بعكسك او بعكس وجهتك
نستعمل للحلات المتحركة وفي Dative ستعرف ماذا تستعمل بالحلات الثابتة
انا اكونبعكسك ich bin gegendich

عبر durch
نستعمل للاماكن المغلقة
يعني ان ستدخل عبر الباب من غرفة الى غرفة المكان الغرفة التي ستعبر من خلالها مغلقة
انا أنظر عبر النافذة يعني انت تنظر من مكان مغلق ان كانت النافذة مفتوحة لكن الغرفة التي تنظر من خلالها مغلقة
لنفترض انك عائد الى البيت وتريد اختصار الطريق فتمر عبر الحديقة لكن الحديقة مغلقة ولها بابين فتمر من عبرها
كأنك تمر عبر نفق
الغابة محاطة بلاشجار وانت تمر من عبرها
انها معقدة بعض الشيء
der Student geht durch die Tür
كما نلاحظ لم تأثر تأثير المفعول بة بحالة المؤنث
Für
um
gegen
بحالة الزمن الوقت يختلف معناها
لمدة Für
عند للساعة um
حوالي gegen
انا أسافر لمدة اسبوع
انا انام كل يوم عند الساعة 11
انا سأنام حوالي الساعة 10
هذا شرح المفعول بة بأختصار بحالة الفاعل الاسم والفاعل الضمير وبحالة احرف الجر
يبقى شرح Dative
المفعول لاجلة
يؤثر المفعول لاجلة على المذكر المؤنث الحيادي الجمع
وبصراحة شرحة صعب يعني انا شرحت المفعول بة وتأثيرة علا المذكر وبأختصار
واخد معي حوالي الساعة وربع
انت بلغني شو الي حابب تفهمو وانا بشرحلك هوه او صيفني علا البريد موجود بصفحتي الشخصية
وهيك بفهمك الدرس أسرع
وشكرأ
واذا حابب أشرح شي معين عن المفعول لاجلة dative
انا حاضر بس صعب انو ينفهم اذا ما كان الشرح مباشر
كيف بتميز المفعول لاجله للفهم فقط
انا أشتري للرجل سيارة
انا الفاعل
انا ماذا أفعل ؟
اشتري يعني الفعل
انا ماذا أشتري
سيارة سيارة المفعول ية التي نفعل فعل الشراء بها
لاجل من انا أشتري السيارة
للرجل الرجل يكون المفعول لاجلة
انا أفعل أشتري الفعل السيارة أفعل بها الشراء يعني مفعول بة الرجل السيارة تكون لاجلة
,وهناك أيضاً افعلا منطقية وأفعال غير منطيقية
مثل
فعل أطلب فعل منطقي
انا أطلب الاكل لزوجتي
زوجتي الاكل مطلوب لاجلها يعني زوجتي المفعول لاجلة
فعل يشكر فعل غير منطقي
انا أشكر لزوجتي
ممكن القول انا أشكر زوجتي فتكون مفعول بة
وهنا فعل يشكر غير منطقي للمفعول لأجلة ومنطقي للمفعول بة
سأقدم لكى بعض المقدماات عن شرح ال Dativ لحيـــن ماا يقوومون المختصيين بشرحوو
بصى حبيبتى ال dativ عبااره عن حاله إعراابيه إسمها باللغه العربيه مفعوول
وهنالك في اللغه الالمانيه كثير من المفااعيل
مثل ال akkusativ
بس بيختلف عنو ال dativ نهاائياً
أولا
Makulin يعنى مذكر في حاله ال dativ بتكون الادااه dem=== أصل الاداه der
feminin يعني المؤنث في حال dativ بتكون الاداه der==== أصل الاداه die
neutral يعني محايد بيكون في حاله ال dativ الاداه dem== أصل الاداه das
plural يعني جمع بتكون الاداه في حاله ال dativ == بتكون der وأصلها== die
أما بالنسبه للاداه غير المعّرفه unbestimmt artikel
Makulin يعنى مذكر في حاله ال dativ بتكون الادااه einem=== أصل الاداه ein
feminin يعني المؤنث في حال dativ بتكون الاداه einer==== أصل الاداه eine
neutral يعني محايد بيكون في حاله ال dativ الاداه ein== أصل الاداهeinem
plural يعني جمع لا يكون لحاله الجمع في الاداه غير المعرفه اداه
وحاله ال dativ
بتدخل في أشيااء كثيره
مثل الصفاات
إذا كانت الاداه قبل الاسم dativ
بتكون لها نهاياات محدده وخااصه إذا كانت الاداه معّرفه
bestimmt artikel
ونهااياتها كالتالى===>> هذه النهايات تضاف في نهايه الاسم
النهايات
maskulin ===>> بتضيفي على الاسم en
feminin === >> بتضيفي على الاسم en
neutral=== >> بتضيفي على الاسم en
plural=== >> بتضيفي على الاسم en
يعني بالمعنى كلهم en
وهذا هو بداايه بسيطه

Das Partizip Perfekt

1- يبنى التصريف الثالث (p.p) لمعظم الافعال بإضافة (ge-) فى بداية الفعل و (-t) فى نهايته او (-et) مع الافعال التى تنتهى ب –t أو -d

z.b:
gekauft,gemacht,gebildet,geantwortet

2- كذلك الافعال التى تنتهى ب m او -n نضيف لها فى نهاية التصريف الثالث (-et):

z.b:
geöffnet,gerechnet,geamtet

3- الافعال ذات المقاطع الامامية غير المنفصلة لا نضيف إليها (ge-)
والمقاطع النفصلة هىالجيرياer-,ver-,zer-,ge-,be-,ent-)

z.b:
erklären à erklärt
gehören à gehört
verstehenà verstanden
wiederholenà wiederholt

** وكذلك الافعال التى تنتهى ب (-ieren) لا تأخذ (ge-) فى اول التصريف الثالث لها.

z.b:
studieren à studiert
gratulieren à gratuliert

4- أما الافعال ذات المقاطع المنفصلة فتوضع ال (-ge-) بين مقطعيها.

z.b:
absagen à abgesagt
einlegen à eingelegt
aufmachen à aufgemacht

و المقاطع المنفصلة هىالجيرياab,an,auf,ein,vor,zu,zurück)

5- تنتهى معظم الافعال القوية ب (-en) او يحدث تغير طارئ فى جذر الفعل ويجب حفظها مثل:

denken à dachte

زمن الماضى التام Das Plusquamperfekt

** يعبر زمن الماضى التام (Plusquamperfekt) عن حدث قديم وقع فى زمن الماضى أى انه عند وقوع حدثين فى زمن الماضى فيكون الحدث الاقدم هو (Plus.) والحدث التالى يكون فى زمن ال (Prät) او زمن (Perf)

** ويتكون هذا الزمن من فعل haben او sein فى الماضى أى hatte او war بالاضافة إلى التصريف الثالث لفعل الجملة الاساسى فى أخر الجملة.

z.b:
Die Mutter fand die Handschuhe. (Prät.)
Fritz hatte sie in die Schublade gelegt. (Plus.)
Ich habe meinen Onkel besucht. (Perf.)
Vorher war ich im Kino gewesen. (Plus.)
زمن المضارع Das Präsens

** يتم تصريف الفعل فى زمن المضارع بحذف -en او -n من نهاية الفعل وإضافة نهايات زمن المضارع الموضحة فة الجدول التالى:

-e
ich
-st
du
-t
er,es,sie
-en
wir
-t
ihr
-en
sie, (Sie)

** ويضاف للفعل المنتهى ب -ten النهايات الموضحة فى الجدول التالى:

-t
ich
-est
du
-et
er,es,sie
-en
wir
-et
ihr
-en
sie, (Sie)
z.b:
antworten
sagen
antwort e
ich
sag e
ich
antwort est
du
sag st
du
antwort et
er,es,sie
sag t
er,es,sie
antwort en
wir
sag en
wir
antwort et
ihr
sag t
ihr
antwort en
sie(Sie)
sag en
sie (Sie)

** أما الافعال الشاذة فإنها تشذ فى معظم الاحوال مع الضمائر er,du )) فقط ولا تشذ مع باقى الضمائر الاخرى حيث يحدث تغير طارق فى جذر الفعل.

z.b:
يأخذ nehmen
ich nehme
du nimmst
er nimmt
wir nehmen
ihr nehmt
sie nehmen
يرى sehen
ich sehe
du siehst
er sieht
wir sehen
ihr seht
sie sehen

الماضى البسيط Das präteritum
* يبنى الماضي البسيط من الأفعال العادية بحذف وإضافة النهايات التالية ويجب على الدارسين حفظ هذه النهايات تماما كما هي موضحة هنا كالاتى:

lern-te
ich
lern-test
du
lern-te
er
lern-ten
wir
lern-tet
ihr
lern-ten
sie

** وهذه بعض الأمثلة لكيفية التدريب على عمل زمن الماضي مع الأفعال العادية:

ihr
wir
sie,Sie
du
ich,er
es,sie

kauftet
kauften
kauftest
kaufte
kaufen
sagtet
sagten
sagtest
sagte
sagen
lerntet
lernten
lerntest
lernte
lernen

** أما الأفعال الشاذة فيجب حفظها حيث يتم التغير في جزر الفعل الاساسى؛ ويلاحظ أيضا أن الأفعال التي تنتهي ب(-t, -d, -ss, -β, -chs) نضيف إليها حرف ال(-e-) قبل النهايات التي
نضيفها مع الضمائر (du, ihr):

z.b:
Er nimmt die Bücher und geht nach Hause.
– Er nahm dir Bücher und ging nach Hause.
– Sie kann die Prüfung bestehen.
– Sie konnte die Prüfung bestehen.

** لاحظ التغير الذي طرأ على جزر الفعل الاساسى وإضافة النهاية على حسب الضمير او الاسم الذي قبله كما وضحنا ذلك في الجدول.

أداة المعرفة Der bestimmte Artikel

**ينقسم الاسم في اللغة الألمانية إلى ثلاثة أقسام ؛ هي :

الجمع: Plural
يجمع الاسم بأداة (die)
المؤنث: Feminin
وتكون أداته (die)
المحايد: Neutral
وتكون أداته (das)
المذكر: Maskulin
وتكون أداته (der)

die Väter,die Kinder,
die Taschen
die Tasche
das Kind
der Vater
die Tische,die Häuser,
die Wochen
die Woche
das Haus
der Tisch
die Zuge,die Wörter,
die Städte
die Stadt
das Wort
der Zug

** نلاحظ هنا انه ليس من الضروري أن يكون الاسم مؤنث باللغة العربية فنؤنثه في اللغة الألمانية فمثلا إذا نظرنا إلى كلمة
المنضدة der Tisch نجدها مؤنثة في اللغة العربية ولكنها مذكرة في اللغة الألمانية وهكذا في كلمة
الأسبوع die Woche نجدها مذكرة في اللغة العربية ولكنها مؤنثة في اللغة الألمانية.

**ويجب على دارسي اللغة الألمانية حفظ الاسم و أداته و جمعه حيث لا سبيل لإتقان هذه اللغة إلا هذا الطريق.

أداة النكرة Der unbestimmte Artikel

**ويوجد أداتان للاسم النكرة هما:

و تستخدم مع الأسماء المؤنثة المفردة

eine

و تستخدم مع الأسماء المذكرة و المحايدة المفردة

ein

هذه هي الشنطة. .Das ist die Tasche
هذه شنطة. Das ist eine Tasche.

****************************************
هذا هو المدرس. Das ist der Lehrer.
هذا مدرس. Das ist ein Lehrer.
****************************************

هذا هو الكتاب. Das ist das Buch.
هذا كتاب. Das ist ein Buch.

**أما بالنسبة للأسماء الجمع فليس لها أداة تنكير؛ ولتنكيرها يذكر الاسم فقط دون أداة:
هؤلاء مدرسون. Das sind Lehrer.
هؤلاء كتب. Das sind Bücher.
هؤلاء شنط. Das sind Taschen.
أفعال الصيغة Die Modalverben
ihr
wir
sie,Sie
du
ich,er
es,sie

könnt
können
kannst
kann

يستطيع können

wollt
wollen
willst
will

يريد wollen

müsst
müssen
musst
muss

يجب müssen

sollt
sollen
sollst
soll

ينبغي sollen

dürft
dürfen
darfst
darf

يسمح dürfen

mögt
mögen
magst
mag

يحب mögen

* الجدول أعلاه يبين كيفية تصريف الModalverben في المضارع

* يلاحظ انه عند تصريف اى فعل من أفعال ال ((Modalverben يكون تصريف الفعل مع ضمير المتكلم (ich) هو نفس تصريفه مع اى ضمير من ضمائر الغائب (er,es,sie) .

* إذا ادخل ال (Modalverb) على جملة فلابد أن يأتي فعلها في المصدر في نهاية الجملة.

* يلاحظ أيضا انه عند استخدام ال (Modalverb) في الجملة مع وجود الفعل الاساسى في الجملة نصرف ال (Modalverb) مع الضمير او الاسم ونضع فعل الجملة الاساسى في المصدر و في أخر الجملة و يجب ملاحظة أن أفعال ال (Modalverb) تشذ في التصريف ويجب حفظها كما في الجدول تماما.

* وهناك بعض الأمثلة لفهم ال (Modalverben):

z.b :
der Vater, eine Zigarette, rauchen, wollen
-Der Vater will eine Zigarette rauchen.
wir, die Prüfung, lernen, für, müssen
-Wir müssen für die Prüfung lernen.
Die Kinder, ins Kino, gehen, dürfen
-Die Kinder dürfen ins Kino gehen.
مضارع الأفعال المنتظمة
Le present des verbes regulier

لتكوين جملة في زمن المضارع .. نضيف الى جدر الفعل مايلي :
Le radical + e , st , t , en , t , en
مثال :
machen تصبح Ich mache

تصريف الفعل machen في المضارع

Ich mache
du machst
er , sie , es macht
wir machen
ihr macht
sie machen

ملاحظة هامة : الأفعال المنتظمة التي تنتهي بحرف T أو حرف D مثل arbeiten و bilden نضيف حرف E بين جدر الفعل و la terminison
مع الضمائر du , er , sie , es
مثال :

تصريف الفعل bilden في المضارع البسيط

Ich bilde
du bildest
er , sie , es bildet
wir bilden
ihr bildet
sie bilden

Le present des verbes irregulier
( forts )
مضارع الأفعال الشاذة

قاعدة تصريف الأفعال الشاذة في المضارع البسيط
le radical + e , st , t , en , t , en

1- الأفعال الشاذة التي تحتوي على " a "

مثال : fahren , tragen مثل هذه الافعال عند تصريفها في المضارع نحول حرف a الى ä مع الضمار التالية
du , er , sie , es

تصريف الفعل fahren في المضارع البسيط

Ich fahre
du fährst
er , sie , es fährt
wir fahren
ihr fahrt
sie fahren

أفعال أخرى يتم تصريفها بهذا الشكل :

fahren , tragen , schaflen , schlagen , laufen , lassen , backen
fallen , halten , waschen , einladen ……usw

2- الأفعال الشاذة التي تحتوي على حرف " e "

مثال :
sprechen , sehen

يتم تحويل حرف " e " الى حرف " i " مع الضمائر التالية
du , er , sie , es

مثال : sprechen

ich spreche
du spricht
er , sie , es spricht
sehen
ich sehe
du siehst
er , sie , es sieht

أفعال أخرى تتحول الى i

nehmen , werfen , essen , fressen ; geben , messen ,sterben
treffen , werden , tretten , vergessen , helfen ……usw

– ب- الأفعال التي تتحول الى " ie "

lessen , sehen , befahlen , stehlen , ….usw

ملاحظة : هذا هو التصريف الخاص بالفعل nehmen
ich nehme
du nimmst *
er , sie , es nimmt *
wir nehmen
ihr nehmt
sie nehmen

ان شاء الله لو وجدت الوقت الكافي سأكمل لكم الدروس الاخرى ..
ادعوولي السمانة الجاية عندي اختبيرات

merci Manelia pour vos efforts , je les aprécie vraiment.100000 thanx
VIELEN DANKE

شكرا على هذا الجهد الرائع لقد استفدت منه وننتظر المزيد منك وشكرا مرة اخرى

DANKE schon manelia

أدوات التعريف في اللغة الألمانية Artikel bestimmt
تعرف الألمانية أدوات تعريف مثل
THEفي اللغة الانجليزيه، وLA,LE في اللغة الفرنسية كما تتفرد اللغة الألمانية بظاهرة الاسم المفرد المحايد، وأدوات التعريف في الالمانيه على درجه كبيرة من الأهمية ويجب حفظ الاسم بأداة تعريفه لأن الكثير من القواعد تعتمد على هذه الأدوات، و هي كالآتي:
Der للاسم المفرد المذكر Maskulin .
Dasللاسم المفرد المحايد ( ليس مذكر ولا مؤنث) neutral .
Maskulin Dieللاسم المفرد المؤنثFeminin .
Dieوهى تستخدم كأداة جمع للأدوات الثلاث السابقة(plural ).
أمثلة للكلمات المذكرة و المؤنثة و المحايدة وجمعها
الاسم المذكر
المعنى
الجمع
Der vater
الأب
Die väter
Der morgen
الصباح
Die morgen
Der Freund
الصديق
Die Freunde
Der Abend
المساء
Die Abend
Der Mann
الرجل
Die Mann
Der Hund
الكلب
Die Hund
Der Herr
السيد
Die Herrn
Der Kuli
القلم
Die Kulis
Der Brief
الخطاب
Die Briefe
Der Name
الاسم
Die Namen

الاسم المؤنث
المعنى
الجمع
Die mutter
الأم
Die mütter
Die nacht
الليل
Die nächte
Die katze
القطه
Die katzen
Die straße
الشارع
Die straßen
Die Tasche
الشطة
Die Taschen
Die Pyramide
الهرم
Die Pyramiden
Die Klasse
الفصل
Die Klassen
Die Schule
المدرسة
Die Schulen
Die Frau
المرأة
Die Frauen
Die Jacke
الجاكت
Die Jacken
الاسم المحايد
المعنى
الجمع
Das Kind
الطفل
Die Kinder
Das Haus
المنزل
Die Häuser
Das Buch
الكتاب
Die Bücher
Das Foto
الصورة
Die Fotos
Das Wort
الكلمة
Die Wörter
Das Hobby
الهواية
Die Hobbys
Das Jahr
السنة
Die Jahre
Das Zimmer
الحجرة
Die Zimmer
Das Tier
الحيوان
Die Tiere
Das Auto
السيارة
Die Autos
ملاحظات عامه
1- كل الأسماء المنتهية بالمقاطع التالية مذكره دائما:
(ismus-or-ling)
مثل:
Realismus-Lehrling-Motor
2- كل الأسماء المنتهية بالمقاطع التالية مؤنثه دائما:
schaft -ion- ei- ur -ung-heit-keit) )
مثل:
Rechnung- Höflichkeit- freiheit-Nation- Kultur- Bäckerei
3- كل الأسماء المنتهية بالمقاطع التالية محايدة دائماالجيرياchen-lein)
مثل:
Mädchen – Fräulein
4- معظم الأسماء المنتهية ب
– erمذكرة‘ مثل:Koffer
5- معظم الأسماء المنتهية ب
– eمؤنثة‘ مثل: Lampe
6- معظم الأسماء المنتهية ب (
(um -mentمحايدة، مثل Zentrum- Instrument
الحلقة الثانية

الضمائر الشخصية في الألمانية
Ich
Du
Er
sie
Es
Wir
Ihr
Sie
Sie
أنا
أنت
هو
هي
للمفرد المحايد
نحن
أنتم – أنتن
هم – هن
حضرتك – حضراتكم
تعرف الألمانية عددا من ضمير المخاطب للمفرد أو الجمع على النحو التالي:
– الضمير
Sieللمخاطب المفرد مذكرا أو مؤنثا، وللجمع المذكر أو المؤنث، وهى تقابل في العربية " سيادتك، حضرتك، حضاراتكم، حضاراتكن" ويخاطب به الأشخاص البالغون الذين لا توجد بينهم وبين المتكلم علاقات قربى أو زمالة أو صداقه، وهى صيغة التأدب والتهذب، وهى بذلك تمثل الصيغة الرسمية في التخاطب،ويجب أن تكتب ال أيا كان موقعها في الجملة.
– الضمير
duللمخاطب المفرد مذكرا أو مؤنثا،مع ذوى القربى والأصدقاء والزملاء والأطفال، ويتخاطب به من يريدون رفع التكلفة فيما بينهم.
– الضمير
ihrللمخاطبين الجمع ( مذكرا أو مؤنثا ) مع ذوى القربى والأصدقاء والزملاء والأطفال، ويتخاطب به من يريدون رفع التكلفة فيما بينهم.
– الضمير الغائب مفرد أو جمع يحل محل اسم ظاهر:
Muhammed
Er
Fatma
Sieللمفرد (هي)
Das Kind
Es
Noha und Rabab
Sie للجمع (هن)
Hatem und Khaled
Sieللجمع (هم)
Ich und Ahmed
Wir
Du und Heba
Ihr
Herr Ashraf und Frau Rania
Sie (حضاراتكم)
Frau Reem und Frau Rania
Sie (حضاراتكن)
فعل يكون في الألمانية Sein präsens (في المضارع)
أنا أكون
Ich bin
أنت تكون
Du bist
هو يكون
Er ist
هي تكون
sie ist
الاسم المحايد يكون
Es ist
نحن نكون
Wir sind
هم، هن يكونوا
sie sind
أنتم، أنتن تكونوا
Ihr seid
حضرتك، حضاراتكم، حضاراتكن تكونوا
Sie sind
ويحتاج هذا الفعل إلى كلمه أخرى معه حتى تكتمل الجملة، وقد يكون هذا المكمل أسما أو صفة أو ظرفا:
السيد بيكر مدرس
Herr Becker ist Lehrer (sein+ Substantiv)
هدى ظريفة
Huda ist hübsch (sein+ Adjektiv)
نحن هنا
Wir sind hier (sein+ Adverb)
غالبا ما يمكن الاستغناء عن المقابل العربي للفعل
sein في الجمل العربية في زمن المضارع.
فعل يملك في الألمانية
präsensHaben(في المضارع)
أنا أملك
Ich habe
أنت تملك
Du hast
هو يملك
Er hat
هي تملك
sie hat
الاسم المحايد يملك
Es hat
نحن نملك
Wir haben
هم، هن يملكوا
sie haben
أنتم، أنتن تملكوا
Ihr habt
حضرتك، حضاراتكم، حضاراتكن تملكوا
Sie haben
يستخدم فعل habenمع كل ما يمتلك:حظ -Das Gülckعمل Die Arbeit– نقود -Das Geld سيارة Das Autoكتاب Das Buch– منزل Das Haus، وكذلك مع أفراد العائلة والأمراض.
الكلمات كثيرة الاستعمال في الألمانية:

الكلمة
معناها
النطق
Guten Morgen!
صباح الخير
جوتن مورجن
Guten Abend!
مساء الخير
جوتن آبند
Guten Tag!
نهارك سعيد
جوتن تاج
Gute Nacht!
تصبح على خير
جوته ناخت
Hallo!
أهلا
هالو
Auf Wiedersehen!
مع السلامة (رسمي)
أوف فيدرزيهين
Tschüss!
مع السلامة (غير رسمي)
تشويس
Ja,
نعم
يا
Nein,
لا
ناين
Auch
أيضا
ضمائر الملكية
Dei Possessivpronomen

Mein – Meine
Ich
Dein – Deine
Du
Sein – Seine
Er
Ihr – Ihre
Sie
Sein – Seine
Es
Unser – Unsere
Wir
Ihr – Ihre
Sie
Euer – Eure
Ihr
Ihr – Ihre
Sie
ملاحظه:-
لا نضيف للمذكر والمحايد
(e)أما مع المؤنث والجمع فنصيف (e)، ويلاحظ أن مع الضمير(ihr) في حالة المؤنث والجمع نضيف (e)في نهاية الكلمه ونحذفها من أصل الكلمه.
على سبيل المثال Zum bei spiel
Ich habe Kuli, Das ist mein Kuli.
Ich habe Tasche, Das ist meine Tasche.
Ich habe einKind, Das ist mein Kind.
Du hast Hund, das ist dein Hund. Du hast Katze, das ist deine Katze. Du hast Haus, das ist dein Haus.
Er hat Spiegel, das ist sein spiegel. Er hat Wohnung, das ist seine Wohnung. Er hat Foto, das ist sein Foto.
Es hat Pullover, das ist sein Pullover. Es hat Blume, Das ist seine Blume. Es hat Buch, das ist sein Buch.
Sie hat Kleid, das ist ihr Kleid. Sie hat Tochter, das ist ihre Tochter. Sie hat Geld, das ist ihr Geld.
Wir haben Flughafen, das ist unser Flughafen. Wir haben Landeskunde, das ist unsre Landeskunde. Wir haben Esszimmer, das ist unser Esszimmer.
Sie haben Garten, das ist ihr Garten. Sie haben Party, das ist ihre Party. Sie haben Auto, das ist ihr Auto
Ihr habt Park, das ist euer Park. Ihr habt Zeitung, das ist eure Zeitung. Ihr habt Taxi, das ist euer Taxi.
Sie haben Geburtstag, das ist Ihr Geburtstag. Sie hat Schwester, das ist Ihre Schwester. Sie hat Geschäft, das ist Ihr Geschäft
نفى الاسم النكره
كما سبق أن أشرنا فإن أدوات التعريف هي : Der – Das – Die
و أدوات التنكير هي :
Ein – Ein – Eine
ويكون نفى الاسم النكرة بـ
KeineKeinKein

جمع
plural
محايدneutral
مؤنثfeminine
مذكرmaskulin
die
das
die
der
أدوات التعريف
……………
ein
eine
ein
أدوات التنكير
Keine
Kein
Keine
Kein
أدوات النفى للمعرف والنكرة

Ein Mann – Kein Mann Ein Hund – Kein Hund Der Kuli – Kein Kuli
Die Strasse – Keine Strasse Eine Katze – Keine Katze Das Hemd – Kein Hemd
ويلاحظ أن الجمع ليس له أداة تنكير ولكن له أداة نفى.
نفى الفعل Negation / Verb
يتم نفى الفعل بكلمة
Nichtبمعنى لا, لم, لن’ ما , و بنفى الفعل تنتفى الجملة كلها و مكانها نهاية الجملة غالبا , وتوضع (Nicht) بعد المفعول وظرف المكان.
Ich esseReis nicht. – Wir rauchen nicht. – Frau Mona ist nicht Arztin.
Ihr schreibt nicht richtig. – Ali und Hadi spielen Fussball nicht.
ملحوظة :- لا تأتى أداة النفي (
nicht) قبل الفعل أبدا
إذا كان بالجملة كلمة (
Etwas ) شيء ما يكون نفيها بكلمة ( Nichts ).
Lernt er etwas? Er lernt nichts.
Schreibst du etwas? Nein, ich schreibe nichts.
آوخ

مضارع الأفعال المنتظمة
Le present des verbes regulier

لتكوين جملة في زمن المضارع .. نضيف الى جدر الفعل مايلي :
Le radical + e , st , t , en , t , en
مثال :
machen تصبح Ich mache

تصريف الفعل machen في المضارع

Ich mache
du machst
er , sie , es macht
wir machen
ihr macht
sie machen

ملاحظة هامة : الأفعال المنتظمة التي تنتهي بحرف T أو حرف D مثل arbeiten و bilden نضيف حرف E بين جدر الفعل و la terminison
مع الضمائر du , er , sie , es
مثال :

تصريف الفعل bilden في المضارع البسيط

Ich bilde
du bildest
er , sie , es bildet
wir bilden
ihr bildet
sie bilden

Le present des verbes irregulier
( forts )
مضارع الأفعال الشاذة

قاعدة تصريف الأفعال الشاذة في المضارع البسيط
le radical + e , st , t , en , t , en

1- الأفعال الشاذة التي تحتوي على " a "

مثال : fahren , tragen مثل هذه الافعال عند تصريفها في المضارع نحول حرف a الى ä مع الضمار التالية
du , er , sie , es

تصريف الفعل fahren في المضارع البسيط

Ich fahre
du fährst
er , sie , es fährt
wir fahren
ihr fahrt
sie fahren

أفعال أخرى يتم تصريفها بهذا الشكل :

fahren , tragen , schaflen , schlagen , laufen , lassen , backen
fallen , halten , waschen , einladen ……usw

2- الأفعال الشاذة التي تحتوي على حرف " e "

مثال :
sprechen , sehen

يتم تحويل حرف " e " الى حرف " i " مع الضمائر التالية
du , er , sie , es

مثال : sprechen

ich spreche
du spricht
er , sie , es spricht
sehen
ich sehe
du siehst
er , sie , es sieht

أفعال أخرى تتحول الى i

nehmen , werfen , essen , fressen ; geben , messen ,sterben
treffen , werden , tretten , vergessen , helfen ……usw

– ب- الأفعال التي تتحول الى " ie "

lessen , sehen , befahlen , stehlen , ….usw

ملاحظة : هذا هو التصريف الخاص بالفعل nehmen
ich nehme
du nimmst *
er , sie , es nimmt *
wir nehmen
ihr nehmt
sie nehmen

ان شاء الله لو وجدت الوقت الكافي سأكمل لكم الدروس الاخرى ..
اختكم / طالبة العلم 1

ربي ينوب ذرك نحوس لك ونبعثلك حلول التمارين نتاع الكتاب المدرسي

صور السيارات الألمانية == أروع ما يكون == 2024.

إليكم هذه الصور الجميلة
الجيريا

الجيريا

الجيريا

الجيريا

الجيريا

الجيريا

الجيريا

الجيريا

الجيريا

الجيريا

شكرا لكم .

شكرا على الصور الرائعة.بارك الله فيك ويعطيك الصحة.تقبل مروري.

علاه راكم تكرهو فينا احنا وين نلحقو هدو السيارات

شكرا على هاته الصور الرائعة و الجميلة

االإختبار الأول في اللغة الألمانية 2024-2024 2024.

اهداء للزملاء في قسم 3إلغ ثانوية ابن باديس/ القل/ الأستاذ الفاضل:كريم بوكحلة

تحميل الملف ذو الإمتداد pdf من هنا:

https://www.filesin.com/F187893045/download.html

ملاحظة:لمن يريد التصحيح الكامل للإختبار يرجى مراسلتي.

شكراااااااا والله يعطيك الف عافية

شكرااااااااااا
اريد التصحيح رجاااااااااااااءا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ندى العمر الجيريا
شكرااااااااااا
اريد التصحيح رجاااااااااااااءا

راح يكون عندك في اقرب وقت

شكرا

الجيريا

Vielen Dank

You are the man

هدا سوجي ولا خليني روزمون مرحتش لغات لكن انا نهائي اداب و فلسفة ووحدات اللغات لدينا مثل شعبة اللغات مع انو معاملكم 5 وحنا 3 ساعدوني في الفرنسية

السلام عليكم أخي كريم .أنا اسمي علي .لأشكرك على المبادرة . – البريد الإلكتروني حذف من قبل الإدارة (غير مسموح بكتابة البريد) –
أريد أن ألفت انتباهك بأن الموضوع لا يظهر وشكرا لك

hello gents…this good subject had deleted before we downlaoded it
Thank you to re-uploaded it again
Rgards

استفسار عن معاهد اللغة الألمانية بالجزائر 2024.

هل بالجزائر معاهد للغة الالمانية
ان وجد, اي ولاية رقم الهاتف ال العنوان
وشكرا

السلام عليكم

سأنقل موضوعك لقسم سؤال وجواب ، هناك ستجد تفاعل أكثر ولربّما ستجد الإجابة الشافية

للأسف أنا لا علم لي وإلاّ لكنتُ ساعدتك

بالتوفيق لكَ أخي

======
يُنقل الموضوع لقسمه المُناسب
======

نعم يوجد معهد غوته بالعاصمة وهو الدي يصدر شهادات معترف بها في الجامعات الالمانية أو المانياااااا
بالظبط موقعه في حيدرة بالعاصمة

موقعه فيه كل شيئ الرقم و غيرهااا من المعلومات
https://www.goethe.de/ins/dz/alg/frin…m?wt_sc=algier

عاجل فيم يخص مادة الألمانية 2024.

rahoum ygoulou beli massenmedien 100%

صح وسائل الاعلام ولا الاتصال

j besoin l l expretion ecritt

وسائل الاعلام و التطور التكنلوجي 100/100 انشاء الله

هذاك واش بقالي باه نخدم

الله يوفق الجمييييييييع قولوا امييييييييييييين

انشاء الله

inchallahhhhhhhhhhhhhhhh mrciiiiiiiiiiiiiiiiiii

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
نحن في ولاية أم البواقي صابوتاونا
سجلنا الاسبانية و قلولنا تعقبوا المانية الجيريا

كشما جديد على أسئلة مادة الالمانية

hope so !!!!!!!!!!!!

والاسبانية

hadi hadra bark a7afdou khalikoum mn tmeskhir
y7archou bikoum bark wli 3andou preuve y7ot sujet ga3

و الاسبانية؟

plz chofi espanol ani khayfa 9ololi wach ytih

بلييييييييييييييييييييز اريد فقرات عن وسائل الاعلام والاتصال بالالمانية ارجو الرد

شكون الي عندو البراقراف تاع الاعلام والاتصال بالالمانية

مساعدة فالألمانية svp 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اريد مساعدة في درس
AKKUSATIV
UND
DATIV

مافهمتوش مادابيكم لي يقرا ألمون يفهمني
+

و لي دارو درس
PASSIV PERFEKT
PASSIVOHNE MODALVERBEN
PASSIV FUTUR
.
.
.
يكتبلي كيفاش دارو درس تعيشو

بارك الله فيكم الجيريا
سلام

slt
j’espere yfidek
https://www.loghaty.com/vb3/forumdisplay.php?f=20
https://www.al-s3odi.com/vb/t98947.html
PASSIVOHNE MODALVERBENcette lecon normalement nahawha

merci bcp stp tn email
seyite nb3tlek msg sa passe pas je c pas pk

slt khti ana tani seyit neb3athoulek makdertch!!!!!!!!!!!!!!

يا جماعة أنا ثاني عاونوني راني تات لا في اللغة الألمانية . لكان حابين نتبادلو الايمايل راني هنا. و شكرا

slt rani hna ida bghito tfhmo kach haja f allm w nchallah nsa3dkom whada ***** nta3i nadir 1580 w merci

merci bcp nadir je vai tajouti

khti korourou c koi voter vrai nom et est ce ke tu me donnait ton e mail khaterche makadetch nebaathoulek car cette cemaine rani en plein devoir et merci

wesmeni KARIMA

mon ***** rayhana.minoucha

lala habit e mail

– البريد الإلكتروني حذف من قبل الإدارة (غير مسموح بكتابة البريد)

مانقدرش نكتبو وماقدرتش نبعتلك رسالة كيفاش ندير

ok ma soeur jtatend

merci douka tekdri temhih

ajoutini
wla donne moi le tien

بالألمانية فقط Wir chatten hier und schreiben nur Deutsch 2024.

للدردشة بالألمانية فقط
Wir chatten hier über die Schulleistungen , Prüfungen …….usw

[ازن كوفن] تعرفها؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لكحل بلال الجيريا
[ازن كوفن] تعرفها؟

Wir spielen nicht bitte.

r1 compris hhh

Wir spielen nicht bitte.
google traduction

=
نحن لا نلعب من فضلك.
hhhh good luck vive lenglais

mazal wa9finnnnnnne

العلاقات الجزائرية الألمانية 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم:

من المعلوم أن ألمانيا لم توحد في دولة واحدة إلا في سنة 1871،وقبل ذلك كانت موزعة إلى دويلات عديدة.

وقد كان للجزائر علاقات مع أهمها وأقواها،نذكر منها تلك التي كانت تدفع ضريبة أو جزية سنوية للجزائر،مقابل حماية سفنها في البحر الأبض المتوسط.

ومنها من كان لها ممثلون دائمون في الجزائر،مثل:هانوفر،التي تنتمي إليها العائلة الملكية في بريطانيا،إذ أن هذه العائلة ألمانية الأصل.

ومنها بروسيا،التي قال عنها المؤرخ دو غرامون:

رفضت الجزائر عروض بروسيا السخية،مقابل الحصول على جوازات السفر.


ويقول المؤرخ إروين:

وقد انضمت بروسيا سنة 1814،إلى حلف سباعي يتكون منها،ومن هولاندا،والدانمارك،وإسبانيا،وإيطاليا،وروسيا،والولا يات المتحدة الأمريكية،التي شنت كلها حربا مجتمعة على الجزائر.

ولكن الجمهورية الجزائرية انتصرت عليهم انتصارا باهرا،وظلت هذه الدول

تدفع الجزية صاغرة.

ومن الدول الألمانية أيضا،من عقدت معها الجزائر معاهدات مثل:

هامبورغ:


يقول المؤرخ دو مارتين:

عقدت معاهدة سلم دائمة بين جمهورية الجزائر ودولة هامبورغ،في عهد الداي محمد بن بكر رئيس الجمهورية الجزائرية، بتاريخ 22 فيفري 1751،ثم ألغتها هامبورغ بضغط من إسبانيا.

وفي هذه المعاهدة ذكرت صيغة:الجمهورية الجزائرية،وهذا طبعا لمن ينكرون أن الجزائر كانت تسمى:جمهورية الجزائر.

على أن دول ألمانيا،مثل أغلب،بل جميع الدول الأوروبية كانت ممن ظلت تناور لعقد معاهدات وأحلاف وتكتلات ضد الجزائر

يقول المؤرخ ديباي:

وكان آخرها تدخل البارون:فون هومبولدت في ديسمبر 1817،في برلمان فرانكفورت،مطالبا أوروبا بعقد حلف عام ضد الجمهورية الجزائرية.

ولكن هذه التحالفات لم تجدهم نفعا،وظلت الجمهورية الجزائرية عزيزة شامخة.

بورك في

ــــــــــــــــــــــــــــك أخي الكريم .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفتى المتألق الجيريا
بورك في

ــــــــــــــــــــــــــــك أخي الكريم .
وفيك بارك الله
أخي الحبيب

مشكور على الموضوع

لا شكر على واجب
أستاذنا الكريم

سلمــــــــــــــــــت الأيـــــــــــــآدي
الجيريا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fille algerie الجيريا
سلمــــــــــــــــــت الأيـــــــــــــآدي
الجيريا
بارك الله فيك

بارك الله فيك على هذه المعلومات القيمة

بورك في

أخي الفاضل .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sam0581 الجيريا
بارك الله فيك على هذه المعلومات القيمة
وفيك بارك الله

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ulacc الجيريا
بورك في

أخي الفاضل .

وفيك بارك الله
أخيتي الكريمة

بارك الله فيك.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hiba-2016- الجيريا
بارك الله فيك.
وفيك بارك الله
أخيتي الكريمة

شكرا جزيلا ……………………………………..أخي

بارك الله فيك

أبحث عن كتاب اللغة الألمانية سنة 3 ثانوي 2024.

يا جماعة . أنا راني راح نعقب الباك حر في شعبة اللغات الأجنبية و راهم قالولي اختاربين اللغة الاسبانية و الألمانية. درت القرعة بيناتهم طاخت الألمانية مع العلم أني جامي قريتهم في حياتي لثنين. المهم راني قاعد زعما نقرا في الألمانية بشوية . و راني نحوس على الكتاب المدرسي نتعها لي عندو بارك الله فيكم ما تبخلونيش . راني في أمس الحاجة إليه . راكم تشوفو ما كفاتناش العربية+الفرنسية+الانجليزية …درك دورناها ألمانية

basite ya khoya je suis comme vous mais moi je ne suis libre je fait mes étude on classse lazeme 3lik tejebde chewiya……prsk ana rani beli cour w besife mais blake ana w nta mchi kif kif blake jike sahla m3a el wa9te

normal. je suis habitué avec ces situations il y aura pas de problémes nchalah

moi aussi je besoin de ce livre

سلام اخي
كتاب الالمانية قليل لكن ان شاء الله نسيي نعطيلك الدروس الي رانا نقراو فيهم
و هادو الدروس انتاع الفصل الاول

Erst et Nur
  • "erst" signifie "ne ….que"
  • "Nur" signifie "seulement "
  • Il ne faut pas les confondre , car tous les deux indiquent une réstriction du temps ou de la quantité .
    • Erst
· Pas plus tôt que
ex: Mein Freund kommt erst am Freitag
mon ami ne viendra que vendredi
· Pas plus tard que
Ex ; Es ist erst Mittag
Il n‘est que midi
· Quantitative
Ex : Ich habe erst 2 Ubungen gemacht
Je n’ai fait que 2 exercices
    • Nur
Ex ;quantitatif , qui signifie uniquement indique une restriction definitive par rapport à une quantité ou à une durée
· Dieses Buch kostet nur 2 Euro
Ce livre coute seulement 2 Euro
· Mein Freund kommt nur am Freitag
Mon ami vient seulement le vendredi
· Ich habe nur 2 Ubungen gemacht
Je n’ai fait que 2 exercices
Les suffixes : heit /keit
On utilize les suffixes : heit /keit pour construire des noms féminins à partir d’adjectif ou de nom
Ex : gesund (adj) ____ die Gesundheit
Sauber (adj)_____ die Sauberkeit
Attention :
En allemande les noms s’écrivent en majuscule
La conjonction "sowohl ….als auch"
La conjonction "sowohl ….als auch" signifie "aussi bien ….que "
Ex : der Schuler mag nicht nur Deutsch, sondern auch English
der Schuler mag sowohl Deutsch als auch English

تحذف nicht nur ونضع مكانها sowohl
تحذف sondern auch ونضع مكانها als auch

Le but
Les conjonctions "um….zu" et "damit" expriment le but
On utilise la conjonction "um….zu", seulement quand on a les memes sujets, et le verbe est à l’infinitif.
On utilise "damit" dans deux cas ; quand on a les memes sujets mais aussi quand on a sujets différents et le verbe conjugué se place à la fin de la phrase

merci pour vos efforts MANELIA, vraiment tu mérites le succés en BAC nchalah avec mention. j’attends le reste des lecons

merci khoya in CHALLAH ga3 indjibouh

الافعال الشكلية المساعدة

Die Modalverben

Mögen , wollen , sollen , müssesn , könen , dürfen

يطلق عليها الافعال الشكلية المساعدة وتستعمل كمايلى :

1- dürfen und kِnnen

كثيرا مايحدث خلط بينهما ، اذ يعبران غالبا عن نفس الفكرة وبل ويمكن استبدال احداهما بالاخرى احيانا .
يعبر dürfenعن التحليل والتحريم او السماح والمنع .

Darf ich hier rauchen ?
هل مسموح لى بالتدخين هنا
Nein , hier dürfen sie nicht rauchen
لا فالتدخين ممنوع هنا

تعبر können عن الامكانيه اوالمقدرة

kann man hier schwimmen ?
هل يمكن الاستحمام هنا؟
كثيرا ما تستخدم können , dürfen فى الصيغة الاستفهامية دون تفرقه kann ich mal telefonieren ?
هل من الممكن استعمال التليفون ؟
= Darf ich mal telefonieren ?

تعتبر könnte , dürfen اكثر تأدبا عن kann , darf

Dürfte ich mal kurz telefonieren ?
هل تسمح لى باستعمال التليفون
Könnte ich sie heute abend anrufen ?
هل تأذن لى ان اتصل بك تليفونيا مساء اليوم

فى حالة الاحتمال فى الماضى تعبر können , dürfenعن الإفتراض أيضاً

Das dürfre wohl stimmen

يحتمل ان يكون ذلك صحيحا

= Das könnte wohl stimmen
2 – müssen and sollen

تعبران عن حتمية او واجب واحيانا عن افتراض

Ich muβ morgen nach köln fliegen
على ان اطير غدا الى كولومبيا
Die kinder sollen sofort iher Hausau fgaben machen
على الاطفال ان يعملوا واجباتهم حالا

بينما تنطوى müssen ايضا على واجب الزم المرء نفسه بتأديته – اىتعبرعن غرض شخصى مثل :

[ Ich muβnoch schnell einkaufen ]

فان sollen تعبر عن مطلب لشخص اخر .

Ich muβ mal eben telefonieren .
يجب ان اعمل مكالمة تليفونيه الان
Ich soll nächstes Jahr nach Amerika reisen

من المفروض ان اسافر فى العام القادم الى امريكا
فى صيغة الاحتمال الماضى تعبر. sollen , müssen( صعبه ) التحقيق عن امنيه او فكره مستقبليه

Der Beckenbauer müβte man sein !
لعلى كنت بكنباور
Man sollte überhaupt nur noch mit der Bahn fahren

من المستحسن ان يسافر المرء بالسكة الحديد دون غيرها
كثيرا ما تعبر sollen فى صيغة ( الاحتمال ) الماضى عن لوم او تأنيب

Sie sollten den Herren den whisky bringen !
كان من المفروض ان تقدم الويسكى للسادة

اصطلاحات مع فعل ; sollen

was sollte ich bloβ tun ?
وماذا كنت افعل
was soll das ?
مامعنى ذلك
Er soll sehr reich sein
يقال انه غنى جدا

تدل müseen المنفيه على عدم الازام :

Du muβt nicht hingehen ,wenn du

لا عليك من الذهاب ما ان لم تكن لديك رغبه
نفى فعل sollen :

Du sollst nicht mitkommen
لا يصح ان تأتى معنا
Du sollst nicht töten

لا تقتل !

3 – wollen und mögen

يستخدمان فى التعبير عن غايه ( مقصد ) او امنيه ما مع اختلاف فرص التحقيق :

Ich will nächste woche Urlaub machen

انوى القيام بأجازة فىالاسبوع القادم

Ich möchte nächste woche Urlaub machen

اود ان اقوم بأجازة فى الاسبوع القادم ، ان امكن .

4 – mögen

يستخدم غالبا فى صيغة الاحتمال الماضى ليعبر عن معنى فى الحاضر وخصوصا الاستفهام المهذب والمطلب الرقيق

Möchten sie kaffee ode Tee ?

هل تفضل شايا ام قهوة ؟
تستعمل بقية صيغ mögen بمعنى يحب gren haben :

[ ich { er / sie } mage , wir / sie mögen ; er mochet ; er hat gemocht ]
ich mag keinen Tee .

لا احب الشاى

شكرا لكم
انا ايضا ابحث عنه