الوسم: الأولى

يتم تركيب البروتين على مستوى الشبكة الهيولية الفعالة في الهيولى، وذلك بانتقال المعلومات الوراثية من النواة إلى السيتوبلازم، ويؤمن هذا النقل نمط أخر من الحمض الريبي النووي يسمى بالـ
ARNmالرسول.
تتكون جزيئة الـ ARNm من مجموعة من النيوكليوتيدات مرتبطة فيما بينها بواسطة روابط إسترفوسفاتية، حيث تتكون كل نيكليوتيدة من سكر ريبوز () وحمض الفوسفوريك () وقاعدة أزوتية A,U,G,C ويعتبر اليوراسيل القاعدة المميزة للـ ARNm .

تتم عملية الإستنساخ في النواة عند حقيقيات النوى وفي السيتوبلازم عند بدائيات النوى وذلك بتدخل مورثة ومجموعة من النيوكليوتيدات وإنزيم ARNm بوليميراز، حيث تبدأ بمرحلة الإنطلاق ويتم فيها ارتباط الإنزيم ARNm بوليميراز ببداية المورثة ويعمل على فتح سلسلتي الـ ADN بتكسير الروابط الهيدروجينية، ثم تأتي مرحلة الإستطالة ويتم فيها انتقال الإنزيم ARNm بوليميراز على طول المورثة لقراءة المعلومات على جزيء الـ ADN وربط النيكليوتيدات وفق تتابعها في السلسلة المستنسخة لجزيئة الـ ADN، في نهاية عملية الإستنساخ يتشكل ARNm أولي وينفصل عن إنزيم ARNm بوليميراز الذي ينفصل بدوره عن المورثة وتعود جزيئة الـ ADN إلى حالتها الطبيعية حيث يتم نضج الـ ARNm أولي بحذف القطع غير الدالة.

عملية الترجمة هي التعبير عن تتابع النيكليوتيدات في الـ ARNm إلى تتابع أحماض أمنية على شكل سلسلة بيبتيدية (من اللغة النووية إلى اللغة البروتينية)، وتتم في الهيولى عند بدائيات النوى وعند حقيقيات النوى وذلك وفق مراحل هي:
– مرحلة الإنطلاق: ويتم فيها ارتباط الـ ARNm بالوحدة تحت الصغرى وتموضع الـ ARNt الخاص بالحمض الأميني الميثيونين على رامزة الإنطلاق AUG في الموضع Pحيث يتعرف ARNt على الرامزات الثلاثية الموجودة على جزيئة الـ ARNm عن طريق الرامزة المضادة له، ثم تتموضع الوحدة تحت الكبرى ويتشكل معقد الإنطلاق ويرتبط ARNtالحامل لحمض أميني أخر في الموضع A ويشكل رابطة بببيبتيدية مع الحمض الأميني الأول الميثيونين (بتدخل إنزيم نوعي + ATP) ثم ينفصل الميثيونين عن الـ ARNt الذي ينفصل بدوره عن الموقع P .
– مرحلة الإستطالة: ويتم فيها انتقال الريبوزوم خطوة واحدة إلى الأمام (بمقدار رامزة واحدة عن الـ ARNm) فيصبح الـ ARNT الحامل للثنائي البيبتيدي في الموقع P تاركا الموقع Aلارتباط ARNt خاص بحمض أميني ثالث، وبذلك تبدأ دورة جديدة يتم فيها تشكيل سلسلة بيبتيدية بين الحمض الأميني الثالث والثنائي البيبتيدي فتستطيل السلسة البيبتيدية بمقدار حمض أميني واحد في كل خطوة.
– مرحلة النهاية: ويتم فيها انفصال السلسلة البيبتيدية و الـ ARNt الأخير كما تنفصل تحت الوحدتين الكبرى والصغرى استعدادا للدخول في مرحلة جديدة.
ملاحظات:
– يتم تركيب البروتين في الهيولى ثم ينتقل إلى جهاز غولجي كمقر لاكتمال ونضج البروتين حيث يتم تغليفه في شكل حويصلات وينقل إلى الحويصلات الإفرازية التي تعتبر كوسيلة لنقل البروتين الى خارج الخلية (الإطراح الخلوي)
– عند بدائيات النوى عملية الإستنساخ والترجمة تتمان في الهيولى وفي الوقت نفسه.

بارك الله فيك

merci islam rabi yjazik

marc tous surtout souhila mrc

rabi ya7afdak w ywaf9ak nchalah

ameen et ajma3in ma soeur

islam khoya m3alich ta3tini ton adress ********

pas proplem E mail ou ********

مَارسي بوكو خويا اسلام على المساعدة ربي يخليك ونحن في انتظار المزيد من تفاعلاتك..ومساعداتك..

oui rani labas fi el Math

déja rani b3atla invitation f ******** /sousi délicia/

marani gabda walou f elmath w meme f phisique mais f science rani bien

oui souhila rani acceptitak kach matas7a9i rani hna
ana rano ca va pas fi el phisique rabi youstar surtout fi el el moukathifa

w ana manfa3 m3aya walou ni les cours ni el9raya f la classe w meme 3andi 3amti prof du phisique mais makan walou lah yjib elkhir berk

Normal mais nasi7a meni les cours madhya3a wa9t mais lazm 3lik tab3i montadayat el jelfa psq li yjibo mo3adalat mla7 fi el bak ga3 kraw hna

الإخوة الكرام في الميدان إليكم التوزيع السنوي الجديد للسنة الأولى 2024/2016 مع الحذف و التوزيع حت شهر جوان

و هذا الرابط

https://www.2shared.com/file/8097357/…09___2016.html

و هذا توزيع شهر أكتوبر للسنة الأولى

الرابط
https://www.2shared.com/file/8097668/…/__online.html

طھ ظ…ط¯ظ†ظٹط© ظ…ط¤ط³ط³ط© ط£ظ…ط¹ظ…ط±ظٹ ط¨ظ† ط¹ظٹط§ط¯.zip

ط¨ط·ط§ظ‚ط© ط³ 1.zip

صرح الديوان الوطني للإمتحانات والمسابقات بأن ولاية تيزي وزو احتلت المرتبة الأولى في إمتحان شهادة التعليم المتوسط وربما تحتل نفس الرتبة في شهادة البكالوريا وهذه ليست مفاجأة ولكن السؤال الذي يطرح نفسه ما السر في إحتفاظ هذه الولاية على الريادة هل معلموها وأساتذتها متميزون غن غيرهم أم أن في الأمر شيء آخر طبعا انا لست ضد حيازتهم على الريادة ولا أحسدهم عليها وإنما أردت أن أتعرف لعل وعسى تحذو حذوهم بقية الولايات الأخرىلتحقظ ماء الوجه وخصة التي تحتل كل مرة ذيل الترتيب أرج من اخواني ان تكون الردود في نفس الموضوع دون تجريح أو اتهامات باطلة لا أساس لها من الصحة .

العمل .الانضباط. الاساتذة.الجمعيات……………………

الأمر فيه إن

لابد و أن يكون الأول و الأخير

ما اعرفه عن منطقة القبائل انهم يقدسون العمل

لهذا هم ناجحون العمل العمل والعمل

القبائل يقدسون العمل ومعروفين بالانضباط ، ويعتبرون انفسهم احسن من كل الشعب الجزائري

السبب ان تلاميذ تلك المنطقة يمتحنون في مادة الامازيغية ونقاطها تتراوح مابن 17و19وهذه النقاط

تصنع الفارق تجعلك الاول او من الاوائل

والله أعلم

لا حول و لا قوة إلا بالله

من جد وجد ومن زرع حصد…………………………..

الحمد لله رايت ردود ليس يها تجريح
لاول مرة

ورايي ان تيزي وزو يتقنون عملهم جيدا وليس غير ذلك مما يقولون عنهم انه غش غش رغم انه ثبت الغش في كل ولايات الوطن الا ان تيزي وزو يصرون ولا يقبلون الحقيقة والتعصب ذاك جعلهم لا ينظرون الى الحقيقة
والله انه يتقنون العمل مثل الاوروبين كما قال الاخ والعمل عندهم اوالاتقان اساس النجاح…………

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amran6688 السبب ان تلاميذ تلك المنطقة يمتحنون في مادة الامازيغية ونقاطها تتراوح مابن 17و19وهذه النقاط تصنع الفارق تجعلك الاول او من الاوائل والله أعلم

ماقولك في بجاية والبويرة

زد على ذلك ماقولك في شمال ولاية المسيلة وجنوبها

فلنقرأ النتائج قراءة صحيحة بعيدا عن كيل الاتهامات وتبرير الاخفاقات ولنبارك اجراء دراسة ( التفوق) في مناطق دون غيرها مدرسة بها 208 تلميذ ينجح ثمانية فقط

وهل وصال تباني امتحنت في الامازيغية ام تسكن منطقة القبائل ام هناك من ساعدها بالغش لتتحصل على اكبر معدل وطنيا 19.88 وهي ابنة متوسطة حسان بن ثابت بلدية عين الخضراء ولاية المسيلة. المسيلة الولاية التي تعاني من تدني المستوى

أنت تعرف كما يعرفه الجميع و نعرفه نحن فخلي البير بغطاه .

أضع بين أيدي أحبتي امتحان شهر جانفي 2024 في نشاط الرياضيات للسنة الأولى

حمل وادعو لمن أعده ولاتنس أخاك محمود.

https://www.4shared.com/office/5bql_C…__2016__1.html

merci mon cher collegue bonne continuation bon courage et bonne chanche pour tes éfforts

merci mon cher collegue bonne continuation bon courage et bonne chanche pour tes éfforts

شكرا لك أخي

بارك الله فيك

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري محمود أضع بين أيدي أحبتي امتحان شهر جانفي 2024 في نشاط الرياضيات للسنة الأولى حمل وادعو لمن أعده ولاتنس أخاك محمود. https://www.4shared.com/office/5bql_c…__2016__1.html

شكرا جزيلا ، وفقك الله الى ما فيه الخير ..

أشكرك شكرا جزيلا على المساعدة

جزاك الله كل خير .و جعل هذا العمل في ميزان حسناتك .

شكرا جزيلا على المساعدة

بارك الله فيك

يمكنكم تحميل حلول شعبة العلوم من خلال أحد الرابطين التاليين :

https://www.ziddu.com/download/12192900/math1as.rar.html

أو

https://1as.ency-education.com/upload…7/math_1as.rar

مساعدة*في**الجغرافيا

*بناء*على*معطيات*الواردة*في*ص 34**كتاب*مدرسي*انجز*مقال**تعالج*فيه*اهمية*مدينة*او سعادة***ص36 علوووووووووووووم

ya3tik sa7a……………
^_^

bla mziya ^_^

شكراااااااااااااااااااا لك

عفوا ^___^

mrc mon frére ^^

السلام عليكم
أخي حاولت التحميل مرارا لكن لم يتحقق ذلك .ممكن المساعدة أخي

أآإللرابط لا يعمل

بارك الله فيك

الرابط لا يعمل

الرابط لا يعمل الرجاء اعادة وضع رابط يشتغل لاننا بحاجة اليه

شـــــــــــكرااااااااااااااااااا

^_^

الــــ ـــرابــــــ ـــط لا يعمـــ ـــل الرجــــ ـــاء اعــــــ ـــــــادة وضـــ ـعــــ رابطــــ يشتغــ ـــل لاننــــ ــا بحاجــــ ـــة اليــــ ـــــــه

حتى و لم يتبين الخيط الأبيض من الأسود في إضراب 25 نوفمبر نحن معكم و لن نكون مطب لهذا الإضراب لسبب بسيط هو حتى لا نقتل الأمل في الترقية للمعلمين فالميؤوس دائما يبحث عن بصيص أمل يتمسك به ليخفي به ألام هذه المهنة و
هذه ارضية المطالب
*- تعديل المادة 59 الخاصة بالتعليم المتوسط والمادة 47 الخاصة بالتعليم الابتدائي حتى يشمل الادماج كل من كان قيد الخدمة (كما وردت هذه العبارة في النصوص الخاصة بالمدير والمفتش وكذلك اساتذة التعليم الثانوي ).
*- الادماج في الرتب المستحدثة (رئيسي – مكون) الوارد في المرسوم التنفيذي 12-240 بنفس المعايير التي طبقت على التعليم الثانوي عند بداية سريان هذا المرسوم لتجنب التمييز والتفرقة .

الله يكون بالعون

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adelchetaba حتى و لم يتبين الخيط الأبيض من الأسود في إضراب 25 نوفمبر نحن معكم و لن نكون مطب لهذا الإضراب لسبب بسيط هو حتى لا نقتل الأمل في الترقية للمعلمين فالميؤوس دائما يبحث عن بصيص أمل يتمسك به ليخفي به ألام هذه المهنة و هذه ارضية المطالب *- تعديل المادة 59 الخاصة بالتعليم المتوسط والمادة 47 الخاصة بالتعليم الابتدائي حتى يشمل الادماج كل من كان قيد الخدمة (كما وردت هذه العبارة في النصوص الخاصة بالمدير والمفتش وكذلك اساتذة التعليم الثانوي ). *- الادماج في الرتب المستحدثة (رئيسي – مكون) الوارد في المرسوم التنفيذي 12-240 بنفس المعايير التي طبقت على التعليم الثانوي عند بداية سريان هذا المرسوم لتجنب التمييز والتفرقة . إن الهدف والغاية ليس سوى المطالبة بتعديل المواد التي ترسم نمطين للموظفين لوظيفة واحدة بإلغاء كل المواد والفقرات الخاصة ب " الأسلاك الآيلة للزوال " وادراج كل موظف في الرتبة القاعدية للسلك الذي يؤدي مهامه، وبتثمين أقدميته يرسم في الرتب المستحدثة الموافقة لأقدميته… وعليه تكون مطالب الفئات الآيلة للزوال وفق المرسوم 08-315 و المرسوم 12-240 هي إلى الوضعية الصحيحة التالية: الفئة الأولى- معلم المدرسة الابتدائية….. – معلم (صنف10) قيد العمل في 01/01/2017 يُدمج آليا في رتبة أستاذ ابتدائي (صنف 11)، – معلم (صنف10) قيد العمل في 01/01/2017 له خبرة + 10 سنوات يُدمج آليا في رتبة أستاذ ابتدائي رئيسي (صنف 12)، للتأسيس للرتبة. – معلم (صنف10) قيد العمل في 01/01/2017 له خبرة + 20 سنة يُدمج آليا في رتبة أستاذ ابتدائي مكون (صنف 14)، للتأسيس للرتبة. الفئة الثانية- أساتذة التعليم الأساسي….. – أستاذ أساسي (صنف11) قيد العمل في 01/01/2017 يُدمج آليا في رتبة أستاذ متوسط (صنف 12)، – أستاذ أساسي (صنف11) قيد العمل في 01/01/2017 له خبرة + 10 سنوات يُدمج آليا في رتبة أستاذ متوسط رئيسي (صنف 13)، للتأسيس للرتبة. – أستاذ أساسي (صنف11) قيد العمل في 01/01/2017 له خبرة + 20 سنة يُدمج آليا في رتبة أستاذ متوسط مكون (صنف 15)، للتأسيس للرتبة نريدها أن تكون رئيسية و الأولى على طاولة الوزير معاملتنا مثل ما عومل به أساتذة الثانوي ودلك بحساب الأقدمية 10 سنوات أستاذ رئيسي و 20سنة أستاذ مكون أما المطالب الثانوية فهي تخفيض الحجم الساعي و تخفيف في البرامج و يكون هذا بإستشارة القاعدة و الأخد بمقترحاتها بجدية دروس الدعم تكون بالمقابل للتشجيع على زيادة الجهد توظيف شباب عقود ما قبل التشغيل كمراقبين يشرفون على التلاميذ في الساحة و المطعم مثل المتوسط و الثانوي توظيف مربي للأنشطة البدنية ومربي لتنشيط الشباب في إطار إتفاقية بين وزارة التربية و التعليم و وزارة الشباب و الرياضية و هذا حتى يتكفلون بمادة التربية البدنية و الأنشطة اللاصفية كشف الستار عن كيفية تسيير أموال الخدمات و هذا بنشرها في مراسلات رسمية ترسل إلى جميع المؤسسات التربوية و تكون المتابعة أول بأول لنعرف من إستفاد و كيفية الإستفادة وهل هناك أمل في الإستفادة

و المهندسون و اساتدة التقني…
الادماج في الرتب القاعدية دون قيد او شرط و في رتبتي رئيسي/مكون اعتمادا على الخبرة المهنية.

الادماج في الرتب القاعدية دون قيد او شرط و في رتبتي رئيسي/مكون اعتمادا على الخبرة المهنية.

الحصول على الرتبة القاعدية اولى من كل شيء

ربي يجيب الخير

بارك الله فيك وهو كذلك

اصبت في 90 بالمئة مما قلت لكن نسيت تثمين الشهادة

الليسانس في كل القطاعات توافق 12 او 13

حتى في التربية

المقتصد 13
مستشار الارشاد والتوجيه 12

معلم (صنف10) قيد العمل في 01/01/2017 يُدمج آليا في رتبة أستاذ ابتدائي (صنف 12)
– معلم (صنف10) قيد العمل في 01/01/2017 له خبرة + 10 سنوات او ليسانس و 5 سنوات يُدمج آليا في رتبة أستاذ ابتدائي رئيسي (صنف 13)، للتأسيس للرتبة.
– معلم (صنف10) قيد العمل في 01/01/2017 له خبرة + 20 سنة او ليسانس و 15 سنة يُدمج آليا في رتبة أستاذ ابتدائي مكون (صنف 14)، للتأسيس للرتبة.

من اجل هدا فليتحد كل اساتدة الابتدائي بعيدا عن نقابة الاداريين او نقابة الطورين الاخرين

ورحلة الالف ميل تبدا بخطوة

الادماج في الرتب القاعدية دون قيد او شرط و في رتبتي رئيسي/مكون اعتمادا على الخبرة المهنية

مشكوووووووووووووور اخي

[CENTER]السلام عليكم ورحمة الله وتعالى وبركاته

أما بعد

أردت اليوم أن أقدم لكم جميع دروس الفيزياء للسنة الأولى علوم وتقتيات ST والسنة الأولى علوم المادة SM باللغة العربية

رابط تحميل الدروس ; https://www.4shared.com/rar/B7ac3Vtn/phy.html

أتمنى لكم النجاح
وشكرا [/CENTER]

بارك الله فيك

شكرا جزيلا لك ………………….جزاك الله خيرا

شكرا لك اخي.

شكرا جزيلا لك ………………….جزاك الله خيرا

العفو…………………..

بارك الله فيك

بارك الله فيك

بارك الله فيك خوووووووووويا

بارك الله فيك يا اخي و جعلها في ميزان حسناتك

وكل التوفيق للجميع

بارك الله فيييييك برك عندي طلب اذا تقدروا تعاونوني خصني دروس و تمارين في الفزياء باللغة الفرنسية

baraka allaho fik

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hadnan السلام عليكم من فضلكم سؤالي موجه إلى أصحاب الخبرة أريد شرح لطريقة انجاز امتحانات السنة الأولى ابتدائي بخصوص شهر جانفي وفيفري ومارس أنتظر الرد

يا أخي الاختبارات متوفرة في المنتدى ما عليك إلا تحميلها واختيار ما يناسب تلاميذك.

شكرااااااـــــــأخي

أنا لا أريد أسئلة الاختبارات
أريد شرح لطريقة سيرورة الاختبارات من مواقيتها وماهي المواد

بالنسبة للسنة الاولى هناك اختبار في كل شهر بداية من شهر جانفي لمادتي اللغة العربية والرياضيات وامتحانين واحد في شهر مارس واخر نهاية السنة هذان الامتحانات يكونا في كل المواد

merci pour l’équipe

سؤالي : ما الفائدة من الاختبارات إذا كان تلاميذ السنة الأولى ناجحين بامتياز
أليس هذا ………………… بعينه؟

شكرا جزيلا

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااا