رسالتي 2024.

الأخوة في إدارتنا الكريمة

الأخوة المحترمين ..من أعضاء الشبكة ..

أود أن أذكركم أن نجاح المنتديات ..

بتجدد المواضيع والمشاركات

وعدم التكرار..إلا.. لإضافة جديد لم يطرح من قبل ..!!

مؤشر على رقي المنتدى ورقي أعضائه

وإني لاحظت ..عدد من المنتديات العلمية والحوارية

مستواها في القمة ..والكتاب والزائرين

بكثرة كاثرة

والسبب تجدد المواضيع وعدم التكرار حتى لو كانت

مسألة علمية أو فقهية..!

وإنني ..لاحظت هنا.. تكرار القص واللصق

مع تغيير طفيف في العنوان ..والمضمون واحد

خذ على سبيل المثال

جماعة الأخوان المسلمين وسيد قطب رحمه الله الرد عل الشيخ ربيع
الرد على الشيخ الفلان

هذا هو الهدف والعنوان..

طبعا قص ولصق ..!!!

ولا جديد
رد الأعضاء وفندوا بالأدلة والبراهين

ثم ما تلبث أن تعود بعنوان جديد وبنفس المضمون

وهكذا ندور.. في حلقة مفرغة من سنوات ..

وإني أطالب إخواني المسؤولين في الشبكة ..

بدراسة الموضوع بجدية..!

الآن أصبحت الشبكة وللأسف تستغل

لتفريغ شحنات الحقد والغل وبث العداوات

بأساليب تفتقر الى المصداقية والنزاهة

بل والملاحظ أن من ينقل موضوعات أحيانا لا يدقق فيها

وربما لم يكلف نفسه للاطلاع عليها

وهنا لابد أن تحترم الموقع الذي استضافك وتحترم من يقرأ ويتابع لك

هذا الفكرة أطرحها للنقاش

فما رأي إدارتنا الكريمة ؟

وما رأي الأعضاء الكرام ؟

نتظر ردودكم المفيدة ..

الجيريا

هذا هو الصواب خاصة منتدى النقاش السياسي كارثة

شكرا على الطرح

شكرااااااااااااا

كلامك صحيح اخي لكن ارى ان هناك بعض المواضيح لفائدتها و لاهميتها الكبيرة لا بد من تكرار عرضها للتذكير
( ذكر فان الذكرى تنفع المؤمنين )

بارك الله فيك اخي على طرحك

الخبر 2024.

“كناباست” تنتقد قرار إلغاء الدورة الاستدراكية
امتحان التعليم الابتدائي هدفه التدريب وليس الإقصاء
الاثنين 02 ديسمبر 2024 الجزائر: خ. ب

Enlarge font Decrease font
انتقد المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني “كناباست” إلغاء الوزارة للدورة الاستدراكية لامتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي.
وقال مسؤول الإعلام مسعود بوديبة أمس لـ“الخبر”: “نحن نرى كأساتذة قبل كل شيء أن الامتحان في حد ذاته ليس للإقصاء بقدر ما هو تدريب على هذا النوع من الامتحانات مستقبلا”، متابعا “الصدمة التي يتلقاها التلميذ في الدورة الأولى تكون قوية، وبالتالي هي تؤثر في إجاباته، لذلك فالدورة الثانية تمكنه من اكتساب ثقة والتخلي عن الخوف”.
– See more at: https://www.elkhabar.com/ar/watan/370….Mhg80jQt.dpuf

هذا ما نسميه نحن تفلسيف فقط … القضية جدلية بين من يتباكى على التسرب المدرسي ومن يبحث عن رفع المستوى …
لكن التسرب غير وارد مادام المدرسة تضمن تمدرس التلميذ لسن 16 سنة و هو كاف لتصحيح عثرات التلميذ و تحسين مستواه و هو احسن من قذفه الى السنة اولى متوسط بدون زاد ….أ
الم يكن ذات يوم السيزيام امتحانا مصيريا و بدون انقاذ ؟ كانت نسبة النجاح مقاربة تماما لما هي عليه الان
اين المشكلة اذا اعاد التلميذ السنة الخامسة ابتدائي لكي يبني مستوى قويا لماذا ندفعه دفعا الى المتوسط لكي يعيد السنة تلو الاخرة
هل تقبل كنابست بدورتين في شهادة التعليم المتوسط ؟

خبراء: القرار جريمة في حق التلاميذ والمشكلة في ضعف مستوى المعلمين
قرّرت وزارة التربية إلغاء الدورة الاستدراكية من امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي والاعتماد على دورة واحدة، فيما لم تمانع الوزارة اعتماد اقتراحات رفعتها اللجان التشاورية تتمثل في إخضاع تلاميذ الأقسام النهائية في الابتدائي إلى امتحان يشمل جميع المواد وإعادة العمل بنظّام 6 سنوات للانتقال إلى مرحلة التعليم المتوسط.
تحوّلت مذكرة قرار الإلغاء التي وضعتها الوصاية أمام الجماعة التربوية من “الدراسة” إلى “قنبلة موقوتة”، فاعتبر المؤيدون للفكرة أنها فرصة لرفع وتحسين مستوى التلاميذ، فيما وصفها المعارضون بـ “الكارثة” التي ستقضي على ما تبقى من مستوى التعليم في الجزائر.
أفادت مصادر موثوقة لـ “الخبر” أن إلغاء الدورة الاستدراكية من امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي حسمت فيها الوزارة نهائيا، وحتى لا تواجه مشكلات مع شركائها الاجتماعيين (نقابات وأولياء تلاميذ) اهتدت إلى “تجميل” العملية بهدف تبرير الإلغاء بالقول “احترمت اتفاق القاعدة على المسألة”، وتواجه كل معارض بتقارير اللجان التشاورية التي أوكلت لها مهمة تدارس مذكرة الإلغاء.
اللجوء إلى الدورة الاستدراكية كان مؤقتا
وجاء إقناع وزارة التربية “واضحا وضوح الشمس” في المذكرة الأولى التي أبرقتها إلى مديري التربية، تتوفر “الخبر” على نسخة منها، من أجل تنظيم استشارات حول إجراء الدورة الاستدراكية لامتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي، فحاولت إبراز أسباب تخليها عن الدورة بالتذكير بـ “تاريخ” تأسيسه الوارد في القرار رقم 7 المؤرخ في 6 مارس 2024 الصادر نتيجة إدخال ترتيبات على نظام التقويم التربوي في نفس السنة، وأعيد النظر في كيفية تنظيمه وإجراءات الانتقال إلى السنة الأولى متوسط بالقرار الوزاري رقم 22 المؤرخ في 2 سبتمبر 2024.
ووجهّت الوزارة منذ البداية “تفكير” أعضاء الجماعة التربوية، وذكّرتهم أن الدورة الاستدراكية لامتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي “إجراء مؤقت” منصوص عليه في القرار رقم 22، وكان الغرض منه التدرج في تطبيق النظام الجديد للتقييم البيداغوجي قصد التكيّف معه، مع العلم أن المادة الثالثة من القرار ذاته تفيد أن تنظيم الامتحان في دورة سنوية واحدة، وأنه يمكن فتح دورة استثنائية بقرار من وزير التربية الوطنية.
وحتى يكون موقف الوزارة أكثر صلابة، استندت إلى نتائج التحاليل المتحصل عليها منذ تأسيس الامتحان سنة 2024، وكشفت أن الأغلبية الساحقة من التلاميذ ينتقلون إلى السنة الأولى متوسط خلال الدورة الأولى، وأن الدورة الاستثنائية سمحت بنجاح نسبة ضئيلة لم تتعد 4% في السنوات الأخيرة، وأرفقت المذكرة بجدول يبين تطوّر نسب النجاح في الدورة الأولى والدورة الاستدراكية منذ 2024 إلى 2024، فلم تتعد نسبة النجاح في أقصاها 9.37% وذلك سنة 2024، فيما لم تقل نسبة النجاح في الدورة الأولى عن 66.76% سنة 2024.
لهذه الأسباب ألغيت الدورة من الابتدائي
وأفادت الوصاية في مذكرتها التي حضرها مديرو التعليم الأساسي والتقويم والاستشراف ووقعّها الأمين العام للوزارة، أن الدورة الاستدراكية في جانبها السلبي يتطلب تنظيمها تقديم تاريخ إجراء الدورة الأولى لامتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي في نهاية شهر ماي من كل سنة، لترك مهلة للإجراء والتصحيح وإعلان النتائج، ما يتسبب في تقليص السنة الدراسية لفائدة تلاميذ الابتدائي، فضلا عن صعوبة التحكم في تاريخي امتحانات شهادتي التعليم المتوسط والثانوي. واعترفت الوزارة أن فئة التلاميذ الناجحين في الدورة الاستدراكية تكون مكتسباتهم القبلية والمنهجية والمعرفية غير كافية ولا تمكنهم من مواصلة تعليمهم بالأداء المرجو، ما يتسبّب في ارتفاع نسبة الإعادة في السنة الأولى من التعليم المتوسط.
ولم يبق على إغلاق الوزارة لتاريخ استقبال آراء الجماعة التربوية والفاعلين في القطاع وشركائها الاجتماعيين سوى 10 أيام (12 ديسمبر) من أجل إرسال التقارير النهائية إلى مديرية التعليم الأساسي أو التقويم والاستشراف (يشرف عليها مديرو التربية بالولايات). في المقابل، أفادت المصادر ذاتها أنّ لجانا تشاورية رفعت تقاريرها حول الدورة الاستدراكية لشهادة التعليم الابتدائي، وأجمع المشاركون فيها على فكرة إلغائها، واقترحوا بدائل تتمثل في ضرورة امتحان التلاميذ في جميع المواد لأنّها بالنسبة لهم أساسية كلها ومهمة في مشواره الدراسي، ووضع معاملات لهذه المواد، وألحوا في تقريرهم على إضافة سنة للابتدائي كما كان معمولا به سابقا، اعتبارا لكون سن المتمدرس لا يسمح لهم بالتركيز وتحمّل مسؤولية الامتحان في هذه السن.
وترى تقارير اللّجان التشاورية أن الدورة الاستدراكية في جانبها الإيجابي تمنح فرصة للتلاميذ الذين يتغيّبون بعذر مرضي أن يحظوا بفرصة لاجتياز الامتحان في دورته الثانية، ومن جهة أخرى تتيح للتلاميذ نظرا لصغر سنّهم ممن تصيبهم صدمة الامتحان من الاستفادة من دورة ثانية.
ويرى خبراء بيداغوجيون ممن عملوا على الملف أن امتحان التلاميذ في جميع المواد يعتبر بمثابة “الجريمة” في حقهم، ومن شأنه أن يخلط أوراق الأسرة التربوية وأولياء التلاميذ، مشيرين إلى أن الإشكال ليس في الدورة الاستدراكية بقدّر ما هو في نوعية المعلّمين الذي يفتقرون إلى تكوين شامل فيمكنهم من تعليم تلاميذ لا يستحقون “دورة استدراكية”.
وأوضح الخبراء في حديثهم لـ “الخبر” أن إلغاء الدورة الاستدراكية من صلاحيات وزير التربية لا يشكل خطرا على النظام التربوي، لكن امتحان التلاميذ في جميع المواد يعد “كارثة” بكل المقاييس، فيما يتطلب تطبيق الإلغاء وقتا طويلا لتوسيع الاستشارة، وزمنه الملائم يكون ابتداء من 2024 على الأقل.

جريدة الخبر

لماذا لماذا لم نفق من نومنا العميق 2024.

ليماذا لم نفق من نونا العميق و الذي أضن أننا لن نفيق منه لأننا ليس ليدينا مايكفي من القوة
أخوتي أرى الكثير من الناس و أصبحت مستغرب من هذه التصرفة كا شاب يمر أمام شخص متدين ويكون يسمع أغني عندما يرى هذا الشخص يخفض صوت الأغنية أو يقفها أو شخ يشتم عندما يرى شخص كبير أو متدين يسكوت و أشياء كثيرة لاأستطيع ذكرها هل هذا الشخص يحترم العبد الذي خلق من طين مثله ويخافه ولا يحترم الخالق ربو العرش العضيم ربي يهدينا

السلام عليكم جمعة مباركة

والله غير ععندك الحق اخي كريم ناس ولات دير قيمة للناس وتخافمن الناس اكتر من ربي نقولك حاجة حنا اسرة ديالي مديني يعني قنوات اغاني مكاش في الدار مسلسلات تركية ممنوعة خاصة من طرف بابا وماما كي نروحو عند دار عمي كي ندخل ويكون اغنية تمشي يطفوها وادا مسلسل تركي وتخيل يديرو قناة اقرأ او رسالة والله نستغرب علاش مايديروش على ربي ويدير على العبد …….. على كل حال ربي يهدي

ارجو ان تقبل مروري سلام

السلام عليكم اخي والله نشكرك بزاف على الموضوع طليت على قلبي الناس يقلقو يخافو من ناس كيما هما وما يخافوش ربي مثلا لما تمر بنت متبرجة امام واحد ملتحي تخاف وتقولك بولحية وما رانيش متحجبة انا نتنيرفا بولحية عبد كيفنا كيفو وقبل ما يدير اللحية وربي يهديه اكيد شاب وجا نهار غلط ما راهش معصوم الخوف من الله وماشي من الناس بارك الله فيك شكرا

لماذا لماذا لم نفق … لاننا ما زلنا فـ نفــــــــــــــاق !!!

صحيح و الله النفاق اصبح الصفة الاولى
لا نخاف من خالقنا و نخشى العبد الضعيف الذي مثلنا مثله

شكرا على مروركم

من باب الاحترام فقط

اغلب الرجال سيكون مصيرهم الطلاق 2024.

لو كان الطلاق بيد النساء لطلق جميع الرجال
مارايكم

ربما نعم
و ربما لا

نيشان عندك صح
المراة عاطفية و الله غالب مخها صغير هذا اعتراف مهما كبرت حتى قرن
ربي سبحانه ادرى بعباده

أكيد رح تكون نسبة نسبة كبيرة جدااا. لهذا جعل الله الطلاق بيد الرجل وجعله أبغض الحلال.
ولله في خلقه شؤون …..والحمد لله على نعمة الاسلام.

شكرا لمروركم ing_salah helen22 Big_Hammer
قصة للعبرة فقط لااعرف ان كانت حقيقية ام لا
حصل بين رجل وبين زوجته خلاف ومشاجرة ( ليس بغريب ) ولكن هذه المرة طلبت الطلاق .. وهو الشيء الذي أغضب الزوج ..فأخرج ورقة وكتب عليها شيئا ووضع الورقة في ظرف وسلمها لها .. وخرج من المنزل .. وقعت الزوجة في ورطة ..أين تذهب وما تقول؟ وكيف تم الطلاق؟ كانت في دوامة وحيرة ..وفجأة دخل الزوج البيت .. ودخل مباشرة إلى غرفته صامتا وراحت هي تدق الباب ..فرد عليها الزوج بصوت مرتفع ماذا تريدين؟ فردت الزوجة بصوت منخفض ومنكسر : أرجوك افتح الباب أريد أن أتحدث إليك! فتح الزوج باب الغرفة .. وإذا بالزوجة تسأله بأن يستفتي الشيخ .. وأنها متندمة أشد الندم وأنها لا تقصد ما حدث!فرد الزوج وهل أنت متندمة ومتأسفة على ما حدث ..فردت الزوجة نحصل بينه وبين زوجته خلاف ومشاجرة ( ليس بغريب ) ولكن هذه المرة طلبت الطلاق .. وهو الشيء الذي أغضب الزوج ..فأخرج ورقة وكتب عليها شيئا ووضع الورقة في ظرف وسلمها لها .. وخرج من المنزل .. وقعت الزوجة في ورطة ..أين تذهب وما تقول؟ وكيف تم الطلاق؟ كانت في دوامة وحيرة ..وفجأة دخل الزوج البيت .. ودخل مباشرة إلى غرفته صامتا وراحت هي تدق الباب ..فرد عليها الزوج بصوت مرتفع ماذا تريدين؟ فردت الزوجة بصوت منخفض ومنكسر : أرجوك افتح الباب أريد أن أتحدث إليك! فتح الزوج باب الغرفة .. وإذا بالزوجة تسأله بأن يستفتي الشيخ .. وأنها متندمة أشد الندم وأنها لا تقصد ما حدث!فرد الزوج وهل أنت متندمة ومتأسفة على ما حدث ..فردت الزوجة نعم .. نعم..! والله إني ما قصدت .. وإني نادمة أشد الندم على ما حدث!عندها قال الزوج افتحي الورقة وانظري ما بداخلها! ففتحتها .. وقرأت :" أنا فلان الفلاني .. أقر وأنا بكامل قواي العقلية .. أنني متمسك بزوجتي تمام التمسك .. ولا أرضى بغيرها زوجة!"..

وأخذت تقبل الزوج وهي تقول: "والله إن هذا الدين عظيم .. أن جعل العصمة بيد الرجل .. ولو جعلها بيدي ..لكنت طلقتك 20 مرة . .

………………………………………….. ………………………………

اين ردودكم
بارك الله فيكم

و الله لم يضعه بيد الرجل عبثا
فالمرأة بطبعها الفطري عاطفية و هذا لحكمة من الله كي تقوم بأمور كثيرة تحتاج تلك العاطفة الجياشة التي رزقها الله بها
شكرا

ساقول شيئا
انا ارى نساءا تتحكم و تملي الاوامر على ازواجهن,
هادي كارثة وين راهم رجال حاشا لي مايستاهلوش عفوا و لكن اين الرجلة نتاع زمان
بالنسبة للطلاق ربي سبحانه يعلم مايفعل والمراة عندها الخلع اذا رفض الزوج التطليق(الياس من العيش مع بعضهما(
نحتاج الى التربية و الاخلاق في هاد الوقت

صحيح و لذلك جعل الله العصمة في يد الرجل، و لكن في وقتنا هذا تراجعت الرجولة بنسبة كبيرة جدا و أصبحت بعض النساء يتحكمن في أزواجهن فلم لا يسلمون لهن العصمة ؟ !!!

كيف كيف
خاطر راح نشوف معاه سح .لكان غلط و مطلبش السماح ربي يسهل
نقولكم حاجة كي تستحيل العشرة لازم يطلقو سواء هو ليطلق او هي
لانو حتى لو مطلقهاش ديرلو الخلع ولا تهرب ولا ترفع قضية طلاق لسبب ما

نعم هذا صحيح لانها ناقصة عقل وعاطفية لذلك وضع الله العصمة بيد الرجل

شكرا على مروركم

السلام عليكم

خويا مشي كامل النساء كيف كيف
والاصابع مشي كيف كيف ليكن في علمك

سلام

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ¨°o.رغـ{د الاسلامـ .o°¨ الجيريا

السلام عليكم

خويا مشي كامل النساء كيف كيف
والاصابع مشي كيف كيف ليكن في علمك

سلام

انا قلت

لو كان الطلاق بيد النساء لطلق جميع الرجال
مارايكم
طرحت سؤال فقط ولم اجب
النساء لسن باصابع حتىنقول الاصابيع ماشي كيف كيف النساء نساء والاصابع اصابع

طرحت سؤال فقط ولم اجب

يــا الـــهي مشكلتي عويصة 2024.

لانها ماشي مع عبد واحد .. و ياريت لوكان جيت نعرفهم في الواقع

الله يلعن اليوم الي اخترعوا فيه النت و يلعن الهاكرز و اللي اوجد برامج الهكرز و متمرسي التنصت و التجسس و الهاكينغ

و كونهم يشوفوا فيا واش ندير و نكتب حاليا نقولهم باي شرع و باي دين تتنصتوا و تتجسوا على my privacy

باي وجه تصوروني بكاميرا الجهاز و تتنصتوا عليا بدون الحجاب و انا الي دايراتوا و شقيانة متحجبة من عقد كامل من سنواتي ال22

واش نقولكم استنيت تحبسوا ما وقفتوش لا دين و لا اخلاق ردعتكم

اتفه خلق ربي كاين اتفه و اخزى من قوم مكبوتين مخلوعين يتطفلون على بنت ما صدقوا طاحت تحت ناظريهم بنت باساها ربي بيكم آ المكبوتين المخلوعين.

و علابالاكم و علاش المشكلستة معندهاش حل الا اذا هادوا الاشخاص الله يبليهم في ارواحهم اهتدوا و تفهموا كيفاش انهم قاعدين يعرقلوا الحياة الطبيعية لانسانة كيفها كيفهم كيف خواتاتهم كيف امهاتهم كيف قريباتهم و بنات بلدهم

لانو منهم الي جايين في شركة الاتصالات الي انا مشاركة بيها و هو الله يعطيه الاحساس و الضمير الي دلهم كامل عليا و باصاني بيهم

نقولو الا ماحبستوش و رجعتوا كول شي كيما كان قبل لا تعرفوني نورمال في حالي نكمل حياتي طبيعية و الله راني نولع في دارنا ..رح اولع في بيتنا .. صايي حملتهم شهور اعصابي تلفت معلاباليش واش راحهم باغيين مني ، و الله وليت ما نقدر نتنفس و نكمل حياتي نورمال

و انا و الله لو ماجاتش صعيبة على والديا يتنقلوا فجاة ماكنتش زدت يوم واحد في ديرة فيها قوم ….. كيما هاك

اختي ننصحك نحي الانترنت من داركم ولا بدلي الحوايج لي راهم يتنصتولك عليهم والله مشكل عويص سيرتو يلا طحتي في وحايد ميخافوش ربي المهم اختي متقلقيش كل مشكلة عندها حل ان شاء الله

السلام عليكمورحمة الله وبركاته
اسفة جدا ولكني قرات الموضوع وانا مبهمة ما فهمت والوا
من فضلكم فهموني اشكون هذوم الي يتنصتوا ويتجسسوا؟؟
ويتجسسوا على كل واحد عندو النتولا كيفاه؟ظ وشي هذا الها كارز……..واجهزة التجسس؟
يعني كي نعود قعدين في الدار العايلة كاملة يتنصتو علينا ولا كيفه؟؟؟؟؟؟؟؟
اعرف اني اثقلت عليكم بالاسئلة.واعرف انا اسئلتي تبدو غبية؟
الرجاء تقبلوني كاخت لكم وجاوبو تساؤلاتي حتى ولو استغبيتوني
والى الاخت صاحبة الموضوع حسب ما فهمت انك في ورطة اتمنى ان تخرجي منها سالمة يارب امين
لا الله الا الله محمد رسول الله

اللي ما في كرشو التبن ما يخاف من النار

هذي اولا و ثانيا

و الله ما فهمت قصدك بالضبط
عارفتهم يتجسسو عليك و زايدة داخلة هنا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اختي بارك الله فيك ممكن تفمينا المشكل بالضبط باه نقدرو نساعدوك
اذا كانو دخلو للجهاز نتاعك كاين برامج حماية
اذا فتحو لاكام نتاعك نقولك نحيها اذا كان pc de bureau و لا غطيها بورقة اذا كان بيسي بورتابل او اي مشكل اخر يمكن نلقاو حل

ربي يعينك على هدا

ما معنى الهاكرز ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ghada91 الجيريا
ما معنى الهاكرز ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الهاكرز هو قراصنة النت أختي غادة91
و بالنسبة للاخت برنسس كبيلي
التاقة ( النافذة ) اللي تجيب الريح اغلقيها نهائيا باش تتهناي منها
و انصحك تنحي الكميرا و ملفات الصور نتاعك ما تحطيهاش في الكمبيوتر نتاعك و ايضا لما ترسل لك صورة او ملف معين من شخص في النت لا تقومي بتحميلها فغالبا هي تحمل ملفات تجسس و ايضا هناك ملفات في اغلبها تقوم بتشغيل الكميرا تلقائيا و بدون شعور من صاحبها
لذا اتركي امورك و ملفاتك خارج النت و الكمبيوتر و دعك من الكميرا
و ان استعملتي النت بصورة عادية فلن تخافي
نسأل الله لك العافية و ان يكفيك الله شرور هؤلاء و يجعل كيدهم ف نحورهم و تدبيرهم تدميرهم انه ولي ذلك و القادر عليه
ســــــــــــــــــــــــــــــــلام

تخيلوا لوكان جيتوا في بلاصتي ماشي كنتوا خنقتوا ارواحكم مموتوا انفسكم ؟؟

و علاش نخنق روحي على جال ناس مايستاهلوش؟؟؟؟؟
اختي كاين برامج حماية كاين احتياطات نديرهم و ديري في بالك الطيحة اللي متقتلكش تقويك
و قتلك فهمينا المشكل باضبط باه نقدرو نساعدوك
و ربي يسهل

اخواتي الهاكرز هذا الي قلتوا انو قراصنة النت يدخلوا عند اي واحد ولا كيفاه الرجوكم افيدوني

الهاكرز هم قراصنة النت ويدخلولك كي عود الحماية نتاع الكمبيوتر ضعيفة ويدخلو خاصة من ال***** خصوصا اللي يستقبلو طلبات صداقة ردو بالكم القراصنة هادو ادكياء وانا انصح بعدم وضع الكميرا اثناء المحادثة ولاوضع الصور الشخصية

هادوا ماشي هكرز

هادوا الي نتكلم عليهم مجرمين اخلاقيين و متطفلين منعدمي الاخلاق و اتفه اقوام خلق ربي

بصح انا مفهمتش يا اختي كيفاه طحتي فيهم

فساد مدير متوسطة ح-ق 2024.

-ان الجزائر دائما فوق الجميع الا أن تهميش الطبقة المثقفة أصبح في المرتبة الأولى خا صة في ما يسمى با دماج المهني لشباب حاملي الشهادات العليا , اذ أصبح الشاب الحاصل على الشهادة ألعوبة في يد المسؤولين في القيام بأشغال العمال المرسمين ’ واذلال المستخدمين أي ( الحقرة) والاستهانة بمستواهم الدراسي وغير ذلك بالاضافةالى التحرش من طرف المسؤولين بالفتيات واذا لم يلبوا رغباتهم الحقيرة يتعرضون الى الفصل واذا لبوا الرغبات منحوا امتيازات مثلا.(اذا أصبح المدير عشيق فتاة) كتالي : تعمل كما تشاء وكأنها في مؤسسة أبوها. وان كان المستخدم صاحب جاه كابن مدير, فله الحرية في العمل ضمن الأوقات التي يشا ء.
وهذا ما حصل في المتوسطة المذكورة سالفا.فيا ترى ,أهذا حال الذي جدّ و اجتهدّ للحصول على الشهادة أن يعامل بمنتهى الحقارة أو يستعبد من طرف من ليس لهم أي مستوى أكان برنامج المهني لادما ج الشبا ب حاملي الشهادات يهدف الى كسرهم واحباط طموحهم من طرف المسؤولين ( المدراء – المسيرين) الذين لا يعرفون حتى معنى كلمة المسؤلية أو أن الدنيا دارة لترى من تحت المستوى يتحكمون بمن هو أعلى منهم شهادة فيصبح البواب أمين مخزن والمنظفة مندوبة مدير"مستوى التاسعة أساسي" ,أليس بالاأحر ى أن يكون هذا المنصب لمن يستحقه.

فاذا أراد المسؤو لون أن ينزلوا منازلهم من قيمة واحترام فليتخيروا لمثل هذه المناصب الأكفء و الأقدر.

شاهد عيان

عدوك هو صاحب حرفتك. 2024.

السلام عليكم…اخي الكريم انظر الى لاعب كرة القدم الذي لا يحمل لا شهادة ولا خبرة ويتقاضى مليار في السنة.انظر الى الاموال التي تصرفها خليدة تومي…..لكن انت تنطر فقط الى اخيك المسكين المدير…ولا تنسى انك في يوم من الايام ستصبح مديرا..كثر الكلام على المدير وحسده والشهادات…هل لاعب كرة القدم له شهادة .مثل حارس المرمى شاوشي الذي لا يعرف كتابة اسمه…لكن عدوك هو صاحب حرفتك.الله يهديكم الى الخير.

سبحان الله مغير الأحوال بين عشية وضحاها

الاعب يتلقى اموال كثيرة لانه يلعب جيدا فشاوشي لولى امكانياته لما لعب المونديال
اما انت سيدي المدير لا نعلم ان كنت قد نجحت بجدارة ام لا الكرة واضحة اللاعب الجيد له مكانه وان رفضه الجمهور طرد من الفريق ونفس الشيئ المدرب فشهادته لعبة وليس تعليم وتلربية كيف تسوي بينك وسين لاعب ارايت عصر المادة طغى اخ فريد قدم استقالتك واعد الامتحان بعد 3 سنوات كعقوبة تريح وتستريح لان الاخوة من 2024 الى 2024 نجحوا دون اجتهاد مفتش مدير مقتصد …

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضا11 الجيريا
الاعب يتلقى اموال كثيرة لانه يلعب جيدا فشاوشي لولى امكانياته لما لعب المونديال
اما انت سيدي المدير لا نعلم ان كنت قد نجحت بجدارة ام لا الكرة واضحة اللاعب الجيد له مكانه وان رفضه الجمهور طرد من الفريق ونفس الشيئ المدرب فشهادته لعبة وليس تعليم وتلربية كيف تسوي بينك وسين لاعب ارايت عصر المادة طغى اخ فريد قدم استقالتك واعد الامتحان بعد 3 سنوات كعقوبة تريح وتستريح لان الاخوة من 2024 الى 2024 نجحوا دون اجتهاد مفتش مدير مقتصد …

الله يهديك اخي زبيش رضا.لماذا تكرهني انا والله احبك

كلامك ليس منطقي ومردود عليك يا أخي العزيز فريد ليس بيني وبين أخي المدير شيءكل ما في الأمر أننا ناقشنا الإجحاف في التصنيف فقط .

في بعض الاحيان المغرور يضن أنه كل الناس تحسده وكل الناس تنظر إليه فقط وهو لا يساوي شيئا00/00

نحن المديرين الصنف 14

نحن المديرين الصنف 14.
سلمت أخي فري
د

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة farid1982 الجيريا
السلام عليكم…اخي الكريم انظر الى لاعب كرة القدم الذي لا يحمل لا شهادة ولا خبرة ويتقاضى مليار في السنة.انظر الى الاموال التي تصرفها خليدة تومي…..لكن انت تنطر فقط الى اخيك المسكين المدير…ولا تنسى انك في يوم من الايام ستصبح مديرا..كثر الكلام على المدير وحسده والشهادات…هل لاعب كرة القدم له شهادة .مثل حارس المرمى شاوشي الذي لا يعرف كتابة اسمه…لكن عدوك هو صاحب حرفتك.الله يهديكم الى الخير.


ماذا تقول …….؟ أهذا هو مستواك يا مدير ….؟ و ما دخل شاوشي في الموضوع .؟

اننا نتكلم عن الظلم الواقع في التصنيف لا عنك يا …………. غريب عجيب أمر البطالين .

للأسف هذا هو مستوى المدير في الصحن عفوا الصنف 14!!!.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضا11
الاعب يتلقى اموال كثيرة لانه يلعب جيدا فشاوشي لولى امكانياته لما لعب المونديال
اما انت سيدي المدير لا نعلم ان كنت قد نجحت بجدارة ام لا الكرة واضحة اللاعب الجيد له مكانه وان رفضه الجمهور طرد من الفريق ونفس الشيئ المدرب فشهادته لعبة وليس تعليم وتلربية كيف تسوي بينك وسين لاعب ارايت عصر المادة طغى اخ فريد قدم استقالتك واعد الامتحان بعد 3 سنوات كعقوبة تريح وتستريح لان الاخوة من 2024 الى 2024 نجحوا دون اجتهاد مفتش مدير مقتصد …

الله يهديك اخي زبيش رضا.لماذا تكرهني انا والله احبك

وهل الذي تحبه يافريد تشبهه بالكلب من الكلاب و باللقيط الم انصحك ان تزور طبيب لتسترد شخصيتك الحقيقية والى اليوم لم اعد عليك الشتيمة او السب لانني ملتح وكبير في السن اي اكثر من 40 سنة المهم سامحك الله وان لست رضا زباش كما تقول.

مساعدة من فضلكم 2024.

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اريد تحميل اغنية ابي و امي
يا ربنا يا ذا الكرم

بحثت عنها في الانترنيت قصد التحميل و لم اجدها
جزاكم الله كل خير

حمل الأنشودتين من هنا

https://www.djelfa.info/watch?v=FPSCLO2xMkM

شكرا بارك الله فيك

هدا ما جنيناه يا نقابة المديرين 2024.

أفضت اختلالات القانون الأساسي لعمال التربية الجديد المعدل، إلى حرمان نحو 200 ألف أستاذ ومعلم من الزيادات في الأجور بسبب عدم تطبيق الإتفاقية التي أُبرمت سابقا، بين وزارة التربية ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، حيث كان من المفروض أن يعاد تصنيفهم بعد تلقيهم للتكوين إلا أن القانون الأساسي لم يعترف لهم بالتكوين.

وجاءت في مقدمة ضحايا القانون فئة المعلمين غير الحائزين على شهادة البكالوريا، و الأساتذة غير الجامعيين، وأغلبهم أعيدت برمجة تكوين لهم بالتنسيق بين الوزارتين، لكن القانون الجديد أبقى على نفس رتبهم، ناسفا بذلك الاتفاقية السابقة التي وقعت عام 2024 ،
كما لم يُعد القانون الجديد تصنيف الفئات ممن رفضت الوزارة تكوينهم وهم فئة المعلمين والأساتذة ممن يزيد سنهم عن 40 عاما، حيث نصت الإتفاقية أن يُعاد تكوين الشباب ممن يقل سنهم عن 40 عاما. غير أن القانون المعدل أبقاهم في نفس الرتب القديمة، وقدر تعداد هذه الفئات بنحو 200 ألف أستاذ ومعلم، وأغلبهم ذوو خبرة تزيد عن 15 عاما في التدريس.
ووجهت أصابع الإتهام في هذه المشكلة إلى اللجنة الوطنية المفاوضة، التي كان لها علم بالإتفاقية والتي نصت على إعادة الإدماج والتنصيف فور الإنتهاء من التكوين، ولم تعرف أجورهم أي زيادة على نقيض ما تم مع 250 ألف موظف جار إعادة تصنيفهم.
حيث أقر القانون المعدل بأحقية إعادة التصنيف الذي سينتج زيادات ستدخل حيز التطبيق في أجل أقصاه 15 ديسمبر المقبل، لنحو 250 ألف أستاذ ومعلم، ويتعلق الأمر بمعلمي المدرسة الابتدائية المصنفين من الرتبة 10 إلى الرتبة الجديدة 11 في صنف أساتذة مدرسة ابتدائية، والبالغ عددهم 64 ألفا و885 أستاذ، حيث قدرت الزيادة الصافية في أجورهم بـ3422 دينار شهريا. أما بالنسبة للأساتذة الرئيسيين في المدرسة الابتدائية والمصنفين في الرتبة 12 فأعيد إدماجهم في الرتبة 14 في صنف أساتذة مكونين والمقدرين بـ6400 أستاذ، فالزيادة الشهرية الصافية بلغت نحو 6000 دينار. أما بالنسبة لأساتذة التعليم الأساسي الذين كانوا سابقا في الرتبة 11 أعيد تصنيفهم إلى أساتذة تعليم متوسط في الرتبة 12، والبالغ عددهم 17 ألفا و392 أستاذ مدمج، فاستفادوا من زيادة وصلت 3018 دينار شهريا. أما أساتذة التعليم المتوسط برتبة 12 المدمجون في صنف أساتذة رئيسيين في التعليم المتوسط في رتبة 13 بعدد يفوق 6400 أستاذ، فارتفعت الزيادة الشهرية بـ4236 دينار.
في الموضوع عارضت نقابة التربية الوطنية، هذا الإجحاف غير المنطقي الذي برمج لأجل حرمان هذه الفئات، سيما وأنهم أفنوا حياتهم في التدريس لمدة تفوق 15 عاما.

أُفَوِّضُ أَمْرِي إِلَى اللَّهِ

أُفَوِّضُ أَمْرِي إِلَى اللَّهِ

أُفَوِّضُ أَمْرِي إِلَى اللَّهِ
تنام عينك يا ظالمُ والمظلوم منتبه
يدعو عليك وعين الله لم تنم

أُفَوِّضُ أَمْرِي إِلَى اللَّهِ
تنام عينك يا ظالمُ والمظلوم منتبه
يدعو عليك وعين الله لم تنم

انوكلوا ربي عليهم

كل المراجع الخاصة بتكوين مدير مدرسة ابتدائية 2024.

أتقدم الى كل مدير ( ة ) متكون ( ة ) هذا الموضوع الذي يشمل على مجموعة من المراجع الخاصة بالتكوين والتي لها علاقة بالتكوين متمنيا للجميع التوفيق

التسيير الاداري والتربوي
الجيريا

التسيير المالي والمادي
الجيريا
التشريع المدرسي والقانون
الجيريا

يتبع

التربية وعلم النفس
الجيريا
النظام التربوي والمناهج التعليمية
الجيريا

التقارير والمراسلات الإدارية

الجيريا

التحرير الإداري
الجيريا

منهجية البحث
الجيريا

التحرير الإداري مرجع 2
https://www.gulfup.com/?dkzlW3

مقياس الاعلام الآلي

المكونات المادية للحاسوب

الجيريا

الوندوز اكسبي
الجيريا

برنامج تكوين مدير مدرسة ابتدائية
الجيريا
برنامج تكوين مساعد مدير مدرسة ابتدائية
https://www.gulfup.com/?rL7ZF3

دليل اعداد مذكرة التخرج الموضوع منقول
الجيريا

merci monsieur en cours de téléchargement

بورك فيك
تشكر

بورك فيك وجاري التحميل

مشكور جزيل الشكر اخي الكريم

و لمزيد من التفاصيل

www.infpe.edu.dz

merci cher ami

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمدفارس4726 الجيريا
أتقدم الى كل مدير ( ة ) متكون ( ة ) هذا الموضوع الذي يشمل على مجموعة من المراجع الخاصة بالتكوين والتي لها علاقة بالتكوين متمنيا للجميع التوفيق

التسيير الاداري والتربوي
الجيريا

التسيير المالي والمادي
الجيريا
التشريع المدرسي والقانون
الجيريا

يتبع

التربية وعلم النفس
الجيريا
النظام التربوي والمناهج التعليمية
الجيريا

التقارير والمراسلات الإدارية

الجيريا

التحرير الإداري
الجيريا

منهجية البحث
الجيريا

التحرير الإداري مرجع 2
https://www.gulfup.com/?dkzlW3

مقياس الاعلام الآلي

المكونات المادية للحاسوب

الجيريا

الوندوز اكسبي
الجيريا

برنامج تكوين مدير مدرسة ابتدائية
الجيريا
برنامج تكوين مساعد مدير مدرسة ابتدائية
https://www.gulfup.com/?rL7ZF3

دليل اعداد مذكرة التخرج الموضوع منقول
الجيريا

merci cher ami pour les éfforts fournis

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bouaoudkamel الجيريا
merci cher ami pour les éfforts fournis

العفو نحن في الخدمة

جزاك الله خيرا.

ممكن معلومات عندي بحث حول عقد النجاعة وشكراااااا

أريد مذكرة تخرج تحت عنوان : دور المدرسة في تفعيل الحركات الجمعوية

و شكـــــرا

الموقع مغلق

ممكن مساعدة حول ( بحث حول الخريطة المدرسية)؟