لماذا لا نضرب على المناهج وعلى القوانين المقيدة والمهينة للاستاذ؟!!!!!! 2024.

السلام عليكم . اساتذتي الكرام اغتنم فرصة الاضراب لطرح هه الاشكالية : ما دمنا قادرين على الاضراب من أجل بعض المكاسب المادية المهمة . لماذا لا نضرب من أجل اصلاحات بيداغوجية وادارية تجعل التعليم في المستوى المرغوب ؟ فالجميع يتكلم عن المناهج الغير مناسبة في جميع الأطوار .أيضا . كلنا نتكلم عن القوانين الجديدة المنظمة للعلاقات داخل المجمةعة التربوية والتي جعلت الاستاذ في الرتبة الاخيرة من حيث الاهمية واسلطة والحماية. فصار الاساتذة عرضة للعنف داخل وخارج المؤسسة .حتى القتل مثل ما حدث للزميل حليس من جيجل رحمه الله . فلماذا لم تضرب النقابات من أجل هذا الحدث الجلل ؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.
ادعو الاساتذة الكرام و النقابات الى التفكير مليا والعمل بشكل متوازي للمطالبة بالحقوق المادية واليداغوجية وكذا الحفاظ على مكانة الاستاذ الاجتماعية .
وشكرا جزيلا

عندك حق أخي . خصوصا الاخوة المستفيدين . بركات ماديات ونشوفوو شوية للمستوى ولمكانة الاستاذ داخل المجموعة التربوية اللي راها زايدة تنقص واصبح غير محمي
وربي يرحم الاستاذ بوحلاس من جيجل

مشكور اخي الكريم على طرح هذا الموضوع
حيث كان من المفروض ان يكون هذا النقاش في جميع النواحي في بداية الإصلاح للمنظومة التربوية

عندما تتهيأ الظروف سيكون التفكير في المناهج

نعم فانعد للاستاذ مكانته الحقيقية

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.