اليكم نص الموسيقى وتطبيقاته الأسبوعية. 2024.

الموسيقى
قالُوا : المُوسيقَى غذاءُ الرُوح ، وشفاءُ النفس ، ومُلهمةُ الفنان ، ومُفككة الأحزان ، مُحركة الشُعور ، ومُهدئة الأعصاب ، مُقوية العزيمة ، مُبعدة الهزيمة ، وعلاج المَرضى.

يَتَذوقُها الرَضيعُ والشاب و المُراهق والكَهل وحتى المُسن ، كُلٌ على هواه ، يُطربُ لِسَماعها كل إنسانٍ ، وكل حسب البيئة التي ينتمي إليها واللغة التي يَتَكلمها .كيف لا وقد استلهمها من طبيعتة . من خريرا لمياهِ إلى صوت الموج الصاخب ، ومن حفيف أوراق الأشجار إلى صوت الرعد الصارخ ، من هديل الحمام إلى زقزقة العصافير فَزَمْجرة أسد غاضب.كلها أصواتٌ سَمِعَها الإنسانُ منذ نشأته، فأدركها بحواسه وحاول مجاراتها رغبة في تقليدها.

ويعودُ تاريخُ الموسيقى إلى العصورِ الغابرة ، حيث اِشْتهر العرب بَِفَن الشعرِ والغناء ، وتطور هذا الفنُ في ركب الحضارة حتى بلغ ذروةَ مجده لما أظهروه من إبداع في هذا المجال ، من خلال إتقانهم للسلم الموسيقي وحسن التحكم في إيقاع الآلات الموسيقية. أما التقدم ُفي الموسيقى فبدأ يتماشى و التطورَ في صناعة هذه الآلات لاسيما في المجتمع العربي الذي جعل من الموسيقى فنا رائعا روعة آلاته ، من النَايِ إلى العود فالرَبابَة والقانون وغيرها.

وحديثا تصنف الآلات الموسيقية حسب عائلاتها إلى الوترية كالعود والقيثارة ، والنفخية مثل الناي و الإيقاعية كالطبلة

و الدربوكة و..

وأثبت العلم ُالحديثُ أَنَ للموسيقى تأثيرٌ كبير على الإنسان والحيوان وحتى النبات . فالتجاربُ التي أُجْرِيت في بعض الدول المتطورة أثبتت أن الأبقار يمكنها أن تُدِرَ المزيد من الحليب ، إذا ما استمعت إلى نوع معين من الموسيقى .

كما يمكن استخدام الموسيقى كنوع من العلاج لبعض الأمراض النفسية ، بالإضافة إلى كل هذا فهي تلهب حماسة المقاتلين في الحروب وتزيد الناس ابتهاجا في الأعياد و المناسبات…( عن الانترنيت بتصرف)

أتحاور مع النص/

1-مم استلهم الإنسان الموسيقى؟

2-بم اشتهر العرب قديما؟علام يدل هذا؟

3-ماهي أهمية الموسيقى؟

أعبر/تعرفت على مختلف العائلات الموسيقية ، اختر نوعا من الآلات الموسيقية وقم بوصفها موضحا مجال استخدامها.

أتعرف على المفعول لأجله/

أدركَ الإنسان موسيقَى الطبيعةِ ، وَسَعَى إلى مُحاكاتها رغبةً في تقليدها.

أتذكر: المفعول لأجله اسم منصوب ، يذكر لبيان سبب وقوع الفعل.

مثل : تجمع السكان رغبةً في رؤية موكب الزهور.

أتدرب:1-ضع خطا تحت المفعول لأجله:

-حمل الشاب أمه على كتفيه طاعةً لها. – أقبل أهل القرية حباً في المهرجان.

-يعزل المسيء إلى الناس عقاباً له. – يغني المطرب و الإيقاعَ الموسيقي.

2- وظف كل مفعول لأجله في جملة مفيدة: رفقا/حفاظا/خوفا/طمعا…

أراجع الشد و المد: 1- عين فيم يلي الكلمة التي تحتوي على شدالجيرياأحس،الأم، الربيع،الموسيقى،تدر،كل،النفس،الشعور،الهناء…)

2-ضع دائرة حول الكلمة التي تتضمن مدا وحدد نوعهالجيرياشفاء،فنان،ربابة،دربوكة،ناي،إيقاع،العلم،ابتها ج،أعياد،تطور…)

شكرا جزيلا أيها الأخ الكريم و جعل الله هذا العمل في ميزان حسناتك

بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك

افدت و اجدت فبوركت

اجتهدت فأصبت جزاك اللّه كل الخير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بورك فيك أخي على هذا العمل

شكرا لك و بارك الله فيك

بارك الله فيك اخي الكريم

شكرا جزيلا لك

أحسنت صنعا حتى و إنكنت متأخرا

أنت مشكور يا أبا علاء

merccccccccccccciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

بارك الله فيك اخي الكريم.

اللهم أرزقه بكل حرف حسنة آمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــين

شكرا جزيلا

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.