أخي العابد الكنتي حياك الله وبعد:
لقد قدم أخ لنا "ayoub83" شرحا وافيا فيما يخص المساعد التربوي وأردتك أن تعلق على تحليله والأهم ما في الأمر أن توضح لنا وضعية الحاصلين على الشهادات قبل التوظيف(بمعنى المساعدون التربويون المتحصلون على شهادات ليسانس أو تقني قبل الولوج لمهنة المساعد التربوي).
إليك الرابط وشكرا لك مسبقا:
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=907340
سأوضح وجهة نظري البسيطة للموضوع راجيا من الزملاء اثراءه للوقوف على جميع النقاط المبهمة ، و ما يهمنا في الموضوع كله هو رتبة مساعد تربوي رئيسي لأني أعتقد انها الرتبة المعنية بالإدماج و التوظيف و التي تبقى غير مفهومة .
– 1 –
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.
من خلال الوثيقة الأولى و التي تعنى بقضية الإدماج المباشر دون سواها فيتبين من خلالها أن منصب مساعد تربوي رئيسي سيدمج فيها ما يلي :
1 – جميع المساعدين التربويين الذي المتحصلين على شهادة DEUA أو تقني سامي .
2 – جميع المساعدين التربويين الذي يتثبتون 10 سنوات من الخدمة الفعلية بعد اجتيازهم بنجاح لتكوين من طرف الوزارة .
إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.
الوثيقة 2 تبين الوضعية المستقبلية للسلك بعد انتهاء الأجال المحددة للإدماج في الأحكام الإنتقالية او للذين سيوظفون بعد صدور المرسوم التنفيذي و عليه فرتبة مساعد رئيسي للتربية سيعتمد التوظيف فيه مستقبلا على نظام 50/50 مناصفة بين التوظيف الداخلي و التوظيف الخارجي إلى غاية زوال رتبة مساعد تربوي على النحو التالي :
1 – عن طريق المسابقة على أساس الشهادة ( توظيف خارجي ) للمترشحين المتحصلين على DEUA أو TS في حدود 50 % من المناصب المفتوحة .
2 – عن طريقة الإمتحان المهني ( مساعدو التربية الذين لم يمسهم الإدماج أي الذين لم يثبتوا 10 سنوات من الخدمة و لا يحوزون على أي شهادة ) في حدود 30 بالمئة من المناصب المفتوحة للمترشحين الذين يثبتون 5 سنوات .
3 – على سبيل الإختيار عن طريق التسجيل على قوائم التأهيل ( مساعدو التربية الذين لم يمسهم الإدماج أي الذين لم يثبتوا 10 سنوات من الخدمة و لا يحوزون على أي شهادة ) في حدود 20 بالمئة من المناصب المفتوحة للمترشحين الذين يثبتون 10 سنوات من الخدمة الفعلية .
يخضع الناجحون وفق الحالتين 2 و 3 لتكوين تحدده الوزارة .
التصنيفات :
1- مساعد تربوي صنف 7 ( آئل للزوال )
2 – مساعد رئيس للتربية صنف 10
3 – مساعد رئيس للتربية صنف 12
و لا وجود للصنف 11 او ما شابه كما رأيت في بعض المشاركات و يجب على الزملاء التفريق بين رقم الصفحة و الصنف .
هذا اجتهادي و الله أعلم .
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الاخ عابد الكنتي المحترم فهم كل الامور الا هذه المقترحات.
و الله غير الحية صعيبة
انا واحد من الناس و الله ماني فاهم فيها ترن
سما حنا المعلمين دون تكوين نقعدوا في 10…هدي على حسب فهمتك
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tlemçani
 سما حنا المعلمين دون تكوين نقعدوا في 10…هدي على حسب فهمتك
|
راني خايف الحية رايحة تكون هكذا و الله اعلم يا تلمساني خويا
و قيل انا نبقى في 11 حتى يدوني للقبر ما كاين لا ترقية لا سيدي زكري
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هوني لخضر
راني خايف الحية رايحة تكون هكذا و الله اعلم يا تلمساني خويا
و قيل انا نبقى في 11 حتى يدوني للقبر ما كاين لا ترقية لا سيدي زكري |
الله الله يا خويا لخضر..الحية مارهيش واضحة
او يحي غادي يعميها
§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§§
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
يا إخوان والله لو يعطوها للسيد بوخطة (مدير المستخدمين) مع العلم أنه هو الذي قام بصياغتها
فلن و لن يفهما …….
ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة
ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة
ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة
ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة
ملغمة ملغمة ملغمة
ملغمة ملغمة
ملغمة
مقواك يا سي لخضر 27سنة دوخ
ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة
ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة
ملغمة ملغمة ملغمة ملغمة
ملغمة ملغمة ملغمة
ملغمة ملغمة
ملغمة
ياسي سيدي المسودة هربتها الوزارة ———-لان النقابات امضت عليها و اعينها مغمضة—————-
لا ن المسؤولين فيها —تحصلوا على تصنيف لم يكونوا يحلمون به اقصد ( المدراء+ المفتشين) ——-وبدرجة اقل الكناباست الذين يستاهلوا هذه التصنيفات
لانهم عند مبائهم ———–دافعوا بشراسة على اساتذة الثانوي ——————–على عكس الايناباف لم يكن دفاعها عادلا و شرسا بين جميع الفئات—-
هدا راي الاولي حسب ماتابعت ——–والله اعلم ——————تحياتي الى كل الاساتذة و المعلمين
