من فضلكم المساعدة 2024.

الجيريا من فضلكم اريد التصحيح النموذجي لشهادة التعليم المتوسط في مادة الاجتماعيات و اللغة الفرسية

مع دعاء وتمنياتي لكم بالتوفيق يا اصحاب بيام 2024

b.e.m 2024 yrs we can

سوري معنديش

اسف……..ربي يوفقك

الفرنسية https://www.djelfa.info:8080/vb/attac…0&d=1371033339 الاججتماعيات معنديش

أن شالله يارب

ارجوا المساعدة في الفيزياء 2024.

الجيريااريد المساعدة وشرح كل مايتعلق بالنشاط الاشعاعيالجيريا

التشاط الاشعاعي تحول طبيعي تلقائي وغير مرتقب في الزمن تتحول خلاله نواة مسنقرة الى نواة اخرى او الى حالة إثارة أقل طاقة,

مشكوووووووووووووووووووور اخي على هده المعلومة وفقك الله

اتمنى الدعاء لنا بالتوفيق سليماني

الله لايوفقك استاد الانكليزية بومدفع ل ع

اللهم وفق كل المرضى

النشاط الاشعاعي هو تفكك تلقائي لعدد معين من الانوية وهو يتميز بزمن نصف العمر و ثابت النشاط الاشعاعي ويمكن تلخيص قوانينه كالاتي:
قانون التناقص الاشعاعي:
N(t)= λ.N0.e- λ.t
قانون النشاط الاشعاعي:
A(t)= A0.e- λ.t

مشكووووووووووووورين وفقكم الله انشاء الله

MERCiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii <3 <3

انصحك بابتياع الزاد في الفيزياء

مترشح حر يبحث عن مساعدة وبامكانه المساعدة ايضا 2024.

السلام عليكم ، أنا مترشح حر علوم تجريبية سبق وان تحصلت على الباك 03 مرات وابحث عن مساعدة فيما يخص العتبة ، لاني لا اعرف تسلسل الدروس نراجع من الانترنات والسلاسل فقط ومحتاج لي فهمني فيها يحب هنا في المنتدى ولا في السكــــــــايب تاعي ………. ولي يحب نعاونو خاصة رياضيات وفرنسية وانجليزية وكيمياء فلا بأس. وأجركم على الله .

هذا خاص بالتاريخ https://www.hisgeo-estalger.com/his_3as.php
و فالعشية ان شاء الله راح نزيد نبحثلك

الرابط منقول

مشكورة الاخت أنا في انتظار باقي المواد

تدرس هندسة طرائق؟؟

خويا لعزيز ربي يوفقك
لكن لدي ملاحظة :
لو راجعت قوانين المنتدى لوجدت أن نشر وسائل الاتصال كالس ك ا ي ب ممنوع
الجيريا

شكرا على التنبيه لكن لم اجد طريقة اخرى لوضيح ما اصبو اليه .

طلب المساعدة 2024.

ارجو ممن يعرف السؤال الاول او الثاني تاعي الفلسفة علوم تجريبية يضعه وبسرعة خلي نساعدو بعض الله يخليكم

نعم اختي و أنا معاك

دافع عن الاطروحة القائلة ان اصل المفاهيم الرياضية هي العقل

شكون عنده هذه المقالة يحطها نستفادو منها

ماذا عن المقالة الثانية ؟

العلم لله انتنظر ممكن الاعضاء الاخرين يحطوها

نص المقال : دافع عن الأطروحة القائلة :"العقل أصل المفاهيم الرياضية "
طرح الإشكال :
إذاكانت الفكرة الشائعة حول موضوع الرياضيات أن المفاهيم الرياضية أصلها حسي و بالتالي فهي مكتسبة فإن هناك فكرة أخرى تناقضها ألا وهي العقل .إذا فكيف يمكن إثبات ذلك ؟ و ماهي الحجج التي نستند إليها في إثبات ذلك ؟
محاولة حل الإشكال :
عرض منطق الأطروحة الأولى : " العقل أصل المفاهيم الرياضية "
يرى العقليون أن أصل المفاهيم الرياضية يعود إلى المبادئ الفطرية التي ولد الإنسان مزودا بها و هي سابقة عن التجربة لأن العقل بطبيعته يتوفر على مبادئ و أفكار فطرية و كل ما يصدر عن هذا العقل من أحكام و قضايا و مفاهيم تعتبر كلية و ضرورية و مطلقة و تتميز بالبداهة و الوضوح و الثبات و من ابرز دعاة هذا الرأي نجد اليوناني* أفلاطون* الذي يرى أن المفاهيم الرياضية كالخط المستقيم و الدائرة و اللانهائي و الأصغر …….. هي مفاهيم أولية نابعة من العقل و موجودة فيه قلبيا لأن العقل بحسبه كان يحيا في عالم المثل و كان على علم بسائر الحقائق و منها المعطيات الرياضية التي هي أزلية و ثابتة ، لكنه لما فارق هذا العالم نسي أفكاره و كان عليه أن يتذكرها و ان يدركها بالذهن وحده . ويرى الفيلسوف الفرنسي* ديكارت* أن المعاني الرياضية من أشكال و أعداد هي أفكار فطرية أودعها الله فينا منذ البداية و ما يلقيه الله فينا من أفكار لا يعتريه الخطأ و لما كان العقل هو اعدل قسمة بين الناس فإنهم يشتركون جميعا في العمليات العقلية حيث يقيمون عليه استنتاجاتهم و يري الفيلسوف الألماني *كانط * إن الزمان و المكان مفهومان مجردان و ليس مشتقين من الإحساسات أو مستمدين من التجربة بل هما الدعامة الأولى لكل معرفة حسية .
تدعيم الأطروحة : ومن الحجج الشخصية التي يمكن الاستناد إليها في إثبات صحة الأطروحة القائلة :"العقل أصل الفاهيم الرياضية " هو أن فعلا الطبيعة لا تقدم لنا و لا تعطينا عددا خالصا و لا خطا دون عرض و لا سطحا دون سمك وبالتالي فإن عددا كبيرا من المفاهيم الرياضية ليس لها وجود واقعي و ليس مستمد من التجربة ووجود العدد الخيالي ، الجذور ، العدد السالب ….كلها اثبتت أن العقل هو مصدر جميع معارفنا الرياضية و قد اثبت ذلك *ديكارت* من خلال البديهيات الرياضية كقولنا مثلا الكل أكبر من الجزء

عرض موقف الخصوم :"الرأي المخالف للمذهب العقلي "
يرى أنصار المذهب التجريبي أن المفاهيم الرياضية المستمدة من التجربة بأن الطبيعة هي التي أوجدت لنا الأشكال الهندسية مثال ذلك المثلث مستوحى من قمة الجبل إلى كل هذا أن العلوم جميعا بما فيها الرياضيات إنما نشأت بفعل الحاجات الإنسانية و عمل الإنسان على تيسير حياته .
نقد خصوم الاطروحة : لا يمكننا أن نسلم ان المفاهيم الرياضية هي مفاهيم تجريبية فقط لأننا لا يمكننا أن ننكر الأفكار الفطرية التي يولد الإنسان مزودا بها و إذا كانت المفاهيم الرياضية أصلها حسي محض لا شترك فيها الإنسان مع الحيوان .
حل الإشكال :
نستنتج مما سبق بأن الأطروحة القائلة العقل هو أصل المفاهيم الرياضية أطروحة صحيحة في نسقها لابد من الدفاع عنها و الأخذ بمناصريها .
نص المقال : دافع عن الأطروحة القائلة :"لا يمكن الإستغناء عن الفرضية "
طرح الإشكال :
إذا كانت الفكرة الشائعة حول خطوات المنهج التجريبي من بينها الفرضية و التي إعتبرها بعض العلماء أنها غير ضرورية خلافا للبعض الآخر الذي أكد على أهميتها في كل استدلال تجريبي .فكيف يمكن إثبات ذلك ؟ وماهي الحجج التي نستند إليها و اثبات ذلك ؟
محاولة حل الإشكال :
عرض منطق الأطروحة الأولى : "شرح موقف كلود برنار من الفرضية "
يرى بعض العلماء و على رأسهم كلود برنار بأن الفرضية ضرورية و لايمكن الإستغناء عنها لأن الملاحظة ليست كافية لتفسير الحوادث الطبيعية و تراكم الملاحظات يعتبر عملا أوليا عميقا إن لم ينتقل الباحث للخطوات الثانية التي هي الفرضية و قد أكد ذلك في قوله :"إن الفرضية هي نقطة انطلاق الضرورية لكل استدلال تجريبي " فالفرضية إذن هي استباق ذهن النتيجة و تصوير أولي لكيفية حدوث الظاهرة و لذا فهي كذلك تفسير مؤقتا ينطلق الباحث منه للقيام بإستدلال يعتمد على التجربة التي تبين صحة الفرضية أو خطئها .
الحجج الشخصية :
و من الحجج الشخصية التي يمكن أن نستند إليها في إثبات دور الفرضية في البحث التجريبي هو أن الواقع و تاريخ العلوم و من خلال الأمثلة التي وردت عند شرح طرق الأستقراء تؤكد على ضرورة الفرضية و التي تعتبر خطوة أساسية و لا غنى عنها في تطبيق المنهج التجريبي لأن جميع المعارف العلمية لا تأتي من الملاحظة الحسية وحدها بل إن قواعد الأستقراء التي أتى بها "هيل" لا تكاد تصلح إلا للتحقق من الفرضية مثلا : اكتشاف "طور شيلي " للضغط الجوي لم يكن من معطيات الحواس فقط لأن الحواس لا تبين لنا وجود الضغط الجوي ثم تحقق منها كما أن اكتشاف "نيوتن" للجاذبية لم يكن من معطيات الحس كذلك فالتفاحة التي رآها تسقط سقطت قبلها آلاف المرات و رآها الآلاف من الناس لكن "نيوتن " وضع فرضية وجود قوة تجذبها نحو الأرض و العالم الفلكي " لوفيري " لم يري كوكب نبتون بل افترض وجوده ….. وكل هذه الأمثلة لدليل على أهمية الفرضية في كل استدلال تجريبي .
عرض النقيض : " يمكن الاستغناء عن الفرضية "
حاول بعض العلماء أمثال" جون ستيوارت" و "فرانسيس بيكون " إلى إلغاء الخطوة الثانية ألا وهي الفرضية باعتبارها من نسج الخيال لا يمكن للعالم الاعتماد عليها و استبدالها بطرق الاستقراء وتتمثل هذه الطرق في طريقة التلازم في الحضور فإن شئنا تفسير حادثة ما تظهر الحوادث التي تسبق حدوثها في مرات عديدة فإذا سبق حدوثها دائما حادث معين اعتبرها اعتبرها هذا الحادث سببا لها " تجربة ويلز في ظاهرة الندى "و طريقة التلازم بالغياب و هنا أيضا ننظر الحوادث التي تسبق حدوث الواقعة فإذا لوحظ أن هناك حادثا سبق حدوثها في مرات سابقة و لما اختفت هي أيضا أعتبر ذلك الحادث سببا لها " ظاهرة التعفن عند بستار "وطريقة التغيير النبي التي تفرض أن هناك مجموعة من الحوادث تسبق الحادثة المراد دراستها و من بين هذه الحوادث السابقة توجد حادثة كلما تغيرت لازمها تغيير في الحادثة المدروسة بنفس النسبة "تجربة كلودبرنار على بول الأرانب " و طريقة البواقي و هي التي تعني وجود مجموعة من الحوادث السابقة مقدمات تليها مجموع أخرى لاحقة "نتائج " و كل حادث في المجموعة الأولى مرتبط بعلاقة سببية بحادث من المجموعة الثانية بحيث لا تبقي إلا حادثتان أحدهما من السوابق و الأخرى من اللواحق إذن نستنتج أن الأولى من المقدمات سبب الثانية من النتائج .
حل الإشكال :
نستنتج مما سبق أن الأطروحة القائلة "لايمكن الإستغناء عن الفرضية " صحيحة في نسقها لا بد من الدفاع عنها و تبيينها و الأخذ بمناصريها

مشكووووووووووووووورين

بالتوفيق و النجاح

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة capit الجيريا
نص المقال : دافع عن الأطروحة القائلة :"العقل أصل المفاهيم الرياضية "
طرح الإشكال :
إذاكانت الفكرة الشائعة حول موضوع الرياضيات أن المفاهيم الرياضية أصلها حسي و بالتالي فهي مكتسبة فإن هناك فكرة أخرى تناقضها ألا وهي العقل .إذا فكيف يمكن إثبات ذلك ؟ و ماهي الحجج التي نستند إليها في إثبات ذلك ؟
محاولة حل الإشكال :
عرض منطق الأطروحة الأولى : " العقل أصل المفاهيم الرياضية "
يرى العقليون أن أصل المفاهيم الرياضية يعود إلى المبادئ الفطرية التي ولد الإنسان مزودا بها و هي سابقة عن التجربة لأن العقل بطبيعته يتوفر على مبادئ و أفكار فطرية و كل ما يصدر عن هذا العقل من أحكام و قضايا و مفاهيم تعتبر كلية و ضرورية و مطلقة و تتميز بالبداهة و الوضوح و الثبات و من ابرز دعاة هذا الرأي نجد اليوناني* أفلاطون* الذي يرى أن المفاهيم الرياضية كالخط المستقيم و الدائرة و اللانهائي و الأصغر …….. هي مفاهيم أولية نابعة من العقل و موجودة فيه قلبيا لأن العقل بحسبه كان يحيا في عالم المثل و كان على علم بسائر الحقائق و منها المعطيات الرياضية التي هي أزلية و ثابتة ، لكنه لما فارق هذا العالم نسي أفكاره و كان عليه أن يتذكرها و ان يدركها بالذهن وحده . ويرى الفيلسوف الفرنسي* ديكارت* أن المعاني الرياضية من أشكال و أعداد هي أفكار فطرية أودعها الله فينا منذ البداية و ما يلقيه الله فينا من أفكار لا يعتريه الخطأ و لما كان العقل هو اعدل قسمة بين الناس فإنهم يشتركون جميعا في العمليات العقلية حيث يقيمون عليه استنتاجاتهم و يري الفيلسوف الألماني *كانط * إن الزمان و المكان مفهومان مجردان و ليس مشتقين من الإحساسات أو مستمدين من التجربة بل هما الدعامة الأولى لكل معرفة حسية .
تدعيم الأطروحة : ومن الحجج الشخصية التي يمكن الاستناد إليها في إثبات صحة الأطروحة القائلة :"العقل أصل الفاهيم الرياضية " هو أن فعلا الطبيعة لا تقدم لنا و لا تعطينا عددا خالصا و لا خطا دون عرض و لا سطحا دون سمك وبالتالي فإن عددا كبيرا من المفاهيم الرياضية ليس لها وجود واقعي و ليس مستمد من التجربة ووجود العدد الخيالي ، الجذور ، العدد السالب ….كلها اثبتت أن العقل هو مصدر جميع معارفنا الرياضية و قد اثبت ذلك *ديكارت* من خلال البديهيات الرياضية كقولنا مثلا الكل أكبر من الجزء

عرض موقف الخصوم :"الرأي المخالف للمذهب العقلي "
يرى أنصار المذهب التجريبي أن المفاهيم الرياضية المستمدة من التجربة بأن الطبيعة هي التي أوجدت لنا الأشكال الهندسية مثال ذلك المثلث مستوحى من قمة الجبل إلى كل هذا أن العلوم جميعا بما فيها الرياضيات إنما نشأت بفعل الحاجات الإنسانية و عمل الإنسان على تيسير حياته .
نقد خصوم الاطروحة : لا يمكننا أن نسلم ان المفاهيم الرياضية هي مفاهيم تجريبية فقط لأننا لا يمكننا أن ننكر الأفكار الفطرية التي يولد الإنسان مزودا بها و إذا كانت المفاهيم الرياضية أصلها حسي محض لا شترك فيها الإنسان مع الحيوان .
حل الإشكال :
نستنتج مما سبق بأن الأطروحة القائلة العقل هو أصل المفاهيم الرياضية أطروحة صحيحة في نسقها لابد من الدفاع عنها و الأخذ بمناصريها .
نص المقال : دافع عن الأطروحة القائلة :"لا يمكن الإستغناء عن الفرضية "
طرح الإشكال :
إذا كانت الفكرة الشائعة حول خطوات المنهج التجريبي من بينها الفرضية و التي إعتبرها بعض العلماء أنها غير ضرورية خلافا للبعض الآخر الذي أكد على أهميتها في كل استدلال تجريبي .فكيف يمكن إثبات ذلك ؟ وماهي الحجج التي نستند إليها و اثبات ذلك ؟
محاولة حل الإشكال :
عرض منطق الأطروحة الأولى : "شرح موقف كلود برنار من الفرضية "
يرى بعض العلماء و على رأسهم كلود برنار بأن الفرضية ضرورية و لايمكن الإستغناء عنها لأن الملاحظة ليست كافية لتفسير الحوادث الطبيعية و تراكم الملاحظات يعتبر عملا أوليا عميقا إن لم ينتقل الباحث للخطوات الثانية التي هي الفرضية و قد أكد ذلك في قوله :"إن الفرضية هي نقطة انطلاق الضرورية لكل استدلال تجريبي " فالفرضية إذن هي استباق ذهن النتيجة و تصوير أولي لكيفية حدوث الظاهرة و لذا فهي كذلك تفسير مؤقتا ينطلق الباحث منه للقيام بإستدلال يعتمد على التجربة التي تبين صحة الفرضية أو خطئها .
الحجج الشخصية :
و من الحجج الشخصية التي يمكن أن نستند إليها في إثبات دور الفرضية في البحث التجريبي هو أن الواقع و تاريخ العلوم و من خلال الأمثلة التي وردت عند شرح طرق الأستقراء تؤكد على ضرورة الفرضية و التي تعتبر خطوة أساسية و لا غنى عنها في تطبيق المنهج التجريبي لأن جميع المعارف العلمية لا تأتي من الملاحظة الحسية وحدها بل إن قواعد الأستقراء التي أتى بها "هيل" لا تكاد تصلح إلا للتحقق من الفرضية مثلا : اكتشاف "طور شيلي " للضغط الجوي لم يكن من معطيات الحواس فقط لأن الحواس لا تبين لنا وجود الضغط الجوي ثم تحقق منها كما أن اكتشاف "نيوتن" للجاذبية لم يكن من معطيات الحس كذلك فالتفاحة التي رآها تسقط سقطت قبلها آلاف المرات و رآها الآلاف من الناس لكن "نيوتن " وضع فرضية وجود قوة تجذبها نحو الأرض و العالم الفلكي " لوفيري " لم يري كوكب نبتون بل افترض وجوده ….. وكل هذه الأمثلة لدليل على أهمية الفرضية في كل استدلال تجريبي .
عرض النقيض : " يمكن الاستغناء عن الفرضية "
حاول بعض العلماء أمثال" جون ستيوارت" و "فرانسيس بيكون " إلى إلغاء الخطوة الثانية ألا وهي الفرضية باعتبارها من نسج الخيال لا يمكن للعالم الاعتماد عليها و استبدالها بطرق الاستقراء وتتمثل هذه الطرق في طريقة التلازم في الحضور فإن شئنا تفسير حادثة ما تظهر الحوادث التي تسبق حدوثها في مرات عديدة فإذا سبق حدوثها دائما حادث معين اعتبرها اعتبرها هذا الحادث سببا لها " تجربة ويلز في ظاهرة الندى "و طريقة التلازم بالغياب و هنا أيضا ننظر الحوادث التي تسبق حدوث الواقعة فإذا لوحظ أن هناك حادثا سبق حدوثها في مرات سابقة و لما اختفت هي أيضا أعتبر ذلك الحادث سببا لها " ظاهرة التعفن عند بستار "وطريقة التغيير النبي التي تفرض أن هناك مجموعة من الحوادث تسبق الحادثة المراد دراستها و من بين هذه الحوادث السابقة توجد حادثة كلما تغيرت لازمها تغيير في الحادثة المدروسة بنفس النسبة "تجربة كلودبرنار على بول الأرانب " و طريقة البواقي و هي التي تعني وجود مجموعة من الحوادث السابقة مقدمات تليها مجموع أخرى لاحقة "نتائج " و كل حادث في المجموعة الأولى مرتبط بعلاقة سببية بحادث من المجموعة الثانية بحيث لا تبقي إلا حادثتان أحدهما من السوابق و الأخرى من اللواحق إذن نستنتج أن الأولى من المقدمات سبب الثانية من النتائج .
حل الإشكال :
نستنتج مما سبق أن الأطروحة القائلة "لايمكن الإستغناء عن الفرضية " صحيحة في نسقها لا بد من الدفاع عنها و تبيينها و الأخذ بمناصريها

hadi ta3iiiiiiiiii

سلام عليكم
اخي لدي سؤال اود ان تجبني فيه
في موضوع 3 في البكالوي وضفة المقال التي تدال على الجرية (الحرية والمسؤوالية) ماهو تقيمك

طلب أرجو المساعدة 2024.

السلام عليكم
أنا أبحث منذ مدة عن أفلام كرتون ناطقة للسلسة التعليمية
gogo loves english
ولكن لا أجد سوى موقع الشركة الذي يحتاج إلى كريدت كارد
وشكرا سلفا

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

تفضل 37 حلقة

https://www.djelfa.info/watch?v=oRlRm…61F8C85F411F9F

الشكر الجزيل لك أخي الكريم
انا وجدتها على اليوتيوب ولكن كيفية التحميل
هنا السؤال
الشكر لك مجددا

لتحميل الفيديو من اليوتوب

ضع رابط الفيديو هنا

https://www.clipconverter.cc/fr/

ثم اختر الصيغة التي تريد ان تحفظ بها الملف

Télécharger MP3 M4A AAC WMA OGG MP4 3GP AVI MPG WMV MOV

ارجو المساعدة ضروري من فضلكم 2024.

الجيريا السلام عليكم الجيريا
من فضلكم اريد تحميل كتاب مدرسي مادة العلوم الطبيعية
والحياة 2024-2016 لانني املك كتاب قديم الطبعة انا انتظر ردودكم
وشكرًا لكم

على ما أظن أفضل أن تحتفظي بنسختك القديمة
لأن الطبعة الجديدة فيها الكثير من الأخطاء المطبعية مع نسيان عدة وثائق و رسومات في الطبعة الجديدة

الله يوفقك

شكرا جزيلا لك ولكن يا اختي هناك دروس محذوفة في الطبعة القديمة
والطبعة الجديدة افضل من القديمة

على ما أظن أفضل أن تحتفظي بنسختك القديمة
لأن الطبعة الجديدة فيها الكثير من الأخطاء المطبعية مع نسيان عدة وثائق و رسومات في الطبعة الجديدة

الله يوفقك

اذهبي لقسم العلوم
سوف تجدين المطلوب
بوركتــ،،

الاحسن ان تدرسي بالطبعة القدية لدي القديمة والجديدة الاشياء الزائدة في الكتاب الجديد لم يدرسها لنا الاستاذ اما الوحدة الخامسة من المجال1 فيها الكثير من الخلط في الطبعة الجديدة الوثائق مبعثرة

أختي هاهي بعض المعلومات لعلها تفيدك
مــن هنا

شكرا جزيلا لكم على ردودكم

أرجو المساعدة — electronique 2024.

salam 3alikom
je suies un étudiant 3eme année GE — electronique–
université mentouri constantine
ida ta9drou t3awnouni f les choix ta3 l’option
li houma :
electronique général
electronique medical
automatique
réseaux et télécoms

svp li 3andou kach infos 3la kach wa7da fihom y3awna
w baraka laho fikom

الجيريا

ana kont mdayra electronique generale mais ndamt 3liha nanshak dir automatique wala réseaux et télécoms

احتاج رايكم أرجو المساعدة 2024.

اود ان اطرح مشكلتي
تقدم ليخطبني شخص من نفس حينا شاب عادي ماهوش قاري والخدمة ديالوا ماشي باينة خاطرش نعرفوه على اساس جارنا وفقط يعني مانعرفوهش مليح لا هو ولا عائلتو وانا حرت هل اوافق ام لا للاسباب التي سأسردها لكم الان المهم هذو الناس كانوا في واحد الوقت عائلة بسيطة جدا الاب عامل بسيط و الام ماكثة في البيت و الابناء يدرسون ولكن ما نجحوش غير واحدة لي راحت للجامعة والاولاد الذكور ما داروا والو قعدو ايدوروا في الحومة و ما عندهم حتى مستوى باش يلقاو خدمة مليحة في يوم من الايام وفجاة شراو سيارة مع انو والدهم عامل بسيط ولكن كل شيء عادي بلاك ورثوا مبلغ امبعد ووفجاة ترفهوا اشراو فيلا بصح ماسكنوش فيها قعدوا في منزلهم المتواضع وخلاو الفيلا شاغرة يستعملوها كي تكون عندهم مناسبة لان منزلهم ضيق امنبعد شراو محلات و اصبحوا لديهم 3 سيارات هكذا بين يوم وضحاها اصبحوا اغنياء وانا لي محيرني كيفاش كانوا وكيفاش صاروا في وقت بسيط ماتقولوليش ربحوا اللوطو لانه ليس هذا والاولاد عمرهم ماخدمو وماراهومش عائلة كبيرة وعريقة هي بسيطة جدا والاب يعمل عمل بسيط جدا حتى واحدة من اخواتو قرات معايا كانت فتاة عادية جدا حتى انها كانت ثشكي كي مايحبش باباها يشريلها حاجة بسبب انو ابوها دخلوا بسيط راكو تعرفو قصص البنات يحبوا يلبسوا الخ و الان ولات تلبس غير الماركة ودوكا شراو حانوت في منطقة معروفة بارتفاع أسعار العقار فيها انا نحكيلكم ماشي نحسد ولا بصح انا راني خائفة نقبل بالسيد لاني توسوست نخاف اكونوا هذوا دراهم لحرام وانا مستحيل نقبل بواحد يربح دراهمو بطريقة غير شرعية مستحيل افضل واحد بسيط و دراهمو حلال والا واحد غني ودراهمو حرام ومن جهة نخاف نكون غالطة و نظلمو بصح الشكوك تراودني حتى والدي ماهوش مقتنع بيهم لهذا حكيتلكم القصة باش تعطوني رايكم من بعد اخر و شكرا

السلام عليكم

كلامك عزيزتي مبني على إستنتاجات ……………………………تاكدي بحجة قاطعة ثم قرري ……..

باينة اونساج اختي راهم عندنا كيما هاك سيارت وسكانت واش نقلك وهم لابارح الواحد منهم مش قادر يشري سيجارة. لذلك أنصحك ابتعدي عنهم فهذا افضل لك. ما دمت تشكين في مصدر رزقهم الاولى ان لا ترتبطي به.

السلام عليكم
"وَمَن يَتَّقِ اللَّهَ يَجْعَل لَّهُ مَخْرَجًا () وَيَرْزُقْهُ مِنْ حَيْثُ لَا يَحْتَسِبُ "
علاش تسبقو الحرام اختي من يدري بلاك ربي رزقهم من خيرو .
و اذا كانوا حرام الحرام ما يدومش مع الوقت يذوب الثلج و يبان المرج انت انتظري شوي حتى تتبيني الامر .
ربي يسهل

السلاام عليكم
اختي بما انكم جيرااناكيد تسمعي خبر هاك واللا هاك
وصي الوالد تاعك يسالك ملييييييييح عن مصدر المال، ربما ورث
وان كاان مصدره حرااما صدقيني محااال اهل الحي يكونوا على غير درااية بذلك
لانو هنا في حينا كل شيء وااضح، وكلنا نعرف بعضنا تماام المعرفة
صلي الاستخاارة ثم قرري
موفقة

hhhhhhhhhhhh sbhan lah

باين حرااااام عندنا جيرانا كانو كيما هك فجاة اصبحو ملياديرين اللهم نسالك العفو والعافية

ابحث عن مصدر رزق زوج المستقبل من الامور المهمة، التي يغفل عنها الكثير، فالسؤال من أين لك هذا صعب في هذا الوقت لكن الشبوهات كثيرة ، وتبيض الاموال منتشر بشكل رهيب ومن الافضل لك التحقق منشكوكولو أنه من الصعب لهذا الابتعاد أعتقد انه أفضل بالتوفيق

ابحث عن مصدر رزق زوج المستقبل من الامور المهمة، التي يغفل عنها الكثير، فالسؤال من أين لك هذا صعب في هذا الوقت لكن الشبوهات كثيرة ، وتبيض الاموال منتشر بشكل رهيب ومن الافضل لك التحقق من شكوكولو أنه من الصعب لهذا الابتعاد أعتقد انه أفضل بالتوفيق

المهم الصوارد……………………..ما جبتوش كامل الاخلاق و الدين
في هاد البلاد……….لي كلاش لحرام…..راهو يبروفيتي

ناقشي نفسك غير بالعقل تفهمي…………..
باباك علابالو لكن مايحكيلكش

خليه هو يجيب الصح نتعهم………..خليلو وقت برك

لونساج لوكان نلقالو الطريق….نطرطق الدنيا….و نجيبها من الهند
هههه

اختي ما عندكش حل اخر من غير انك تتاكدي من مصدر رزقهم ومن هنا تقدري تقرري ادا رزقهم حلال توكلي على ربي وادا حرام بعدي عليهم وربي يعوضك باحسن منه

هههههههههههههههههههههه مازال معرفتو مصدر رزقهم كخخخخخخخخخخخخخخ

ارجوا المساعدة في بحث انجليزية بسيططط علبارة عن حوار 2024.

السلام عليكم اما بعد اخواني التلاميذ
للاسف راني حابس في الانجليزية
ارجوا منكم كتابة حوار بين الشجرة و الانسان
حيث تتالم الشجرة و تشكوا هما للاناسان و تطلب منه المحافظة على البيئة من التلوث

المهم الثيم على التلوث كونوا مبدعين و خلاص هاهها

مقدمة من بضعة اسطر ثم الحوار ثم خاتمة على شكل نصيحة

و تباركم الله فيكم ادعوا لكم

أرجوا المساعدة 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الجيرياأرجوا منكم يا أعضاء المنتدى وضع تمارين مفصلة حول الظواهر الكهربائية أرجوووووكم أنا أنتظر الجيرياالجيرياالجيريا

https://www.zshare.net/download/5230601343a1da69/

دروس في الفيزياء للتطورات الرتيبة والتطورات غير الرتيبة

الجيرياوالله أشكرك على هذه الدروس المفيدة بس أنا طلبت تماين شكراااااااا مرة أخرى