الوسم: technologie.

Ce guide d’accompagnement a été conçu à l’adresse d’un adulte, tuteur ou parent, qui souhaiterait suivre le travail de l’élève dans sa découverte du monde par une sensibilisation aux domaines du vivant, de la matière et des objets.

Ce document ne s’adresse ni à un enseignant, ni à un spécialiste de la discipline. L’enseignement des sciences a pour but d’éveiller la curiosité de l’enfant, de développer son sens de l’observation et ses capacités à découvrir et à expérimenter.

Le CNED fournit des supports organisés pour bien structurer les apprentissages ; le tuteur accompagne l’enfant pour l’aider à travailler, à comprendre et à développer ses capacités, en l’encourageant à réfléchir et à expliquer ses choix et ses réponses.

Le livret comporte 10 séquences de 5 séances, Pour chacune d’elle l’élève sera confronté à quelques questions simples ("Je réfléchis"), puis il découvrira les notions visées ("Je retiens") et enfin, quelques recherches supplémentaires lui seront proposées ("Je vais plus loin")

Chaque semaine, l’enfant devrait étudier 2 séances, soit 1 heure et demie en tout, vous le guiderez tout en respectant son cheminement et en encourageant son autonomie

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