مشاكل الطفولة 02 2024.

عن موقع : https://enfancemaroc.jeeran.com/ظ…ط´ط§ظƒظ„%20ط§ظ„ط·ظپظˆظ„ط©.html

وهناك أنواع من الكذب منها:

1- الكذب الخيالى

حيث يلجأ الأطفال الصغار (من سن 4 إلى 5 سنين) إلى اختلاق القصص وسرد حكايات كاذبة. وهذا سلوك طبيعي لأنهم يستمتعون بالحكايات واختلاق القصص من أجل المتعة لان هؤلاء الأطفال يجهلون الفرق بين الحقيقة والخيال.

2- كذب الدفاع عن النفس

وقد يلجأ الطفل الكبير أو المراهق إلى اختلاق بعض الأكاذيب لحماية نفسه من أجل تجنب فعل شيء معين أو إنكار مسئوليته عن حدوث أمر ما. وهنا ينبغي أن يرد الآباء على هذه الحالات الفردية للكذب بالتحدث مع صغارهم حول أهمية الصدق والأمانة والثقة.

3-الكذب الاجتماعى

وقد يكتشف بعض المراهقين أن الكذب من الممكن أن يكون مقبولا في بعض المواقف مثل عدم الإفصاح للزملاء عن الأسباب الحقيقية لقطع العلاقة بينهم لأنهم لا يريدون أن يجرحوا شعورهم. وقد يلجأ بعض المراهقين إلى الكذب لحماية أمورهم الخاصة أو لإشعار أنفسهم بأنهم مستقلون عن والديهم (مثل كتمان أمر هروبهم من المدرسة مع أصدقائهم في أوقات الدراسة).

4-كذب المبالغة

وقد يلجأ بعض الأطفال ممن يدركون الفرق بين الصراحة والكذب إلى سرد قصص طويلة قد تبدو صادقة. وعادة ما يقول الأطفال أو المراهقون هذه القصص بحماس لأنهم يتلقون قدرا كبيرا من الانتباه أثناء سردهم تلك الحكايات.

وهناك البعض الآخر من الأطفال أو المراهقين ممن يكونون على قدر من المسئولية والفهم وبالرغم من ذلك يكونون عرضة للكذب المستمر… فهم يشعرون أن الكذب هو أسهل الطرق للتعامل مع مطالب الآباء والمدرسين والأصدقاء. وهؤلاء عادة لا يحاولون أن يكونوا سيئين أو مؤذيين، لكن النمط المتكرر للكذب يصبح عادة سيئة لديهم.

5-الكذب المرضى

كما أن هناك أيضا بعض الأطفال والمراهقين الذين لا يكترثون بالكذب أو استغلال الآخرين. وقد يلجأ البعض منهم إلى الكذب للتعتيم على مشكلة أخرى أكثر خطورة… على سبيل المثال يحاول المراهق الذي يتعاطى المخدرات والكحوليات إلى إخفاء الأماكن التي ذهب إليها، والأشخاص الذين كان معهم، والمخدرات التي تعاطاها، والوجه الذي أنفق فيه نقوده.

6-الكذب الانتقامى

فقد يكذب الطفل لإسقاط اللوم على شخص ما يكرهه أو يغار منه وهو من أكثر أنواع الكذب خطرا على الصحة النفسية وعلى كيان المجتمع ومثله وقيمه ومبادئه، ذلك لان الكذب الناتج عن الكراهية والحقد هو كذب مع سبق الإصرار، ويحتاج من الطفل إلى تفكير وتدبير مسبق بقصد إلحاق الضرر والأذى بمن يكرهه ويكون هذا السلوك عادة مصحوبا بالتوتر النفسى والألم .

وقد يحدث هذا النوع من الكذب بين الاخوة فى الأسرة بسبب التفرقة فى المعاملة بين الاخوة ، فالطفل الذى يشعر بان له أخا مفضلا عند والديه ، وانه هو منبوذ أو اقل منه ، قد يلجا فيتهمه باتهامات يترتب عليها عقابه أو سوء معاملته …كما يحدث هذا بين التلاميذ فى المدارس نتيجة الغيرة لأسباب مختلفة .

ماذا تفعل عندما يكذب الطفل أو المراهق

يجب على الآباء أن يقوموا بالدور الأكبر في معالجة أطفالهم. فعندما يكذب الطفل أو المراهق، ينبغي على والديه أن يكون لديهم الوقت الكافى لمناقشة هذا الموضوع مع أبنائهم وأجراء حديث صريح معهم لمناقشة:

-الفرق بين الكذب وقول الصدق.

-أهمية الأمانة فى المعاملات فى البيت والمجتمع .

-بدائل الكذب

كذلك من المهم أن نتعرف عما إذا كان الكذب عارضا أم عادة عند الطفل وهل هو بسبب الانتقام من الغير أو أنه دافع لاشعورى مرضى عند الطفل وكذلك فان عمر الطفل مهم فى بحث الحالة حيث أن الكذب قبل سن الرابعة لا يعتبر مرضا ولكن علينا توجيهه حتى يفرق بين الواقع والخيال، أما إذا كان عمر الطفل بعد الرابعة فيجب أن تحدثه عن أهمية الصدق ولكن بروح من المحبة والعطف دون تأنيب أو قسوة كما يجب أن تكون على درجة من التسامح والمرونة ويجب أن تذكر الطفل دائما بأنه قد أصبح كبيرا ويستطيع التمييز بين الواقع والخيال .

كما يجب أن يكون الآباء خير مثل يحتذى به الطفل فيقولون الصدق ويعملون معه بمقتضاه حتى يصبحوا قدوة صالحة للأبناء .وجدير بنا ألا نكذب على أطفالنا بحجة إسكاتهم من بكاء أو ترغيبهم فى أمر من الأمور فإننا بذلك نعودهم على الكذب …وعن النبى (ص) انه قال " من قال لصبى هاك (أى اقبل وخذ شيئا ) ثم لم يعطه فهى كذبة "

كذلك يجب عدم عقاب الطفل على كل خطأ يرتكبه مثل تأخر عودته من المدرسة أو زيارة لصديق بدون إذن أو القيام بعمل بدون علم والديه فانه سيضطر للكذب هروبا من العقاب، وليكن فى كلامنا لأطفالنا التوجيه والنصيحة ،ولكن قد نلجأ إلى العقاب أحيانا .

إثابة الطفل على صدقه فى بعض المواقف فذلك سيعطيه دافعا إلى أن يكون صادقا دائما ، وإشعاره بثقتنا فى كلامه ، واحترامنا وتقديرنا له .

أن نقص لأطفالنا قصصا تعطى القدوة ، وهناك قصصا عن صحابة رسول الله (ص) كثيرة ، وأدبنا العربى غنى بمثل هذه القصص .

أن يكون لنا دور فى اختيار أصدقاء أطفالنا من خلال معرفتنا بأهلهم ومعرفة انهم على خلق كريم ، فصديق السوء قد يدفع بصاحبه ليس إلى الكذب فقط إنما إلى تصرفات كثيرة مرفوضة .

وأخيرا إذا اعتاد الطفل على الكذب كنمط مستمر فى سلوكه وأقواله فيجب حينئذ طلب الحصول على مساعدة متخصصة من طبيب نفسى . إن استشارة الطبيب النفسى المتخصص سوف يساعد الأبناء على فهم أسباب هذا السلوك المرضى وعلى وضع التوصيات المناسبة للتعامل مع هذه المشكلة فى المستقبل

الغيرةعند الاطفال

الغيـرة هى العامل المشترك فى الكثير من المشاكل النفسية عند الأطفال ويقصد بذلك الغيرة المرضية التى تكون مدمرة للطفل والتى قد تكون سبباً فى إحباطه وتعرضه للكثير من المشاكل النفسية.

والغيرة أحد المشاعر الطبيعية الموجودة عند الإنسان كالحب … ويجب أن تقبلها الأسرة كحقيقة واقعة ولا تسمع فى نفس الوقت بنموها … فالقليل من الغيرة يفيد الإنسان ، فهى حافز على التفوق ، ولكن الكثير منها يفسد الحياة ، ويصيب الشخصية بضرر بالغ ، وما السلوك العدائى والأنانية والارتباك والانزواء إلا أثراً من آثار الغيرة على سلوك الأطفال . ولا يخلو تصرف طفل من إظهار الغيرة بين الحين والحين…. وهذا لا يسبب إشكالا إذا فهمنا الموقف وعالجناه علاجاً سليماً.

أما إذا أصبحت الغيرة عادة من عادات السلوك وتظهر بصورة مستمرة فإنها تصبح مشكلة ، ولاسيما حين يكون التعبير عنها بطرق متعددة والغيرة من أهم العوامل التى تؤدى إلى ضعف ثقة الطفل بنفسه ، أو إلى نزوعه للعدوان والتخريب والغضب.

والغيرة شعور مؤلم يظهر فى حالات كثيرة مثل ميلاد طفل جديد للأسرة ، أو شعور الطفل بخيبة أمل فى الحصول على رغباته ، ونجاح طفل آخر فى الحصول على تلك الرغبات ، أو الشعور بالنقص الناتج عن الإخفاق والفشل.

والواقع أن انفعال الغيرة انفعال مركب ، يجمع بين حب التملك والشعور بالغضب ، وقد يصاحب الشعور بالغيرة إحساس الشخص بالغضب من نفسه ومن إخوانه الذين تمكنوا من تحقيق مآربهم التى لم يستطع هو تحقيقها . وقد يصحب الغيرة كثير من مظاهر أخرى كالثورة أو التشهير أو المضايقة أو التخريب أو العناد والعصيان ، وقد يصاحبها مظاهر تشبه تلك التى تصحب انفعال الغضب فى حالة كبته ، كاللامبالاة أو الشعور بالخجل ، أو شدة الحساسية أو الإحساس بالعجز ، أو فقد الشهية أو فقد الرغبة فى الكلام.

الغيرة والحسد:

ومع أن هاتين الكلمتين تستخدمان غالبا بصورة متبادلة ، فهما لا يعنيان الشىء نفسه على الإطلاق ، فالحسد هو أمر بسيط يميل نسبياً إلى التطلع إلى الخارج ، يتمنى فيه المرء أن يمتلك ما يملكه غيره ، فقد يحسد الطفل صديقه على دراجته وتحسد الفتاة المراهقة صديقتها على طلعتها البهية.

فالغيرة هى ليست الرغبة فى الحصول على شئ يملكه الشخص الأخر ، بل هى أن ينتاب المرء القلق بسبب عدم حصوله على شئ ما… فإذا كان ذلك الطفل يغار من صديقه الذى يملك الدراجة ، فذلك لا يعود فقط إلى كونه يريد دراجة كتلك لنفسه بل وإلى شعوره بأن تلك الدراجة توفر الحب… رمزاً لنوع من الحب والطمأنينة اللذين يتمتع بهما الطفل الأخر بينما هو محروم منهما، وإذا كانت تلك الفتاة تغار من صديقتها تلك ذات الطلعة البهية فيعود ذلك إلى أن قوام هذه الصديقة يمثل الشعور بالسعادة والقبول الذاتى اللذين يتمتع بهما المراهق والتى حرمت منه تلك الفتاة.

فالغيرة تدور إذا حول عدم القدرة على أن نمنح الآخرين حبنا ويحبنا الآخرون بما فيه الكفاية ، وبالتالى فهى تدور حول الشعور بعدم الطمأنينة والقلق تجاه العلاقة القائمة مع الأشخاص الذين يهمنا أمرهم.

*****

والغيرة فى الطفولة المبكرة تعتبر شيئاً طبيعيا حيث يتصف صغار الأطفال بالأنانية وحب التملك وحب الظهور ، لرغبتهم فى إشباع حاجاتهم ، دون مبالاة بغيرهم ، أو بالظروف الخارجية ، وقمة الشعور بالغيرة تحدث فيما بين 3 – 4 سنوات ، وتكثر نسبتها بين البنات عنها بين البنين.

والشعور بالغيرة أمر خطير يؤثر على حياة الفرد ويسبب له صراعات نفسية متعددة ، وهى تمثل خطراً داهما على توافقه الشخصى والاجتماعى ، بمظاهر سلوكية مختلفة منها التبول اللاإرادى أو مص الأصابع أو قضم الأظافر، أو الرغبة فى شد انتباه الآخرين ، وجلب عطفهم بشتى الطرق ، أو التظاهر بالمرض، أو الخوف والقلق ، أو بمظاهر العدوان السافر.

ولعلاج الغيرة أو للوقاية من آثارها السلبية يجب عمل الآتى:-

التعرف على الأسباب وعلاجها.

إشعار الطفل بقيمته ومكانته فى الأسرة والمدرسة وبين الزملاء.

تعويد الطفل على أن يشاركه غيره فى حب الآخرين.

تعليم الطفل على أن الحياة أخذ وعطاء منذ الصغر وأنه يجب على الإنسان أن يحترم حقوق الآخرين.

تعويد الطفل على المنافسة الشريفة بروح رياضية تجاه الآخرين.

بعث الثقة فى نفس الطفل وتخفيف حدة الشعور بالنقص أو العجز عنده.

توفير العلاقات القائمة على أساس المساواة والعدل ، دون تميز أو تفضيل على آخر ، مهما كان جنسه أو سنه أو قدراته ، فلا تحيز ولا امتيازات بل معاملة على قدم المساواة

تعويد الطفل على تقبل التفوق ، وتقبل الهزيمة ، بحيث يعمل على تحقيق النجاح ببذل الجهد المناسب ، دون غيرة من تفوق الآخرين عليه ، بالصورة التى تدفعه لفقد الثقة بنفسه.

تعويد الطفل الأنانى على احترام وتقدير الجماعة ، ومشاطرتها الوجدانية، ومشاركة الأطفال فى اللعب وفيما يملكه من أدوات.

يجب على الآباء الحزم فيما يتعلق بمشاعر الغيرة لدى الطفل ، فلا يجوز إظهار القلق والاهتمام الزائد بتلك المشاعر ، كما أنه لا ينبغى إغفال الطفل الذى لا ينفعل ، ولا تظهر عليه مشاعر الغيرة مطلقاً.

فى حالة ولادة طفل جديد لا يجوز إهمال الطفل الكبير وإعطاء الصغير عناية أكثر مما يلزمه ، فلا يعط المولود من العناية إلا بقدر حاجته ، وهو لا يحتاج إلى الكثير ، والذى يضايق الطفل الأكبر عادة كثرة حمل المولود وكثرة الالتصاق الجسمى الذى يضر المولود أكثر مما يفيده. وواجب الآباء كذلك أن يهيئوا الطفل إلى حادث الولادة مع مراعاة فطامه وجدانياً تدريجياً بقدر الإمكان، فلا يحرم حرماناً مفاجئاً من الامتياز الذى كان يتمتع به.

يجب على الآباء والأمهات أن يقلعوا عن المقارنة الصريحة واعتبار كل طفل شخصية مستقلة لها استعداداتها ومزاياها الخاصة بها.

تنمية الهوايات المختلفة بين الأخوة كالموسيقى والتصوير وجمع الطوابع والقراءة وألعاب الكمبيوتر وغير ذلك….. وبذلك يتفوق كل فى ناحيته ، ويصبح تقيمه وتقديره بلا مقارنة مع الآخرين.

المساواة فى المعاملة بين الابن والابنة ، لآن التفرقة فى المعاملة تؤدى إلى شعور الأولاد بالغرور وتنمو عند البنات غيرة تكبت وتظهر أعراضها فى صور أخرى فى مستقبل حياتهن مثل كراهية الرجال وعدم الثقة بهم وغير ذلك من المظاهر الضارة لحياتهن.

عدم إغداق امتيازات كثيرة على الطفل المريض ، فأن هذا يثير الغيرة بين الأخوة الأصحاء ، وتبدو مظاهرها فى تمنى وكراهية الطفل المريض أو غير ذلك من مظاهر الغيرة الظاهرة أو المستترة

والله عندك حق
راهم تعبونا تقول راهم يديروا فيها وهم داريين

لالالالالالا بالعكس والله أجمل مافي الكون هم الاطفال وبموت بمشاغبتهم
وحتى لو كان الكذب من عاداتهم لكن الطفل يبان كي يكون يكذب نعرفو تبان عليه

نعم ……….. الاطفال نعمة من الله ووجودهم يسر العين وتربيتهم التربية السليمة تحتاج الي صبر وفهم لعقلية الاطفال

بارك الله فيك علي الموضوع

ولله إني بعشق الأطفال و أحبهم كي يجيو يلاعبوناني عند رجلي

الطفولة مشاكل وحلول 2024.

السرقة
مفهوم السرقة: السرقة هي محاولة ملك شيء يشعر الطفل أنه لا يملكه، وعليه يجب على الطفل أن يعرف أن أخذ
شيء ما يتطلب إذنًا معينًا لأخذه، و إلا أعتبر سرقة.
والسرقة مفهوم واضح لد ينا نحن الكبار نعرف أبعاده وأسبابه وأضراره، ونحكم على من يقوم به الحكم الصحيح،
ونستطيع تحاشي أن نكون الضحية.
أما الطفل فإنه لا يدرك تمامًا مفهوم السرقة وأضرارها على المجتمع ونظرة الدين و القانون والأخلاق إليها.
والسرقة تقلق الأهل أكثر من غيرها في سلوك الأط فال وهو ما يدعوه الأهل بسلوك المجرمين، وبالتالي فإنهم
يظهرون اهتماما كبيرًا بذلك، ففي كل عام يذهب حوالي 25000 طفل إلى الإصلاحية بسبب السرقة.
ويتعلم الأطفال أن السرقة عمل خاطيء إذا وصف الآباء والأمهات هذا العمل بالخطأ وعاقبوا أطفالهم في حال
الاستمرار في ممارسته، بذلك يبدأ مفهوم السرقة بالتبلور لدى الطفل.
أسباب السرقة:
إن الأطفال يسرقون لعدة أسباب وهو يدركون أن ما يأخذونه يعود لغيرهم وهناك عدة أسباب للسرقة منها:
1
2
1. يمكن أن يوجد لدى الأطفال نقص ما في بعض الأشياء وبذلك يضطر للسرقة لتعويض ذلك النقص،
والبعض من الأطفال تؤثر عليهم البيئة التي يعيشون بها وخاصة إذا كان أحد الوالدي ن متوفى، أو كان الوالد
مدمن على الكحول أو أن تكون البيئة نفسها فقيرة وهذه عناصر تساعد الطفل على أن يسرق لزيادة شعوره
بالنقص في مثل هذه الظروف.
2. شعور بعض الأهل بالسعادة عندما يقوم ابنهم بسرق ة شيء ما وبهذا يشعر الطفل بالسعادة ويستمر
في عمله.
3. بعض الأطفال يقومون بعملية السرقة لإثبات أنهم الأقوى خصوصاً أمام رفقاء السوء، ولعلهم
يتنافسون في ذلك، وبعضهم يشعر بمتعة هذا العمل.
4. قد يسرق الطفل رغبة في تقليد من هم أكبر منه سناً، الوالد أو الأخ أو غيرهم مم ن يؤثرون عليه
حياته.
5. الأطفال من الطبقات الدنيا يسرقون لتعويض ما ينقصهم بسبب فقرهم لعدم وجود نقود يشترون بها،
أو يحصلون على ما يريدون، فالأطفال يقومون بسرقة ما يمنعه الأهل عنهم وهم يشعرون باحتياجهم له
فإنهم يعملون على أخذه دون علم الأهل.
6. قد يكون دافع السرقة أخراج كبت يشعر به الطفل بسبب ضغط معين، ولذا يقوم بالسرقة طلبًا
للحصول على الراحة، وقد يكون سبب الكبت إحباط أو طفل جديد.
طرق الوقاية:
1. تعليم القيم: على الأهل أن يعلموا الأطفال القيم والعادات الجيدة، والاهتمام بذلك قدر الإمكان، وتوعيتهم أن
الحياة للجميع ول يس لفرد معين، وحثهم على المحافظة على ممتلكات الآخرين، حتى في حال عدم وجودهم،
نشوء الطفل في جو يتسم بالأخلاق والقيم الحميدة يؤدي إلى تبني الطفل لهذه المعايير.
2. يجب أن يكون هناك مصروف ثابت للطفل يستطيع أن يشتري به ما يشعر أنه يحتاج إليه فع ً لا، حتى لو
كان هذا المصروف صغيرًا، ولو كان مقابل عمل يؤديه في المنزل بعد المدرسة، يجب أن يشعر الطفل بأنه
سيحصل على النقود من والديه إذا احتاج لها فع ً لا.
3. عدم ترك أشياء يمكن أن تغري الطفل وتشجعه للقيام بالسرقة مثل النقود وغيرها من الوسائل التي تساهم
بتسهيل السرقة باعتراضهم.
4. تنمية وبناء علاقات وثيقة بين الأهل والأبناء، علاقات يسودها الحب والتفاهم وحرية التعبير حتى يستطيع
الطفل أن يطلب ما يحتاج إليه من والديه دون تردد أو خوف.
5. الإشراف المباشر على الطفل بالإضافة إلى تعليمهم القيم والاهتمام بما يحتاجونه فالأطفال بحاجة إلى
إشراف ومراقبة مباشرة حتى لا يقوم الطفل بالسرقة وإن قام بها تتم معرفتها من البداية ومعالجتها، لسهولة
المعالجة حينها.
6. ليكن الوالدين ومن يكبرون الطفل سنًا هم المثل الأعلى للطفل بمعاملته بأمانه وإخلاص وصدق، مما يعلم
الطفل المحافظة على أشياءه وأشياء الآخرين.
7. تعليم الأطفال حق الملكية حتى يشعرون بحقهم في ملكية الأشياء التي تخصهم فقط، وتعلمهم كيف يردون
الأشياء إلى أصحابها إذا استعاروها منهم وبإذنهم.
العلاج:
1. التصرف بعضوية: عند حدوث سلوك السرقة يجب على الأهل البحث عن الخطأ والأسباب التي دعت إلى
ذلك السلوك سواء كان ذلك من داخل البيت أو من خارجه والتصرف بأقصى سرعة.
2. السلوك الصحيح: يجب أن يفعل الأهل ما يرونه في صالح أطفالهم وذلك بمعالجة الأمر بروية وتأني، وذلك
بأن يعيد ما سرقه إلى الشخص الذي أخذه منه مع الاعتذار منه ودفع ثمنه إذا كان الطفل قد صرف
واستهلك ما سرقه.
3
3. مواجهة المشكلة: معالجة الأمر ومجابهته بجدية سيؤدي إلى الحل الصحيح وذلك لخطورة الموقف أو
السلوك وذلك يتطلب معرفة السبب وراء سلوك الطفل هذا المسلك الغير مناسب ووضعه في مكان الشخص
الذي سرقه وسؤاله عن ردة فعله وشعوره إذا تعرض هو لذلك.
4. الفهم:يجب علينا أن نفهم لماذا قام الطف ل بذلك وما هي دوافعه وذلك قد يكون مرجعه إلى الحرمان
الاقتصادي بسبب نقص مادي يشعر به الطفل أو لمنافسه زملاؤه ممن يملكون النقود، وقد يكون السبب
الحرمان العاطفي وذلك لشعور الطفل بالحرمان من الحنان والاهتمام ممن هم حوله، وقد يكون لعدم إدراك
الطفل لمفهوم السرقة وما الفرق بينها وبين الاستعارة، وبالتالي الفهم الصحيح للسبب يترتب عليه استنتاج
الحل المناسب، فإذا كان الدافع اقتصادي يتم تزويد الطفل بما يحتاج ه من نقود وإفهامه بأن يطلب ما
يحتاجه، أما إن كان الحرمان عاطفيًا فيجب إظهار الاهتمام به وبحاجاته وقضاء الوقت الكا في معه وقد
يكون لعدم الإدراك وهنا يجب التوضيح للطفل ما تعني السر قة وما الفرق بينها وبين الاستعارة، وشرح
القواعد التي تحكم الملكية له بأسلوب بسيط وتجنب العقاب حتى لا يترتب عليه الكذب.
5. عند حدوث السرقة يجب عدم التصر ف بعصبية ويجب أن لا تعتبر السرقة فشل لدى الطفل، ولا يجب أن
تعتبر أنها مصيبة حلت بالأسرة، بل يجب اعتبارها حالة خاصة يجب التعامل معها ومعرفة أسبابها ، وحلها
وإحسان طريقة علاجها، ولكن دون المبالغة في العلاج، وأن لا تكون هناك مبالغة في وصف السرقة،
والمهم في هذه الحالة أن نخفف من الشعور السيئ لدى الطفل بح يث نجعله يشعر بأننا متفهمون لوضعه
تمامًا، وأن لا توجه تهمة السرقة للطفل مباشرة.
6. المراقبة: على الأهل مراقبة سلوكيات أ ط فالهم كالسرقة والغش، ومراقبة أنفسهم لأنهم النموذج لأبنائهم
وعليهم مراقبة سلوكياتهم وألفاظهم وخصوصًا الألفاظ التي يلقبون بها الطفل حين يسرق ك ما يجب أن يشرح له
أهمية التعبير، ومعرفة الأهل أن الأطفال حين يقعون في مشكلة فإنهم بحاجة إلى مساعدة وتفهم الكبار
ومناقشتهم بهدوء.
يجب أن لا يصاب الآباء بصدمة نتيجة سرقة ابنهم وأن لا يأخذوا في الدفاع عنه حتى لا يتطور الأمر ويبدأ الطفل
بالكذاب توافقًا مع دفاع أهله عنه بل الواجب أن يتعاونوا من أجل حل هذه المشكلة.

أيام الطفولة ياكتابي فيك وجدتها وذكرتني بتلك الأيام الخوالي 2024.

الجيريا . الجيريا ..الجيرياالجيريا …. الجيريا …..الجيريا ……
djilali28………… نور الدين سطيف …....…...
أيام الطفولة ياكتابي فيك وجدتها … وذكرتني بتلك الأيام الخوالـــــــــي

أحلى سنوات العمر معك عشتهــا … لو تدري ما فعلت بي الأيام والليالي

صورة معلمي بين صفحاتك رأيتها … يامن كان قدوتي ومثالـــــــــــــي

وكأني بأصوات الأتراب أسمعهــــا … وعشت لحظات نسجت من الخيال

ذكريات الصبا ياابن تلمسان أيقظتها … لو أدركت مابداخلي لبكيت لحالي


محمد بنايلي

الله عليك …يا شاعر ….شكرا جزيلا لك.

شكرا جزيلا
على الموضوع الجميل
بارك الله فيك

شكرا جزيلا اخي الفاضل

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري محمود الجيريا
الله عليك …يا شاعر ….شكرا جزيلا لك.

ردك شرف عظيم لنا يافارس المنتدى

بارك الله فيك
شكرا جزيلا اخي الفاضل

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد بنايلي الجيريا
الجيريا . الجيريا ..الجيرياالجيريا …. الجيريا …..الجيريا ……
djilali28…………نور الدين سطيف …....……. محمد بنايلي
أيام الطفولة ياكتابي فيك وجدتها … وذكرتني بتلك الأيام الخوالـــــــــي

أحلى سنوات العمر معك عشتهــا … لو تدري ما فعلت بي الأيام والليالي

صورة معلمي بين صفحاتك رأيتها … يامن كان قدوتي ومثالـــــــــــــي

وكأني بأصوات الأتراب أسمعهــــا … وعشت لحظات نسجت من الخيال

ذكريات الصبا ياابن تلمسان أيقظتها … لو أدركت مابداخلي لبكيت لحالي


السلام عليكم شكرا على هذا الموضوع

تلك ايام قد خلت * ياليتها تعلم الان حالي

ياليت ان الزمن يرجـع ورى ولا الليالي تدور ………………………ويرجع وقتنا الأول وننعم في بساطتنا زمـان اول احـس انه زمـانًًًًٍٍ فيه صـدق شـعـور ……………………….نحب ونخلص النيه.. وتجمعنا محبتنا زمـن ما فيه لا غيـبـه.. ولا حتى نفـاق وزور ………………………ياليته بس لو يرجع ونسترجع طفولتنا صـغار قلوبنا بيضـا..نعيش بعالمٍ محـصـــور ……………………ولا نعرف ابد اغراب ما غير عيال حارتنا نخطط نكسر اللعبه.. وتسعدنا شقاوتنا نروح المدرسـه بدري ..ونضـحك داخل الطابور ……………………..نحاول نزعج العالم في روحتنا وجيتنا وعشـان نأخر الحـصـه.. نخبي علبة الطبشـور ……………………..نشاغــب بس فالآخـر.. تميـزنا برائتـنا نحب الضحـك والهيصـه.. نحب انط فوق السـور …………………نفرفش.. ليه مانفرفش مدام الضحك عادتنا كبرناوصـارت الدنيا تصــف أحـزاننا بالدور ………………….وتهدينا الألم والهم غصب عن عين رغبتنا تعبنا من بلاوينا ..أحد ضايق وأحد مقهـــور ……………………وكلٍ غارق بهـمـه.. وفالآخــر تشـتـتـنا وانا ما أقـول غـير الا حلالاه الزمـان يـدور ………………….ويرجع للورى فتره.. نعّدل وضـع عيشـتنا __________________منقول

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد بنايلي الجيريا
الجيريا . الجيريا ..الجيرياالجيريا …. الجيريا …..الجيريا ……
djilali28…………نور الدين سطيف …....……. محمد بنايلي
أيام الطفولة ياكتابي فيك وجدتها … وذكرتني بتلك الأيام الخوالـــــــــي

أحلى سنوات العمر معك عشتهــا … لو تدري ما فعلت بي الأيام والليالي

صورة معلمي بين صفحاتك رأيتها … يامن كان قدوتي ومثالـــــــــــــي

وكأني بأصوات الأتراب أسمعهــــا … وعشت لحظات نسجت من الخيال

ذكريات الصبا ياابن تلمسان أيقظتها … لو أدركت مابداخلي لبكيت لحالي


أيام الطفولة ياكتابي فيك وجدتها … وذكرتني بتلك الأيام الخوالـــــــــي
الله… الله.. عليك شكرا لك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة htc.ws الجيريا

شكرا جزيلا
على الموضوع الجميل
بارك الله فيك

شكرا لك على المرور الكريم وجزاك الله كل خير

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة done63 الجيريا
شكرا جزيلا اخي الفاضل

شكرا لك أخي الكريم على مرورك العطر يشرفنا ردك وشكرك

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة touati 2 الجيريا
بارك الله فيك
شكرا جزيلا اخي الفاضل

وفيك بركة أستاذنا المحترم ودمت لنا سندا ومساعدا في هذا المنتدى

السلام عليكم
بارك الله فيك
الجيرياذكرتنا في مرحلة جميلةالجيريا

بارك الله فيك اخي
روعة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوشيماءربوح الجيريا
السلام عليكم شكرا على هذا الموضوع

تلك ايام قد خلت * ياليتها تعلم الان حالي

شكرا لك على المرور العطر والبيت الشعري الرائع

أغاريد الطفولة انشاد مجموعة اطفال 2024.

أغاريد الطفولة انشاد " مجموعة اطفال "
هجرة النبي
https://d6.news4pal.com/download.php?id=32
الفصول الأربعة
https://d6.news4pal.com/download.php?id=24
اعبد ربك
https://d6.news4pal.com/download.php?id=22
محمد خير البشر
https://d6.news4pal.com/download.php?id=25
آيات القرآن
https://d6.news4pal.com/download.php?id=26
في المسجد قم
https://d6.news4pal.com/download.php?id=27
يحدثني الكون
https://d6.news4pal.com/download.php?id=28
الفلاح
https://d6.news4pal.com/download.php?id=29
الختام ( عليكم سلام )
https://d6.news4pal.com/download.php?id=31

بارك الله فيك

الطفولة (sougueur( 2024.

دراسة النص لشهر اكتوبر
العنوان : الطفولة

تعتبر الطفولة من بين اهتمامات الجمعية العامة للأمم المتحدة لذلك خصصت لهم يوما عالميا ، فما أجمل أن يحتفل الأطفال بعـــيدهم فهو يوم ليس كسائر الأيام ترى السعادة على وجوههم بادية و في أفعـــالهم بيّـنة فتراهم يلعبون ، يرسمون ، يتمايلون على وقع ألحان يدندنون بها مشكّلين فسيفساء رائعة لا تجد لها مثيلا ، ضحكات نابعة من الأعماق تكاد تشق شِدقيهم فلا شيء ذا قيمة يضاهي سعادتهم الكبرى في ذلك اليوم ، لذلك لا تدخر الدولة جهدا لمحاولة بعث البهجة في قلوبهم فتستقبل هذا اليوم ببرامج ممتعة كالاحتفالات و المسابقات و المعارض في النوادي المختلفة و دور الشباب و المسارح وغيرها من الأماكن التي يرتادها الأطفال ليشاركوا فيها آتين مختلف المناطق للاستمتاع وإظهار مكنوناتهم بكل براءة
فالاهتمام بالطفولة واجب يبدأ بحمايتها ورعايتها و تعليمها وتوفير الاهتمام اللازم لها ، فهل هناك أغلى من الأطفال كــــنزا ؟ هؤلاء الذين يجعلون الحياة مشرقة مبتسمة. الأطفال هم تلك الورود التي نزين بها الربيع فيتراءى لنا في أبهى حلة تسحر الألباب وتخطف العـقـــول .
إن الطفل هو الحلم هو مستقبل الوطن و البنية الأساسية في بنائه التي إذا نجحنا في تنشئتها بالشكل الصحيح فسنكوّن مجتمعـــــا سليما.
الأسئلــــــة
– البناء الفكري: (03 ن )
1- اِختَر عُنوانا مُناسِبا للنَّصّ.
2- اذكر الأفعال التي يقوم بها الأطفال في عيدهم.
3- هات أضداد الكلمات التالية من النص: اللامبالاة، إخفاء، أرخص.
– البناء اللغوي: (03 ن)
1- أعرب ما تحته خط في النص.
2 – املأ الجدول بما يناسب من النص:
اسم ناقص فعل أجوف جمع مؤنث سالم اسم من الأماء الخمسة

3- علل سبب رسم الهمزة في الكلمة هؤلاء.
– وضعية إدماجية: ( 04ن )
نظمت مدرستك احتفالا بهيجا في ساحة المدرسة بمناسبة عيد الطفولة ، صف أحداث الحفل و كيف كان شعورك في تلك اللحظات ،موظفا فعلا ناسخا ، حالا و صفة
ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

تهنة بمناســبة عيد الطفولة 2024.

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

بمناسبة عيد الطفولة المصادف ل 01 من جوان من كل سنة أهنئ كل أطفال العالم الجيرياوأخص بالتهنئة أخوتي "آدم ونصر الله وأنتمى لهم حياة سعيدة ملؤها السعادة وأتمنى الشفاء العاجل والنصرة لأطفال وأبناء غزة *آميييييييييييييييييييييييييييييين

امين يارب العالمين يسعد كل اطفال العالم ويسعد بنتي الاء

آمين يا رب
رب يخليهالك

امين يارب ربي يحفظهم

التربية التحضيرية و مشكلات الطفولة 2024.

الجيريا

الجيريا

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين و الصلاة و السلام على خير المرسلين.
يسرني إخواني أخواتي أن اساهم هذه المرة بهذه المداخلة ppt
تجدون فيها ما يلي : –
1. أهمية الطفولة.
2. استراتيجيات التعلم.
3. أهداف التربية التحصيرية.
4. كفاءات المربية .
5. جملة من مشاكل الطفولة : العناد ، الكذب ، السرقة ، فرط الحركة ، قلة التركيز ، التبول اللاإرادي..
الأسباب و العلاج.
سارع لتحميل نسختك مع صالح الدعاء.
https://www.ziddu.com/download/9621064/10.ppt.html

جزاك الله خيرا

خاطبي الطفولة في زوجك .! 2024.

خاطبي طفولة زوجك …!

عصبي؟، كذاب أو حتى بخيل؟
،
كلها صفات تجعل الحياة من يتمتع بها من الرجال غير محتملة إطلاقاً،
لا تقوى على التأقلم معها إلا المرأةالذكية
خبراء علم النفس يؤكدون أن بداخل كل رجل طفلاً
حتى وإن كان رجلاًعريض المنكبين أو مفتول العضلات،
ومن هنا ينصحونك بأن تخاطبي طفولته قبل أن تخاطبيه كرجل،
فالأطفال وإن كان التعامل معهم ليس بالأمر السهل،
لكن هناك الكثير من الوسائل التي تستطيعين بها إقناعهم بما تريدين،
وهذا بالتحديد ما يجب أن تفعليه مع زوجكالعزيز.
وإليك نصائح الباحثين والخبراء من أجل ذلك

*******

اجعليه يخجل من نفسه

إن كان زوجك مقصر في أمور المنزل؛
لا تقارنيه أو تعايريه بغيره،
فأسلوب المقارنة خاطئ جداً في التعامل مع هذا الطفل الذي يقبع داخله،
وتجنبي أن تتذمري أمام أهله أو أهلك بأنه مقصر،
فقط ذكريه دائما بطلبات البيت بشكل يجعله يخجل من نفسه،
وأخبريه أنك قد أحرجت كثيراً أمام أخته اليوم عندما طلبت منديلاً ولم يكن في البيت مناديل،
وفي مرة أخرى أخبريه أنك تشفقين على صديقتك لأن زوجها مقصر في طلبات بيته
*******

تعاملي مع سلبيته بذكاء

طالما قبلت الزواج من رجل سلبي ،
لا تلوميه على سلبيته وتذكري دوماً بأنه ربما تعرض لظروف في طفولته ومراهقته جعلته سلبياً رغماً عنه،
استكشفي مايستطيع أن يفعله وما هو قادر أن يكون عليه وركزي مجهودك على استفزاز نشاطه وقدراته،
أخبريه مثلاً أنك تستطيعين الذهاب لمواجهة مدرس أساء لولدك،
لكنك تفضلين أن يذهب هو حتى لا تضطري للمجادلة مع المدرس
*******

تجنبي إثارة عصبيته

إياك والمعاملة بالمثل مع زوج عصبي،
فعصبيتك ستكون مدمرة لحياتكما معاً،
واحذري أن تخاطبيه وهو في طوره العصبي.
فالعصبية طبع ليس من السهولة تغييره،
ففكّي قليلاً قليلاً شفرة الأمور التي تجعله يتخذ موقفاً عصبياً،
حاولي تغييرها مااستطعتِ، وتأكدي أن الحل الأمثل لزوج عصبي هو تجنب إثار غضبه
لذلك إستخدمي أسلوب المناورة كما تستخدمينه مع طفلك،
فكما أن الأطفال ينسون عصبيتهم بقطعة من الحلوى وبكلمة حلوة
فالرجال كذلك

*******

لا تيأسي من صمته

لا تيأسي من صمته أو من المحاولة،
ابدأي أنت بالتحدث إليه وأكثري من الأسئلة عن عمله وعن ما صادفه في يومه،
اسألي عن التفاصيل حتى لو لم تكن تهمك،
وكوني مستمعة جيدة

واحرصي على التعبير عن استماعك بانفعالات مختلفة تشجعه على الاسترسال في الحديث،
واعلمي أن الإنسان الثرثار هو من وجد أذناً تسمعه وانفعالات تشجعه

*******

تعلمي إطفاء غيرته

الغيرة هي دليل الحب، لكن الشديدة منها تصبح مزعجة،
وأفضل وسيلة هي تجنب ما يثيره، وفي حال تعرضك لأي موقف أثار غيرته
فاطفئي نار غيرته بتجنب النظر إليه إذا كنتما مع مجموعةمن الناس،
وعندما تعودان إلى البيت تجنبي التصادم معه،
وأخبريه لاحقاً بأنك لم تكوني تقصدين ما أثار غضبه
وأن ذاك الرجل الذي عاكسك إنما أهان نفسه أمام الناس
ولايستحق بأن يثير أي مشكلة بينكما،
وتأكدي انه سيستطيع بمرور الوقت التعبير عن غيرته بشكل أفضل

*******
العناد يولد النكد

العناد أشبه ما يكون خلقة وليس طبعاً،
ورغم ذلك لن تعجز الزوجة الذكية عن ترويض هذا الطبع الخلقي.
بداية لا تمثلي دورالمرشدة النفسية مع زوجكوتعطيه دروساً في كيفية التخلص من العناد.
وهناك اختصاصيو ن في مجال العلاقات الزوجية
قد توصلوا إلى دراسة تقول بأن أفضل أوقات التحدث مع الرجال هي في الصباح الباكر،
إذ يكون الهورمون الذكري "تستوستيرون" في أعلى معدلاته،
فيكون أكثر استعداداً لسماع الآراء وتلقي المعلومات وأكثر انفتاحاً لسماع الرأي الآخر،
وإن كان معارضاً، فاغتنمي دائماً فترة الصباح لتروضي عناده وتمسكه بموقف ما تريدين تغييره عنه،
استخدمي الابتسامة والكلام اللطيف لتخبريه بأنك على استعداد لتلبية رغباته،
لكن ستكونين سعيدة جداً لو كان موقفه غير هذا
*******
لم تتزوجي فارس أحلامك

ولكي يكون تأثير سلبيات طباعزوجك أقل وطأة على نفسيتك؛
ضعي بين عينيك أنه لا يوجد شخص كامل الصفات،
وأنك لم تتزوجي من فارس الأحلام،
ولن تفعل ذلك أي امرأة،
ففارس الأحلام نحن من نصنعه بحبنا ونظرتنا للأمور الإيجابية دائماً
ومحاولة غض بصر القلب قبل العين عن الأمور السلبية.
وتعلمي دائماً أن تحبي ما تجدين وليس أن تجدي ما تحبين،
فهذا ما سوف يجعل حياتك أيها الزوجة أكثر حباً وأكثر سعادة

*******
اكتسبي مهاراتك الاجتماعية

تؤكد استشارية علم النفس الإكلينيكي الدكتورة "ميسون عودة"
أنه في الكثير من الأحيان تحدث المشاكلبين الزوجين
بسبب افتقار أحد الزوجين أو كليهما إلى استخدام مهارات التواصل أومهارات حل المشكلات،
أو ضبط الغضب، أو استخدام هذه المهارات بشكل خاطئ.
وتؤكد عودةأن المهارات الاجتماعية تساعد بالتأكيد على تحسين مهارات التواصل بين الزوجين،
مثل عدم معايرة الزوجة لزوجها، عدم استثارة غضبه،
وباختصار فإن هذه المهارات تتضمن أموراً

مثل
ماذا أقول؟ كيف أقول؟ متى أقول؟
وتضيف قائلة: إن نسبة كبيرة من المشكلات بين الزوجين
في وقتنا هي مشكلات تواصل أدى استمرارها مع الوقت إلى تجريح الزوجين لبعضهما بعضا،
فوصل بهما الأمر إلى فقدان الثقة والاحترام،
أي مرحلةاللاتفاهم،
وبما أن أغلبية الرجال في مجتمعاتنا الشرقية لهم طبيعة خاصة،
تحد كثيراًمن مبادرتهم بالتواصل ومن كبح جماح غضبهم،
فإن الزوجة هنا لها دور مهم في أخذ زمام الأمور،
فعلى سبيل المثال هناك عبارات قد تستخدمها الزوجة بأسلوب معين لبق وحسن،
فتخفف من حدوث مشكلة،
بينما نفس العبارات إذا ما قيلت بنمط آخر قد تخلق بلبلة في العلاقة الزوجية
كأن تقول لزوجها بعد أن يهدأ: "أنا أعلم بأنك كنت غضبان، لكن جرحتني.."،
فالزوجة الذكية تستطيع أن تتعرف على المواقف
التي في العادة تجعل زوجها يهدأ وتعرف متى يمكنها التحدث معه مجدداً

*******
انتقادك سبب صمته

هذا ومن جانب آخر فخبراء العلاقات الزوجية يؤكدون لك أنه ربما تكونين أنت السبب في سلبية طباع زوجك؛
وأهم ما يعانيه الرجل مع زوجة كثيرة الانتقاد هو الخرس المنزلي.
ويفيد الخبراء أن أكثر الرجال يكونون بحاجة ماسة إلى البوح بما يثقـل صدورهم،
إلا أن معظمهم يخشون أن ينبذوا أو يرفضوا،
حيث أن النساء بارعات في انتقادهم؛
لذلك فهم قلقون من أنهم إذا باحوا بمشاعرهم

سوف يقابلون بالسخرية فيصبحوا منبوذين ومحرجين

واعلمي جيدا عزيزتي الزوجة

أن عدم إصدارك الأحكام على شريك حياتك يتيح له البوح لك بما يجول بخاطره
خاصة إذا رغبت في سماع ما يريد قوله

.

واعلمي جيدا أن الرجل ليس هو الرجل نفسه في جميع الأوقات ،
بل يختلف من وقت إلى آخر في حياته –

أو حتى من وقت إلى آخر خلال الأسبوع
أو اليوم..
أفسحي له المجال ليظهر لكِ نفسه باختلاف جوانبها


مفيش ردود شكرا

جزاك الله خيرا
شششششششششششششكككككككككككككككرررررررررررررررراااااا ااااااا
موضوع جميل ومفيد

مشاكل الطفولة * 2024.

مشاكل الطفولة *
——————————

*الاطفال والسرقة*

عندما يسرق طفل أو بالغ فان ذلك يصيب الوالدين بالقلق. وينصب قلقهم على
السبب الذي جعل ابنهم يسرق ويتساءلون هل ابنهم أو ابنتهم "إنسان غير سوي".

ومن الطبيعي لأي طفل صغير أن يأخذ الشيء الذي يشد انتباهه… وينبغي ألا
يؤخذ هذا السلوك على أنه سرقة حتى يكبر الطفل الصغير، ويصل ما بين الثالثة حتى
الخامسة من عمره حتى يفهموا أن أخذ شيء ما مملوك للغير أمر خطأ. وينبغي على
الوالدين أن يعلموا أطفالهم حقوق الملكية لأنفسهم وللآخرين . والأباء في هذه
الحالة يجب أن يكونوا قدوة أمام ابنائهم… فإذا أتيت إلى البيت بأدوات مكتبية
أو أقلام المكتب أو أى شىء يخص العمل أو استفدت من خطأ الآلة الحاسبة في السوق،
فدروسك في الأمانة لأطفالك ستكون من الصعب عليهم أن يدركوها.

ولذلك فإن السرقة عند الأطفال لها دوافع كثيرة ومختلفة ويجب لذلك أن نفهم
الدوافع فى كل حالة وان نفهم الغاية التى تحققها السرقة فى حياة كل طفل حتى
نستطيع أن نجد الحل لتلك المشكلة.

* *

*ويلجأ بعض الأطفال الكبار أو المراهقين إلى السرقة لعدة أسباب على الرغم من
علمهم بأن السرقة خطأ: *

1.

فقد يسرق الصغير بسبب الإحساس بالحرمان كأن يسرق الطعام لأنه يشتهى نوعا من
الأكل لأنه جائع
2.

وقد يسرق لعب غيره لأنه محروم منها أو قد يسرق النقود لشراء هذه الأشياء
3.

وقد يسرق الطفل تقليدا لبعض الزملاء فى المدرسة بدون أن يفهم عاقبة ما يفعل
… أو لأنه نشأ فى بيئة إجرامية عودته على السرقة والاعتداء على ملكية
الغير وتشعره السرقة بنوع من القوة والانتصار وتقدير الذات… وهذا السلوك
ينطوى على سلوك إجرامى فى الكبر لان البيئة أصلا بيئة غير سوية
4.

كذلك فقد يسرق الصغير لكي يتساوى مع أخيه أو أخته الأكبر منه سنا إذا أحس أن
نصيبه من الحياة أقل منهما.
5.

وفي بعض الأحيان، يسرق الطفل ليظهر شجاعته للأصدقاء، أو ليقدم هدية إلى
أسرته أو لأصدقائه، أو لكي يكون أكثر قبولا لدى أصدقائه.
6.

وقد يبدأ الأطفال في السرقة بدافع الخوف من عدم القدرة على الاستقلال، فهم
لا يريدون الاعتماد على أي شخص، لذا يلجئون إلى أخذ ما يريدونه عن طريق السرقة.

7.

كذلك قد يسرق الطفل بسبب وجود مرض نفسى أو عقلى أو بسبب كونه يعانى من الضعف
العقلى وانخفاض الذكاء مما يجعله سهل الوقوع تحت سيطرة أولاد اكبر منه قد
يوجهونه نحو السرقة

******

وينبغي على الآباء أن يدركوا سبب سرقة الطفل… هل الطفل سرق بدافع الحاجة
لمزيد من الاهتمام والرعاية ؟. وفي هذه الحالة، قد يعبر الطفل على غضبه أو
يحاول أن يتساوى مع والديه… وقد يصبح المسروق بديلا للحب والعاطفة. وهنا
ينبغي على الوالدين أن يبذلوا جهدهم لإعطاء مزيد من الاهتمام للطفل على اعتبار
أنه عضو مهم في الأسرة.

فإذا أخذ الوالدان الإجراءات التربوية السليمة، فان السرقة سوف تتوقف في أغلب
الحالات عندما يكبر الطفل. وينصح أطباء الأطفال بأن يقوم الوالدان بما يلي عند
اكتشافهم لجوء ابنهم إلى السرقة:

1.

إخبار الطفل بأن السرقة سلوك خاطئ.
2.

مساعدة الصغير على دفع أو رد المسروقات.
3.

التأكد من أن الطفل لا يستفيد من السرقة بأي طريقة من الطرق.
4.

تجنب إعطائه دروسا تظهر له المستقبل الأسود الذي سينتظره إذا استمر على
حاله، أو قولهم له أنك الآن شخص سيئ أو لص.
5.

توضيح أن هذا السلوك غير مقبول بالمرة داخل أعراف وتقاليد الأسرة والمجتمع
والدين.

*****

وعند قيام الطفل بدفع أو إرجاع المسروقات، فلا ينبغ على الوالدين إثارة الموضوع
مرة أخرى، وذلك من أجل مساعدة الطفل على بدء صفحة جديدة. فإذا كانت السرقة
متواصلة وصاحبها مشاكل في السلوك أو أعراض انحراف فان السرقة في هذه الحالة
علامة على وجود مشاكل أكبر خطورة في النمو العاطفى للطفل أو دليل على وجود
مشاكل أسرية0

كما أن الأطفال الذين يعتادون السرقة يكون لديهم صعوبة فى الثقة بالآخرين وعمل
علاقات وثيقة معهم. وبدلا من إظهار الندم على هذا السلوك المنحرف فانهم يلقون
باللوم فى سلوكهم هذا على الآخرين ويجادلون بالقول "لأنهم لم يعطونى ما أريد
واحتاج…فاننى سوف آخذه بنفسى " .لذلك يجب عرض هؤلاء الأطفال على الأخصائيين
والأطباء النفسيين المتخصصين فى مشاكل الطفولة .

وعند عرض هؤلاء الأطفال على الطبيب النفسى يجب عمل تقييم لفهم الأسباب التى
تؤدى لهذا السلوك المنحرف من أجل عمل خطة علاجية متكاملة . ومن العوامل الهامة
فى العلاج هو تعليم هذا الطفل كيف ينشأ علاقة صداقة مع الآخرين . كذلك يجب
مساعدة الأسرة فى تدعيم الطفل فى التغيير للوصول إلى السلوك السوى فى مراحل
نموه المختلفة .
* *

*ولعلاج السرقة عند الأطفال ينبغى عمل الآتى: *

1.

يجب أولا أن نوفر الضروريات اللازمة للطفل من مأكل وملبس مناسب لسنه
2.

كذلك مساعدة الطفل على الشعور بالاندماج فى جماعات سوية بعيدة عن الانحراف
في المدرسة والنادي وفي المنزل والمجتمع بوجه عام
3.

أن يعيش الأبناء فى وسط عائلى يتمتع بالدفء العاطفي بين الآباء والأبناء
4.

يجب أن نحترم ملكية الطفل و نعوده على احترام ملكية الآخرين وأن ندربه على
ذلك منذ الصغر مع مداومة التوجيه والإشراف.
5.

كذلك يجب عدم الإلحاح على الطفل للاعتراف بأنه سرق لأن ذلك يدفعه إلى الكذب
فيتمادى فى سلوك السرقة والكذب.
6.

ضرورة توافر القدوة الحسنة فى سلوك الكبار واتجاهاتهم الموجهة نحو الأمانة .

7.

توضيح مساوئ السرقة ، وأضرارها على الفرد والمجتمع ، فهى جرم دينى وذنب
اجتماعى ، وتبصير الطفل بقواعد الأخلاق والتقاليد الاجتماعية .
8.

تعويد الطفل على عدم الغش فى الامتحانات والعمل … الخ .

——————————

*الأطفال والكذب*

يولد الأطفال على الفطرة النقية ويتعلمون الصدق والأمانة شيئا فشيئا من
البيئة إذا كان المحيطون بهم يراعون الصدق فى أقوالهم ووعودهم …ولكن إذا نشأ
الطفل فى بيئة تتصف بالخداع وعدم المصارحة والتشكك فى صدق الآخرين فاغلب الظن
أنه سيتعلم نفس الاتجاهات السلوكية فى مواجهة الحياة وتحقيق أهدافه ، والطفل
الذى يعيش فى وسط لا يساعد فى توجيه اتجاهات الصدق والتدرب عليه ، فإنه يسهل
عليه الكذب خصوصا إذا كان يتمتع بالقدرة الكلامية ولباقة اللسان وإذا كان أيضا
خصب الخيال… فكلا الاستعدادين مع تقليده لمن حوله ممن لا يقولون الصدق
ويلجئون إلى الكذب وانتحال المعاذير الواهية ويدربانه على الكذب من طفولته فإن
الكذب يصبح مألوفا عنده . وعلى هذا الأساس فان الكذب صفة أو سلوك مكتسب نتعلمه
وليس صفة فطرية أو سلوك موروث… والكذب عادة عرض ظاهرى لدوافع وقوى نفسية تحدث
للفرد سواء أكان طفلا أو بالغا. وقد يظهر الكذب بجانب الأعراض الأخرى كالسرقة
أو الحساسية والعصبية أو الخوف .

وقد يلجأ بعض الآباء إلى وضع أبنائهم فى مواقف يضطرون فيها إلى الكذب
وهذا أمر لا يتفق مع التربية السليمة كأن يطلب الأب من الابن أن يجيب السائل عن
أبيه كذبا بأنه غير موجود… فان الطفل فى هذه المواقف يشعر بأنه أرغم فعلا على
الكذب ودرب على أن الكذب أمر مقبول كما يشعر بالظلم على عقابه عندما يكذب هو فى
أمر من أموره كما يشعر بقسوة الأهل الذين يسمحون لأنفسهم بسلوك لا يسمحون له به
.

ولكى نعالج كذب الطفل يجب دراسة كل حالة على حدة وبحث الباعث الحقيقى إلى
الكذب وهل هو كذب بقصد الظهور بمظهر لائق وتغطية الشعور بالنقص أو أن الكذب
بسبب خيال الطفل أو عدم قدرته على تذكر الأحداث .والبيت مسئول عن تعليم أولادهم
الأمانة أو الخيانة. وغالبا ما يقلق الوالدين عندما يكذب طفلهم أو ابنهم
المراهق.
* *

*وهناك أنواع من الكذب منها: *
* *

*1- الكذب الخيالى *

حيث يلجأ الأطفال الصغار (من سن 4 إلى 5 سنين) إلى اختلاق القصص وسرد حكايات
كاذبة. وهذا سلوك طبيعي لأنهم يستمتعون بالحكايات واختلاق القصص من أجل المتعة
لان هؤلاء الأطفال يجهلون الفرق بين الحقيقة والخيال.

2- *كذب الدفاع عن النفس *

وقد يلجأ الطفل الكبير أو المراهق إلى اختلاق بعض الأكاذيب لحماية نفسه من أجل
تجنب فعل شيء معين أو إنكار مسئوليته عن حدوث أمر ما. وهنا ينبغي أن يرد الآباء
على هذه الحالات الفردية للكذب بالتحدث مع صغارهم حول أهمية الصدق والأمانة
والثقة.
* *

*3-الكذب الاجتماعى *

وقد يكتشف بعض المراهقين أن الكذب من الممكن أن يكون مقبولا في بعض المواقف مثل
عدم الإفصاح للزملاء عن الأسباب الحقيقية لقطع العلاقة بينهم لأنهم لا يريدون
أن يجرحوا شعورهم. وقد يلجأ بعض المراهقين إلى الكذب لحماية أمورهم الخاصة أو
لإشعار أنفسهم بأنهم مستقلون عن والديهم (مثل كتمان أمر هروبهم من المدرسة مع
أصدقائهم في أوقات الدراسة).
* *

*4-كذب المبالغة *

وقد يلجأ بعض الأطفال ممن يدركون الفرق بين الصراحة والكذب إلى سرد قصص طويلة
قد تبدو صادقة. وعادة ما يقول الأطفال أو المراهقون هذه القصص بحماس لأنهم
يتلقون قدرا كبيرا من الانتباه أثناء سردهم تلك الحكايات.

وهناك البعض الآخر من الأطفال أو المراهقين ممن يكونون على قدر من المسئولية
والفهم وبالرغم من ذلك يكونون عرضة للكذب المستمر… فهم يشعرون أن الكذب هو
أسهل الطرق للتعامل مع مطالب الآباء والمدرسين والأصدقاء. وهؤلاء عادة لا
يحاولون أن يكونوا سيئين أو مؤذيين، لكن النمط المتكرر للكذب يصبح عادة سيئة
لديهم.
* *

*5-الكذب المرضى *

كما أن هناك أيضا بعض الأطفال والمراهقين الذين لا يكترثون بالكذب أو استغلال
الآخرين. وقد يلجأ البعض منهم إلى الكذب للتعتيم على مشكلة أخرى أكثر
خطورة…على سبيل المثال يحاول المراهق الذي يتعاطى المخدرات والكحوليات
إلى إخفاء
الأماكن التي ذهب إليها، والأشخاص الذين كان معهم، والمخدرات التي تعاطاها،
والوجه الذي أنفق فيه نقوده.
* *

*6-الكذب الانتقامى *

فقد يكذب الطفل لإسقاط اللوم على شخص ما يكرهه أو يغار منه وهو من أكثر
أنواع الكذب خطرا على الصحة النفسية وعلى كيان المجتمع ومثله وقيمه ومبادئه،
ذلك لان الكذب الناتج عن الكراهية والحقد هو كذب مع سبق الإصرار، ويحتاج من
الطفل إلى تفكير وتدبير مسبق بقصد إلحاق الضرر والأذى بمن يكرهه ويكون هذا
السلوك عادة مصحوبا بالتوتر النفسى والألم .

وقد يحدث هذا النوع من الكذب بين الاخوة فى الأسرة بسبب التفرقة فى المعاملة
بين الاخوة ، فالطفل الذى يشعر بان له أخا مفضلا عند والديه ، وانه هو منبوذ أو
اقل منه ، قد يلجا فيتهمه باتهامات يترتب عليها عقابه أو سوء معاملته …كما
يحدث هذا بين التلاميذ فى المدارس نتيجة الغيرة لأسباب مختلفة .

* * * * * ماذا تفعل عندما يكذب الطفل أو المراهق*

يجب على الآباء أن يقوموا بالدور الأكبر في معالجة أطفالهم. فعندما يكذب
الطفل أو المراهق، ينبغي على والديه أن يكون لديهم الوقت الكافى لمناقشة هذا
الموضوع مع أبنائهم وأجراء حديث صريح معهم لمناقشة:

-الفرق بين الكذب وقول الصدق.

-أهمية الأمانة فى المعاملات فى البيت والمجتمع .

-بدائل الكذب

كذلك من المهم أن نتعرف عما إذا كان الكذب عارضا أم عادة عند الطفل وهل هو
بسبب الانتقام من الغير أو أنه دافع لاشعورى مرضى عند الطفل وكذلك فان عمر
الطفل مهم فى بحث الحالة حيث أن الكذب قبل سن الرابعة لا يعتبر مرضا ولكن علينا
توجيهه حتى يفرق بين الواقع والخيال، أما إذا كان عمر الطفل بعد الرابعة فيجب
أن تحدثه عن أهمية الصدق ولكن بروح من المحبة والعطف دون تأنيب أو قسوة كما يجب
أن تكون على درجة من التسامح والمرونة ويجب أن تذكر الطفل دائما بأنه قد أصبح
كبيرا ويستطيع التمييز بين الواقع والخيال .

كما يجب أن يكون الآباء خير مثل يحتذى به الطفل فيقولون الصدق ويعملون معه
بمقتضاه حتى يصبحوا قدوة صالحة للأبناء .وجدير بنا ألا نكذب على أطفالنا بحجة
إسكاتهم من بكاء أو ترغيبهم فى أمر من الأمور فإننا بذلك نعودهم على الكذب
…وعن النبى (ص) انه قال " من قال لصبى هاك (أى اقبل وخذ شيئا ) ثم لم يعطه
فهى كذبة "

كذلك يجب عدم عقاب الطفل على كل خطأ يرتكبه مثل تأخر عودته من المدرسة أو
زيارة لصديق بدون إذن أو القيام بعمل بدون علم والديه فانه سيضطر للكذب هروبا
من العقاب، وليكن فى كلامنا لأطفالنا التوجيه والنصيحة ،ولكن قد نلجأ إلى
العقاب أحيانا .

إثابة الطفل على صدقه فى بعض المواقف فذلك سيعطيه دافعا إلى أن يكون صادقا
دائما ، وإشعاره بثقتنا فى كلامه ، واحترامنا وتقديرنا له .

أن نقص لأطفالنا قصصا تعطى القدوة ، وهناك قصصا عن صحابة رسول الله (ص)
كثيرة ، وأدبنا العربى غنى بمثل هذه القصص .

أن يكون لنا دور فى اختيار أصدقاء أطفالنا من خلال معرفتنا بأهلهم ومعرفة
انهم على خلق كريم ، فصديق السوء قد يدفع بصاحبه ليس إلى الكذب فقط إنما إلى
تصرفات كثيرة مرفوضة .

وأخيرا إذا اعتاد الطفل على الكذب كنمط مستمر فى سلوكه وأقواله فيجب حينئذ طلب
الحصول على مساعدة متخصصة من طبيب نفسى . إن استشارة الطبيب النفسى المتخصص سوف
يساعد الأبناء على فهم أسباب هذا السلوك المرضى وعلى وضع التوصيات المناسبة
للتعامل مع هذه المشكلة فى المستقبل

——————————

*الغيرةعند الاطفال*

الغيـرة هى العامل المشترك فى الكثير من المشاكل النفسية عند الأطفال
ويقصد بذلك الغيرة المرضية التى تكون مدمرة للطفل والتى قد تكون سبباً فى
إحباطه وتعرضه للكثير من المشاكل النفسية.

والغيرة أحد المشاعر الطبيعية الموجودة عند الإنسان كالحب … ويجب أن
تقبلها الأسرة كحقيقة واقعة ولا تسمع فى نفس الوقت بنموها … فالقليل من
الغيرة يفيد الإنسان ، فهى حافز على التفوق ، ولكن الكثير منها يفسد الحياة ،
ويصيب الشخصية بضرر بالغ ، وما السلوك العدائى والأنانية والارتباك والانزواء
إلا أثراً من آثار الغيرة على سلوك الأطفال . ولا يخلو تصرف طفل من إظهار
الغيرة بين الحين والحين…. وهذا لا يسبب إشكالا إذا فهمنا الموقف وعالجناه
علاجاً سليماً.

أما إذا أصبحت الغيرة عادة من عادات السلوك وتظهر بصورة مستمرة فإنها تصبح
مشكلة ، ولاسيما حين يكون التعبير عنها بطرق متعددة والغيرة من أهم العوامل
التى تؤدى إلى ضعف ثقة الطفل بنفسه ، أو إلى نزوعه للعدوان والتخريب والغضب.

والغيرة شعور مؤلم يظهر فى حالات كثيرة مثل ميلاد طفل جديد للأسرة ، أو
شعور الطفل بخيبة أمل فى الحصول على رغباته ، ونجاح طفل آخر فى الحصول على تلك
الرغبات ، أو الشعور بالنقص الناتج عن الإخفاق والفشل.

والواقع أن انفعال الغيرة انفعال مركب ، يجمع بين حب التملك والشعور بالغضب
، وقد يصاحب الشعور بالغيرة إحساس الشخص بالغضب من نفسه ومن إخوانه الذين
تمكنوا من تحقيق مآربهم التى لم يستطع هو تحقيقها . وقد يصحب الغيرة كثير من
مظاهر أخرى كالثورة أو التشهير أو المضايقة أو التخريب أو العناد والعصيان ،
وقد يصاحبها مظاهر تشبه تلك التى تصحب انفعال الغضب فى حالة كبته ، كاللامبالاة
أو الشعور بالخجل ، أو شدة الحساسية أو الإحساس بالعجز ، أو فقد الشهية أو فقد
الرغبة فى الكلام.

* *

*الغيرة والحسد: *

ومع أن هاتين الكلمتين تستخدمان غالبا بصورة متبادلة ، فهما لا يعنيان
الشىء نفسه على الإطلاق ، فالحسد هو أمر بسيط يميل نسبياً إلى التطلع إلى
الخارج ، يتمنى فيه المرء أن يمتلك ما يملكه غيره ، فقد يحسد الطفل صديقه على
دراجته وتحسد الفتاة المراهقة صديقتها على طلعتها البهية.

فالغيرة هى ليست الرغبة فى الحصول على شئ يملكه الشخص الأخر ، بل هى أن
ينتاب المرء القلق بسبب عدم حصوله على شئ ما… فإذا كان ذلك الطفل يغار من
صديقه الذى يملك الدراجة ، فذلك لا يعود فقط إلى كونه يريد دراجة كتلك لنفسه بل
وإلى شعوره بأن تلك الدراجة توفر الحب… رمزاً لنوع من الحب والطمأنينة اللذين
يتمتع بهما الطفل الأخر بينما هو محروم منهما، وإذا كانت تلك الفتاة تغار من
صديقتها تلك ذات الطلعة البهية فيعود ذلك إلى أن قوام هذه الصديقة يمثل الشعور
بالسعادة والقبول الذاتى اللذين يتمتع بهما المراهق والتى حرمت منه تلك الفتاة.

فالغيرة تدور إذا حول عدم القدرة على أن نمنح الآخرين حبنا ويحبنا
الآخرون بما فيه الكفاية ، وبالتالى فهى تدور حول الشعور بعدم الطمأنينة والقلق
تجاه العلاقة القائمة مع الأشخاص الذين يهمنا أمرهم.

*****

والغيرة فى الطفولة المبكرة تعتبر شيئاً طبيعيا حيث يتصف صغار الأطفال
بالأنانية وحب التملك وحب الظهور ، لرغبتهم فى إشباع حاجاتهم ، دون مبالاة
بغيرهم ، أو بالظروف الخارجية ، وقمة الشعور بالغيرة تحدث فيما بين 3 – 4 سنوات
، وتكثر نسبتها بين البنات عنها بين البنين.

والشعور بالغيرة أمر خطير يؤثر على حياة الفرد ويسبب له صراعات نفسية متعددة
، وهى تمثل خطراً داهما على توافقه الشخصى والاجتماعى ، بمظاهر سلوكية مختلفة
منها التبول اللاإرادى أو مص الأصابع أو قضم الأظافر، أو الرغبة فى شد انتباه
الآخرين ، وجلب عطفهم بشتى الطرق ، أو التظاهر بالمرض، أو الخوف والقلق ، أو
بمظاهر العدوان السافر.
* *

*ولعلاج الغيرة أو للوقاية من آثارها السلبية يجب عمل الآتى:- *

التعرف على الأسباب وعلاجها.

إشعار الطفل بقيمته ومكانته فى الأسرة والمدرسة وبين الزملاء.

تعويد الطفل على أن يشاركه غيره فى حب الآخرين.

تعليم الطفل على أن الحياة أخذ وعطاء منذ الصغر وأنه يجب على الإنسان أن
يحترم حقوق الآخرين.

تعويد الطفل على المنافسة الشريفة بروح رياضية تجاه الآخرين.

بعث الثقة فى نفس الطفل وتخفيف حدة الشعور بالنقص أو العجز عنده.

توفير العلاقات القائمة على أساس المساواة والعدل ، دون تميز أو تفضيل على
آخر ، مهما كان جنسه أو سنه أو قدراته ، فلا تحيز ولا امتيازات بل معاملة على
قدم المساواة

تعويد الطفل على تقبل التفوق ، وتقبل الهزيمة ، بحيث يعمل على تحقيق النجاح
ببذل الجهد المناسب ، دون غيرة من تفوق الآخرين عليه ، بالصورة التى تدفعه لفقد
الثقة بنفسه.

تعويد الطفل الأنانى على احترام وتقدير الجماعة ، ومشاطرتها الوجدانية،
ومشاركة الأطفال فى اللعب وفيما يملكه من أدوات.

يجب على الآباء الحزم فيما يتعلق بمشاعر الغيرة لدى الطفل ، فلا يجوز إظهار
القلق والاهتمام الزائد بتلك المشاعر ، كما أنه لا ينبغى إغفال الطفل الذى لا
ينفعل ، ولا تظهر عليه مشاعر الغيرة مطلقاً.

فى حالة ولادة طفل جديد لا يجوز إهمال الطفل الكبير وإعطاء الصغير عناية
أكثر مما يلزمه ، فلا يعط المولود من العناية إلا بقدر حاجته ، وهو لا يحتاج
إلى الكثير ، والذى يضايق الطفل الأكبر عادة كثرة حمل المولود وكثرة الالتصاق
الجسمى الذى يضر المولود أكثر مما يفيده. وواجب الآباء كذلك أن يهيئوا الطفل
إلى حادث الولادة مع مراعاة فطامه وجدانياً تدريجياً بقدر الإمكان، فلا يحرم
حرماناً مفاجئاً من الامتياز الذى كان يتمتع به.

يجب على الآباء والأمهات أن يقلعوا عن المقارنة الصريحة واعتبار كل طفل
شخصية مستقلة لها استعداداتها ومزاياها الخاصة بها.

تنمية الهوايات المختلفة بين الأخوة كالموسيقى والتصوير وجمع الطوابع
والقراءة وألعاب الكمبيوتر وغير ذلك….. وبذلك يتفوق كل فى ناحيته ، ويصبح
تقيمه وتقديره بلا مقارنة مع الآخرين.

المساواة فى المعاملة بين الابن والابنة ، لآن التفرقة فى المعاملة تؤدى إلى
شعور الأولاد بالغرور وتنمو عند البنات غيرة تكبت وتظهر أعراضها فى صور أخرى فى
مستقبل حياتهن مثل كراهية الرجال وعدم الثقة بهم وغير ذلك من المظاهر الضارة
لحياتهن.

عدم إغداق امتيازات كثيرة على الطفل المريض ، فأن هذا يثير الغيرة بين
الأخوة الأصحاء ، وتبدو مظاهرها فى تمنى وكراهية الطفل المريض أو غير ذلك من
مظاهر الغيرة الظاهرة أو المستترة

شكرا على هذا المجهود اختي الكريمة

بارك الله فيك ………………………..

pas de qoi

الجيريا

مرحلة الطفولة المبكرة دراسة وتحليل 2024.

مرحلة الطفولة المبكرة دراسة وتحليل

هي الفترة الممتدة من نهاية العام الثاني وحتى نهاية العام الخامس من ميلاد الطفل

الجيريا

جزاك الله كل خير و رمضان كريم