مشكلة تطابق التخصصات في إعلانات توظيف أساتذة مساعدين صنف ب 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
أود من أعضاء هذا المنتدى المتميز أن يشاركوني في نقاش هذه النقطة التي أنا على يقين
أنها أزعجت بل وعرقلت المترشحين لمسابقات توظيف أساتذة مساعدين صنف ب،
على الأقل ربما رفض لأحدنا ملفه ولو مرة واحدة، والسبب :
"عدم تطابق التخصص مع التخصص المطلوب"الجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

ففي حالات يكون التخصص هو نفسه حرفيا، لكن الشعبة لا تتطابقالجيريا

وهنا سؤال : ألم يدرس طلبة التخصص الأول ما درسه طلبة التخصص الثاني؟الجيرياالجيرياالجيريا
وبفرض النفي، مهما كان الفرق، فلن يكون مجرد عدد قليل من الدروس أو العناصر أو حتى مقياس أو مقياسين
والتي يمكن تداركها.
وقد يكون الفرق في ترتيب دراسة المقاييس حتى مع اختلاف الأقسام، وأقصد أنه مثلا قد يدرس المقياس
أ في السنة س1 بالنسبة للتخصص الأول ويدرس نفس المقياس أ
في السنة س2 بالنسة للتخصص الثاني
وهذا الأمر أظنه لا يخفى على من درس على الأكثر سنتين في الجامعة،
ليكتشف هذه الحركة التي شخصيا لم أفهمها .


ففي الجامعة التي درست فيها مثلا، هناك قسما الالكتروتكنيك
والالكترونيك، كنت أدرس وأنا في قسم الالكتروتكنيك
ثلاثة مقاييس في السنة الثالثة، ونفس هذه المقاييس تدرس
في قسم الالكترونيك لكن في السنة الرابعة
، بل الأدهى
أنه تحدث نفس هذه الظاهرة الغريبة
في نفس القسم مع اختلاف التخصص
.

وهناك ظاهرة أظنها غير صحية الجيريا
وهي كما عبر أحد الأعضاء بأن بعض الجامعات
تعجن وتخبز التخصصات بطريقة تثير الريبة
لتكون على مقاسات مدروسة ومفبركة
(لم ينقصنا إلا أن يطلبوا في إحدى المرات مثلا :
شعبة : الرياضيات، تخصص معادلات من الدرجة الثانية
.

إذن، السؤال المطروح الآن :
على أي أساس يتم رفض الملفات جزافا دون مراعاة لهؤلاء
المترشحين الذين أفنوا نصف أعمارهم لنيل شهادة الماجستير أو الدكتوراه؟ الجيريا

فأنا لا أجد مبررا أبدا لرفض الملفات لمثل هذا السببالجيريا

ونحن أمام هذه المشكلة…
أظن أننا نستطيع فعل شيء حيالها
لذا، أنا من خلال هذا الموضوع، أستفسر من المختصين أو لمن عنده فكرة
عن كيفية طرح هذه المشكلة علها تجد آذانا صاغية
من المسؤولين وعلى جميع المستويات.

واستسمحكم عذرا لطول الموضوع.

السلام عليكم

التوظيف الجامعي و التوظيف بصفة عامة لا يؤمن بالمقاييس التي درستها
و لا بلوحات الشرف و لا التشجيعات التي إقتنصتها

بل يؤمن أولا بتطابق الأحرف و الشعب

يعني ، إذا كان شعبتك أ و تخصصك ب
و الشعبة المطلوبة هي ج و التخصص المطلوب هو ب

فلا يمكنك المشاركة

لأن الشعبة المطلوبة هي غير الشعبة التي درستها

حتى و لو كنت قد درست نفس التخصص و نفس المقاييس في التخصص المطلوب

و حتى و لو كنت مؤلف كتاب فيه

أما لو طلبوا الشعبة أ ، التخصص ص

فهنا المنصب المطلوب هو في نفس شعبتك

و يبقى الإختلاف في التخصص ، قد يكون متقارب أو متباعد
هنا يمكنك إرسال الملف في حالة ظننت أن تخصصك قريب من التخصص المطلوب
ربما تتدخل أولويات تقارب التخصص
الأولوية 1 ، أو 2 ، أو 3 ، أو 4

أي : من أجل المشاركة يجب أولا تطابق الشعبة التي درستها مع الشعبة المطلوب فيها المنصب

هذا رأيي الشخصي و تبقى لك حرية التجربة و إنتظار النتائج

بالتوفيق

أنا شخصيا تعرضت لهذا الإشكال في اول ملف أرسلته و الأدهى و الأمر أنه ملف أرسلته إلى الهيئة التي أنا أستاذة مؤقتة بها منذ سنتين. لذا فأنا مع الطرح الذي قدمتموه سيدي. فكيف يعقل أنه يتم الإعتماد علينا للتدريس في حالة شغور المناصب ثم يرفض توظيفنا بحجة التخصص؟؟؟ أنا لست مع إلغاء المعيار تماما و لكن مع قراءة مرنة للنصوص فغيرنا قد أحق الحق و عدل بمراعاته للأفراد و الوضعيات لا للنصوص التي تهدف للتنظيم و ليس التقييد. فهل يعقل أن نرفض و نحن 4 أساتذة مؤقتون بقسم و تبقى 6 مناصب ساغرة من أصل 8 فتحت في المسابقة؟؟؟ إلى متى هذه الهشاشة في التعامل مع الكفاءات؟ إلى متى هذه الركاكة في قراءة المعايير؟ إلى متى تبقى مصائرنا معلقة بأيدي أشخاص تتغلب عليهم المصالح الشخصية على مصلحة الهيئات التي يعملون بها؟ لذا أرجو أن أن تتقبلوا اقتراحاتي للتعامل مع هذه المشكلة :
1- القيام بإحصاء للطلبة الذين تم رفض ملفاتهم
2- التقرب من صالح الوظيفة العمومية لتوضيح المسؤوليات و تحديد الأولويات بالنسبة لجميع الشعب و التخصصات
3- التقرب من نقابة الأساتذة فهي الأولى بمناقشة هذا الموضوع
4- تقديم عرائض و شكاوى مكتوبة لرؤساء الجامعات لفضح ما يحاك في الخفاء
5- تحميل رؤساء الأقسام لمسؤولياتهم في انتقاء المترشحين بشفافية
6- نشر نتائج المسابقات بالتنقيط سواء في القسم أو على مستوى الوظيف العمومي
7- تكليف إداريين أكفاء و متمكنين باستقبال الملفات و دراستها
هذا ما يحضرني الآن و أرجو من البقية إثراء الموضوع لأنه غاية في الأهمية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chams-ennahar الجيريا
أنا شخصيا تعرضت لهذا الإشكال في اول ملف أرسلته و الأدهى و الأمر أنه ملف أرسلته إلى الهيئة التي أنا أستاذة مؤقتة بها منذ سنتين. لذا فأنا مع الطرح الذي قدمتموه سيدي. فكيف يعقل أنه يتم الإعتماد علينا للتدريس في حالة شغور المناصب ثم يرفض توظيفنا بحجة التخصص؟؟؟ أنا لست مع إلغاء المعيار تماما و لكن مع قراءة مرنة للنصوص فغيرنا قد أحق الحق و عدل بمراعاته للأفراد و الوضعيات لا للنصوص التي تهدف للتنظيم و ليس التقييد. فهل يعقل أن نرفض و نحن 4 أساتذة مؤقتون بقسم و تبقى 6 مناصب ساغرة من أصل 8 فتحت في المسابقة؟؟؟ إلى متى هذه الهشاشة في التعامل مع الكفاءات؟ إلى متى هذه الركاكة في قراءة المعايير؟ إلى متى تبقى مصائرنا معلقة بأيدي أشخاص تتغلب عليهم المصالح الشخصية على مصلحة الهيئات التي يعملون بها؟ لذا أرجو أن أن تتقبلوا اقتراحاتي للتعامل مع هذه المشكلة :
1- القيام بإحصاء للطلبة الذين تم رفض ملفاتهم
2- التقرب من صالح الوظيفة العمومية لتوضيح المسؤوليات و تحديد الأولويات بالنسبة لجميع الشعب و التخصصات
3- التقرب من نقابة الأساتذة فهي الأولى بمناقشة هذا الموضوع
4- تقديم عرائض و شكاوى مكتوبة لرؤساء الجامعات لفضح ما يحاك في الخفاء
5- تحميل رؤساء الأقسام لمسؤولياتهم في انتقاء المترشحين بشفافية
6- نشر نتائج المسابقات بالتنقيط سواء في القسم أو على مستوى الوظيف العمومي
7- تكليف إداريين أكفاء و متمكنين باستقبال الملفات و دراستها
هذا ما يحضرني الآن و أرجو من البقية إثراء الموضوع لأنه غاية في الأهمية

نعم أخي لديك الحق المشكلة أن من يقوم بدراسة الملفات هم إداريين وليسوا أساتذة ولقد شاهدت هذا مؤخرا في جامعة الأمير عبد القادر بقسنطينة فقد أخذ يرفض الملفات التي تتطابق مع التخصص ويأخذ بتخصص الثاني رغم أن التخصص التاني بعيد عن مطابعة للتخصص المطلوب وشاهدته كذلك يقبل بعض الملفات التي ليس بها إقامة بينما يرفض بعضها وفي قضية شاهدة الإقامة حدثث معي أنا حيث رفض ملفي لمجر عدم وجود شهادة إقامة في حين هناك ملفات لا تحتوي على إقامة وهذا شاهدته من طلبة إستلمو ورقة قبول ملف …شاهدت أنهم لم يودعو شهادة إقامة في ملفاتهم ومع هذا قبلت ملفاتهم وهناك أخرين رفضت ملفاتهم لأنها لاتحوي على إقامة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بــ قلم رصاص الجيريا

السلام عليكم

التوظيف الجامعي و التوظيف بصفة عامة لا يؤمن بالمقاييس التي درستها
و لا بلوحات الشرف و لا التشجيعات التي إقتنصتها

بل يؤمن أولا بتطابق الأحرف و الشعب

يعني ، إذا كان شعبتك أ و تخصصك ب
و الشعبة المطلوبة هي ج و التخصص المطلوب هو ب

فلا يمكنك المشاركة

لأن الشعبة المطلوبة هي غير الشعبة التي درستها

حتى و لو كنت قد درست نفس التخصص و نفس المقاييس في التخصص المطلوب

و حتى و لو كنت مؤلف كتاب فيه

أما لو طلبوا الشعبة أ ، التخصص ص

فهنا المنصب المطلوب هو في نفس شعبتك

و يبقى الإختلاف في التخصص ، قد يكون متقارب أو متباعد
هنا يمكنك إرسال الملف في حالة ظننت أن تخصصك قريب من التخصص المطلوب
ربما تتدخل أولويات تقارب التخصص
الأولوية 1 ، أو 2 ، أو 3 ، أو 4

أي : من أجل المشاركة يجب أولا تطابق الشعبة التي درستها مع الشعبة المطلوب فيها المنصب

هذا رأيي الشخصي و تبقى لك حرية التجربة و إنتظار النتائج

بالتوفيق

شكرا أخي "بــ قلم رصاص"على الإثراء والمتابعة.
لكن حسب رأيي، حتى الاختلاف في الشعب مع تطابق التخصصات يعد مشكلة بحد ذاته.
فمثلا (وأنا دائما أتحدث عن تخصصي كمثال) لمذا تدرج بعض الجامعات تخصص الآليات تحت شعبة الالكتروتكنيك (أو كهرباء تقنية أو كهروتقني) في حين تدرجها جامعات أخرى تحت قسم الآليات أو قسم الالكتروتكنيك. لماذا هذا الخلط في الشعب ؟
ولنأخذ مثالا آخر أوضح، تخصص المعادلات التفاضلية التابع عادة إلى شعبة الرياضيات، المعادلات التفاضلية هي نفسها في الجزائر العاصمة في عنابة في المسيلة في … في نيجيريا في أمريكا في….المريخ.
فلماذا يرفض من لديه هذا التخصص بدعوى عدم تطابق الشعب أو التخصص؟
على أنه من درس الرياضيات عموما يستطيع (فرضا) أن يدرس على الأقل 50% من مقاييس هذا التخصص.
والله نيتي في إيجاد حل فعال لهذه المشكلة المفتعلة لا أريدها أن تخبو.
والسلام عليكم.

شكرا أختي "Chams-Ennahar" على الإثراء والمتابعة.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Chams-Ennahar الجيريا
أنا شخصيا تعرضت لهذا الإشكال في اول ملف أرسلته و الأدهى و الأمر أنه ملف أرسلته إلى الهيئة التي أنا أستاذة مؤقتة بها منذ سنتين. لذا فأنا مع الطرح الذي قدمتموه سيدي. فكيف يعقل أنه يتم الإعتماد علينا للتدريس في حالة شغور المناصب ثم يرفض توظيفنا بحجة التخصص؟؟؟

والله أمر عجيب وتلاعب كبير. الأمر واضح لازم يحرثوا علينا.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Chams-Ennahar الجيريا
أنا لست مع إلغاء المعيار تماما و لكن مع قراءة مرنة للنصوص فغيرنا قد أحق الحق و عدل بمراعاته للأفراد و الوضعيات لا للنصوص التي تهدف للتنظيم و ليس التقييد. فهل يعقل أن نرفض و نحن 4 أساتذة مؤقتون بقسم و تبقى 6 مناصب ساغرة من أصل 8 فتحت في المسابقة؟؟؟ إلى متى هذه الهشاشة في التعامل مع الكفاءات؟ إلى متى هذه الركاكة في قراءة المعايير؟ إلى متى تبقى مصائرنا معلقة بأيدي أشخاص تتغلب عليهم المصالح الشخصية على مصلحة الهيئات التي يعملون بها؟

والله كلام جميل وصحيح، هذه المناصب الشاغرة، لسان حالهم يقول : والله ما تستاهلوا هذه المناصب، عندنا معارفنا اللي يستاهلواالجيريا.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Chams-Ennahar الجيريا
لذا أرجو أن أن تتقبلوا اقتراحاتي للتعامل مع هذه المشكلة :
1- القيام بإحصاء للطلبة الذين تم رفض ملفاتهم
2- التقرب من صالح الوظيفة العمومية لتوضيح المسؤوليات و تحديد الأولويات بالنسبة لجميع الشعب و التخصصات
3- التقرب من نقابة الأساتذة فهي الأولى بمناقشة هذا الموضوع
4- تقديم عرائض و شكاوى مكتوبة لرؤساء الجامعات لفضح ما يحاك في الخفاء
5- تحميل رؤساء الأقسام لمسؤولياتهم في انتقاء المترشحين بشفافية
6- نشر نتائج المسابقات بالتنقيط سواء في القسم أو على مستوى الوظيف العمومي
7- تكليف إداريين أكفاء و متمكنين باستقبال الملفات و دراستها
هذا ما يحضرني الآن و أرجو من البقية إثراء الموضوع لأنه غاية في الأهمية

نقاط، أظن أنها تستحق المراجعة والاهتمام بها لحل هذا المشكل، أرجو من المختصين إبداء آرائهم.
وأنا من هذا المنبر، أقترح على مشرفي هذا المنتدى أن نخصص موضوعا جديدا يكتب فيه كل مكتوٍ بهذا المشكل تجربته وتخصصه والجامعة التي رفضت ملفه، ودعوى رفض الملف، تحقيقا للنقطة الأولى.
حتى النقط 3، 6 و 7 أظن أنها مهمة جدا.

والسلام عليكم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chahra afoul الجيريا
نعم أخي لديك الحق المشكلة أن من يقوم بدراسة الملفات هم إداريين وليسوا أساتذة ولقد شاهدت هذا مؤخرا في جامعة الأمير عبد القادر بقسنطينة فقد أخذ يرفض الملفات التي تتطابق مع التخصص ويأخذ بتخصص الثاني رغم أن التخصص التاني بعيد عن مطابعة للتخصص المطلوب وشاهدته كذلك يقبل بعض الملفات التي ليس بها إقامة بينما يرفض بعضها وفي قضية شاهدة الإقامة حدثث معي أنا حيث رفض ملفي لمجر عدم وجود شهادة إقامة في حين هناك ملفات لا تحتوي على إقامة وهذا شاهدته من طلبة إستلمو ورقة قبول ملف …شاهدت أنهم لم يودعو شهادة إقامة في ملفاتهم ومع هذا قبلت ملفاتهم وهناك أخرين رفضت ملفاتهم لأنها لاتحوي على إقامة

شكرا أختي "chahra afoul" على المتابعة والإثراء.
هذا حسب رأيي يسمى العشوائية ونقص الكفاءة، أو لعلها من باب المحسوبية والله أدرى وأعلم.

والسلام عليكم.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ssimsetif الجيريا
شكرا أختي "chams-ennahar" على الإثراء والمتابعة.

والله أمر عجيب وتلاعب كبير. الأمر واضح لازم يحرثوا علينا.

والله كلام جميل وصحيح، هذه المناصب الشاغرة، لسان حالهم يقول : والله ما تستاهلوا هذه المناصب، عندنا معارفنا اللي يستاهلواالجيريا.

نقاط، أظن أنها تستحق المراجعة والاهتمام بها لحل هذا المشكل، أرجو من المختصين إبداء آرائهم.
وأنا من هذا المنبر، أقترح على مشرفي هذا المنتدى أن نخصص موضوعا جديدا يكتب فيه كل مكتوٍ بهذا المشكل تجربته وتخصصه والجامعة التي رفضت ملفه، ودعوى رفض الملف، تحقيقا للنقطة الأولى.
حتى النقط 3، 6 و 7 أظن أنها مهمة جدا.

والسلام عليكم

لا شكر على واجب أخي. أنا من جهتي لن أدخر جهدا لإيصال صوتي لأعلى مستوى إذا استمرت هذه الممارسات. و الله المستعان و أرجو أن تتحد صفوفنا في مواجهة هذه الآفات.

السلام عليكم
حسب راي هي الطريقة السهلة لرفض الملفات أو فتح مناصب لأشخاص معينة مع كل إحترماتي
أنا ضحية من ضحايا الأختصاص ففي كل مرى يفتح ما يشبه تخصصي ويرفض ملفي لعدم التطابق
وعندما أسأل أجد من يحمل هذا التخصص بالضبط في هاذه الجامعة
لأتسأل دوما ( تفتح الجامعات الكبيرة و القديمة تخصصات مبدع فيها وفي كل عام تخصص شكل ويتناقشون ويبدعون و يتشاجرون في إسم الدفعة وتخصصها ولكن للأسف لا يطلبون هذا التخصص في نفس الجامعة بسبب الكم الهائل من التخصصات ولا في غير هاته الجامعة لأنهم لم يسمعو بهذا التخصص أصلا)
تأسفت لأنني درست في جامعة لها معيار
الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منار501 الجيريا
السلام عليكم
حسب راي هي الطريقة السهلة لرفض الملفات أو فتح مناصب لأشخاص معينة مع كل إحترماتي
أنا ضحية من ضحايا الأختصاص ففي كل مرى يفتح ما يشبه تخصصي ويرفض ملفي لعدم التطابق
وعندما أسأل أجد من يحمل هذا التخصص بالضبط في هاذه الجامعة
لأتسأل دوما ( تفتح الجامعات الكبيرة و القديمة تخصصات مبدع فيها وفي كل عام تخصص شكل ويتناقشون ويبدعون و يتشاجرون في إسم الدفعة وتخصصها ولكن للأسف لا يطلبون هذا التخصص في نفس الجامعة بسبب الكم الهائل من التخصصات ولا في غير هاته الجامعة لأنهم لم يسمعو بهذا التخصص أصلا)
تأسفت لأنني درست في جامعة لها معيار
الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا
لا والله هذا شيء مفيد لك وللوطن، وإن شاء الله تجدين مكانك اللائق بدراستك ومستواك.
ومن جهة أخرى ذكرتيني بما حصل معي في العام ما قبل الماضي، أين أعلنت جامعة جيجل عن توظيف أساتذة مساعدين وكانوا قد طلبوا من بين ما طلبوا نفس التخصص ونفس الشعبة التي درست فيها، فأرسلت بملفي وأرسل معي صديقي ملفه أيضا، وقد درسنا معا من السنة الثالثة حتى نيل شهادة الماجستير مرورا بشهادة المهندس (يعني تطابق 100%)، لكن المفاجئ أنهم رفضوا ملفي بدعوى عدم التطابق، وما فاجأني أكثر أن صديقي قبلوا ملفه !!!الجيريا ، بل إنه والحمد لله قد نال المنصب الوحيد (مبروك عليه).
والأدهى من ذلك، أن رسالة تبرير الرفض وصلتني بعد انتهاء أجل الطعون بـ 12 يوماالجيريا.

وهذا ما يؤكد أن هذه مشكلة مفتعلة…
وليست مشكلة حقيقية…
بل إنها ليست مشكلة من الأساس.

رب يهديهم ويغفر لهم.

نحن نعلم في قرارة أنفسنا أن عدم تطابق التخصص ما هو إلا حكاية من الحكايات المعروفة وهذا لقياس المنصب على شخص بحد ذاته أو يكون التخصص على مقاس خريجي تلك الجامعة ، و أنا أعتقد أن الكرة في ملعبنا إذ يجب علينا التحرك ، فمن خلال معرفتنا بعدد المناصب التي تعود شاغرة في حين نحن في أمس الحاجة إليها فهذا هو الظلم بعينه ، و في الأخير أقول أن الرزق على الله و ليس على فلان ، فنحن علينا السعي و لانيأس من محطمي الأحلام و الباقي على الله سبحانه.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة didine-pro الجيريا
نحن نعلم في قرارة أنفسنا أن عدم تطابق التخصص ما هو إلا حكاية من الحكايات المعروفة وهذا لقياس المنصب على شخص بحد ذاته أو يكون التخصص على مقاس خريجي تلك الجامعة ، و أنا أعتقد أن الكرة في ملعبنا إذ يجب علينا التحرك ، فمن خلال معرفتنا بعدد المناصب التي تعود شاغرة في حين نحن في أمس الحاجة إليها فهذا هو الظلم بعينه ، و في الأخير أقول أن الرزق على الله و ليس على فلان ، فنحن علينا السعي و لانيأس من محطمي الأحلام و الباقي على الله سبحانه.
لكن، أين الحل ؟
على الأقل، نبحث عن طريقة لإعلامهم بأننا واعون بهذه المشلكة.
على حد قول المثل الشعبي : "نترة من الذيب ولا حكيمو".

السلام عليكم
تجربة شخصية
هناك جامعات قبلت ملفات زملاء لي ((نفس الدفعة ليسانس وماجستير)) ولم تقبل ملفي كما هناك جامعات قبلت ملفي ولم تقبل ملف هؤلاء الزملاء
وهناك حالات ان الجامعة تقبل ملفات وتوظفهم وهم لا تتطابق ملفاتهم مع التخصص وانت ترفض

ولكن كل هذه حالات شاذة لا يقاص عليها

الله الموفق

كل شيء ممكن في الجزائر
غير النية لي ماكانش
كل شيء مدروس

بسم الله الرحمـــن الرحيــــــم و الصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد:
وددت أن أشارك معكم في هذا الموضوع الجلل نظرا للضرر الذي لحق بالعديد منا وخاصة المتحصلين على شهادة الماجستير.
حقيقة الأمر ليس كما يظن الجميع {عفوا فهذا رأيي}، فهو طبعا تغلب عليه البيروقراطية والمحسوبية طبعا، سوف أذكر لكم موقفا هو سبب جل مشاكل الجزائر< هذا البلد الذي ندى لإستقلاله عبد الحميد بن باديس وأمثاله من رجال العلم >، هذا الموقف حدث في الأيام الأولى للإستقلال أي سنة 1962، و قد حكاه لي أحد الناس الذين واكبوا الثورة وحتى الحرب العالمية الثانية وما زالت ذاكرته قوية، ففي أحد الإحتفالات من سنة 1962 وأثناء خطاب البعض من الثوار الذين هم سبب مشاكلنا اليوم قال: { نديرو دب سيبريفي واحد ما دخلو } وقد نقلت لكم العبارة بالدارجة و ٍسأشرحها لكم,
· نديرو: أي نولي ، بمعنى اخر نعطي سلطة أي إدارة أو شركة إلى………
· دب: وهو البهيمة حشاكم وعفاكم
· سيبريفي : أي رئيس الدائرة
· واحد ما دخلو: أي ولا أحد له الحق في الإعتراض
واليوم نجني ما زرعه الخونة من بهائم على رأس جميع الشركات و الإدارات و الجامعات إلخ……زملائي الكرام والله انهم لجهلة، يقودون الأمة والشباب المثقف و المتعلم، ولا يكون خلاصنا إلا بحركة زلزالية عنيفة، وفي نظري الحل هو أن نتيه في الأرض كما حدث مع بني اسرائيل زمن سيدنا موسى< عليه وعلى نبينا أفضل الصلاة والسلام> لكي تتبدل وتتغير أنفسنا وعقلياتنا.
و الأن سوف أذكر لكم ما حدث لي أثناء توظيف مهندسي دولة بيولوجيا لدى أحد مراكز البحث المزعومة، فقد رفض ملفي، وقال لي السؤول عن التوظيف لست biologiste ، لماذا في رأيكم؟ ببساطة لأنني متحصل على شهادة مهندس دولة في biotechnologie ، فهو لم يتعب نفسه لدراسة ملفي ليعلم أني درست جدع مشترك biologie ثم تخصصت في biotechnologie، أليس هذا الشخص السؤول {عفاكم} دب و حمار……….
و في العام الماضي، في أحد الجامعات رفض ملفي أيضا، وهذا أثناء توظيف أساتذة مساعدين [ب]، وكان التخصص المطلوب microbiologie ، لماذا رفض ملفي؟
ببساطة أيضا، لأن في شهادتي للماجستير مكتوب كلمة micro-organismes ، فهم يريدون ورقة مكتوب عليها ما يطلبون، ولكن ما الذي درسناه مدة 7 أو 8 سنوات فلا قيمة له، يا زملائي أي مثقف، لا أقول متعلم تعليم عالي و متقدم ، مثقف فقط، يعلم بأن microbiologie هو العلم الذي يدرس les micro-organismes ، و المعضلة الكبيرة عندما يقول هذا أكادميون في التخصص،
وفي الأخير ما عساني أقول لكم لأواسي نفسي وإياكم، ربي صبرنا على البهائم {حشاكم و عفاكم} التي تسير بلدنا.
أرجوكم لا تنسونا من صالح دعائكم في هذا الشهرالكريم، وبالتوفيق للجميع

التخصصات المفتوحة للبنات بسيدي بلعباس 2024.

ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

استغفر الله العظيم من كل ذنب أذنبتــــــــــه

استغفر الله العظيم من كل فرض تركـــــتــه

استغفر الله العظيم من كل إنسان ظلـمـتــــه

استغفر الله العظيم من كل صالح جـفــوتــــه

استغفر الله العظيم من كل ظالم صاحـــبتــه

استغفر الله العظيم من كل بـــر أجـــــلتـــــه

استغفر الله العظيم من كل ناصح أهنــتـــــه

استغفر الله العظيم من كل محمود سئـمــتـــه

استغفر الله العظيم من كل زور نطقت بــــه

استغفر الله العظيم من كل حق أضــعــتـــــه

استغفر الله العظيم من كل باطلا تبعــتـــــه

استغفر الله العظيم من كل وقت أهــــدرتــــه

استغفر الله العظيم من كل ضمير قـــتلــــته

استغفر الله العظيم من كل سر أفشـــيـــــتـــه

استغفر الله العظيم من كل أمين خدعــتـــــه

استغفرالله العظيم من كل وعد أخلــفـــــتـــه

استغفر الله العظيم من كل عهد خــــــنتــــه

استغفر الله العظيم من كل امرئ خذلــــــتـــه

استغفرالله العظيم من كل صواب كتمــــته

استغفر الله العظيم من كل خطأ تفوهــت بـــه

استغفر الله العظيم من كل عرض هتكتــــه

استغفر الله العظيم من كل ستر فضــــحـــتــه

استغفر الله العظيم من كل لغو سمعــــتــــه

استغفرالله العظيم من كل حرام نظرت إليـــه

استغفر الله العظيم من كل كلام لهو تبـــه

استغفر الله العظيم من كل إثــم فـعـــــلتــــــــه

استغفر الله العظيم من كل نصح خالفتـــــه

استغفر الله العظيم من كل علم نـســيــتـــــــــه

استغفر الله العظيم من كل شك أطعـــــتـــه

استغفرالله العظيم من كل ظن لازمــــتــــــــه

استغفر الله العظيم من كل ضلال عرفتـــه

استغفر الله العظيم من كل ديــن أهمــلــتـــــــه

استغفر الله العظيم من كل ذنب تبت لك به

استغفر الله العظيم من كل ما وعــدتـــك بـــــه ثم عدت فيه من نفسي ولم أوفى به

استغفر الله العظيم من كل عمل أردت به وجهك فخالطني به غيرك

استغفر الله العظيم من كل نعمة أنعمت على بها فاستعنت بها على معصيتك

استغفر الله العظيم من كل ذنب أذنبته في ضياء النهار أو سواد الليل
في ملأ أو خلا أو سراً أو علانية

استغفر الله العظيم من كل مالا اكتسبته بغير حق

استغفر الله العظيم من كل علم سُـئـلـت عنه فكتمته

استغفر الله العظيم من كل قول لم أعمل به و خالفته

استغفرالله العظيم من كل فرض خالفته ومن كل بدعه اتبعتها

اللهم أني سامحت كل من أخطأ في حقي فأغفر لي أنه لا يغفر الذنوب إلا أنت
وصلى الله على سيدنا محمد وعلى آله وسلم تسليماً كثيرا

لا يوجد تخصصات للمستوى الجامعي هناك تخصصات للثالثة ثانوي

مستغل المعلوماتية
2ثانوي 24 شهرا ش ت
مركز التكوين المهني علياوي خيرة سيدي بلعباس حي بوعزة الغربي سيدي بلعباس 048.56.53.00

الحلاقة أو التجميل ليس مبرمج لهده الدورة حسب الدليل الموجود و لكن لا يمنعك أن تزوري أفرب مركز

الجيريا

المعلوماتية، خيار: الشبكات و الأنظمة المعلوماتية
البيئة و النظافة
مراقبة النوعية في الصناعات الاغدية الزراعية
المعهد الوطني المتخصص في التكوين المهني شوطي الجيلالي حي الشيخ بوعمامة سيدي بلعباس 048.56.92.76

من فضلكم ترتيب التخصصات حسب المنشور 2024.

من فضلكم ترتيب التخصصات حسب المنشور اللي يتم التنقيط عليه في المسسابقة الاساتذة

الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

الجيرياالجيرياالجيريا

الجيرياالجيريا

الجيريا

هذا المنشور و هذا ترتيبها حسب المستويات الثلاث

منشور 2024 المحدد للمؤهلات المعنية بالمسابقة

شكراااااااااااااااااااااااااااا

التوجيهات الجامعية 2024-2024 .للاستفادة أو طرح سؤال حول التخصصات 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أترككم مع موقع

من هنا

merci…………..

uppppppppppppppppppp

salut j’ai eu mon bac 13/20 e je peux faire quoi ?voila mes moyenne
math 12
histoire & geo 12.5
contabilité 13
economie 16.5
kanun 19
sport 17
3olom chari3a 16.5
francais 14
englais 7.5
arabe 7.5
philo 9الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا: mh31:الجيريا

uppppppppppppp

upppppppppp

upppppppppppppp

uppppppppppppppp

السلام عليكم شكرا
ممكن اطلب منكم مساعدة انا جبت باك 11.59 ممكن تعطوني تخصص المناسب
وخبروني على 061 علوم اقتصادية تسير وعلموم تجارية يعني الى ماذا يؤدي هدا تخصص
وشكرا مسبقا انا بنتضار ردودكم

16.93 التخصصات الممكنة؟؟ 2024.

واش هيا التخصصات الممكنة 16.93؟؟

svppppppppppp

allahi ybarek

normalment ta9dar tdir kolech sauf esi

كلش غير الطب العسكري و المدرسة العليا للاعلام الآلي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجاة1990 الجيريا
واش هيا التخصصات الممكنة 16.93؟؟

لقد اخبروني ان هذا المعدل على ما اضن في لائحة في ثانوية بولاية سعيدة ببلدية مولاي العربي او سيدي بوبكر

وكنت الاولى في بلديتك كما كنت انا الاول في بلديتي —- عين الحجر — ان كنت صحيح فانت وانا في المرتبة

التانية و التالتة في ولاية سعيدة بعد ان تحصل الاول على 17.34 رغم انه ____مخترع فقد اخترع هاتف يتكلم لاي

رقم بالمجاااااااااااان______ولكن بمانه من ولاية سعيدة فلا يستحق 19 كما قال هو ___)))) بيسطووووووون((((

ونحن قد نكون من الذين سيكون لهم تكريم ولائي ورحلة اذا اخذوا 5 الاوائل من كل ولاية

انا تخصصاتي طب صيدلة جراحة اسنان

معدلك للاسف منخفض يعني يمكن تترجايهم يقبلوك في الجامعة ههههههه اولا استمتعي بطعم النجاح وارتاحي قريبا تبدا التسجيلات لما تدي الشهادة النجاح والكود اللازم للتسجيل لم تدخلي لموقع التسجيلات يعطولك الاختيارات الممكنة ولانك من المتفوقين يمكن يطلبو منك 3 اختيارات فقط يعطوك اكيد احدها لما تشوفي التخصصات المتاحة التي بالتاكيد ستكون معظم التخصصات الموجودة قيمي حسب ميولات والمجال لي تحبيه استشيري ثم صلي استخارة وقرري اما الان مازال الحال بالتوفيق

merci bcp mais sa7 kayna menha nta3 3 ikhtiyarat????????,,,

لا يانجاة عندكم خمس خيارات اما انت و معدلك فاعتقد انه بامكانك ان تفعلي اي شيء تريدينه

merciiiiiiiiiii rak sur??,

كلششششششششششششششششششششششششششششششششششش

ايه راني سير

أنا أيضا حصلت على نفس المعدل في ولاية خنشلة ترى هل يمكننس اختيار طب عسكري

الرجاء المساعدة

المدرسة الوطنية العليا للإعلام العالي esi

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1016622

ماهي التخصصات الممكنة بخصوص 2 ثانوي 2024.

السلام عليكم
اخي توقف في الدراسة في المستوى 2 ثانوي
ماهي التخصصات التي يمكنه التسجيل فيها في التكوين المهني
و ما هو احسن تخصص

يا اخي انصحك بدراسة تخصصات الاشغال العمومية مطلوبة بكثرة في سوق الشغل.

تتكلم عن أي ولاية
على كل حسب إسمك في المنتدى أنت من غليزلن

مستغل المعلوماتية

مركز التكوين المهني و التمهين بمديونة غليزان 46943284

المحاسبة , اعلام الي برمجة , المعلوماتية برمجة, الالكترونيك الصناعية , الفندقة ااستقبال

ويتحصل على شهادة تقني ويقدر يدير تخصصات اقل من مستوى الثاني ثانوي

( اني جبتهملك من الوثيقة اللي مدوهالي )

على كل يستطيع التسجيل في تخصص أقل من مستواه عليه بالتقرب من مركز التكوين القريب من منزلكم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sami19000 الجيريا
يا اخي انصحك بدراسة تخصصات الاشغال العمومية مطلوبة بكثرة في سوق الشغل.
نعم مثلا يوجد تخصص متابعة الإنجاز في البناء في ولاية تلمسان
متابعة الإنجاز في البناء
مركز التكوين المهني و التمهين تلمسان ذكور
طريق شتوان سيدي سعيد تلمسان
043 27 31 66

رسم الدراسة خيار : هندسة معمارية

متابعة الإنجاز في البناء
الإليكترونيك الصناعية
مركز التكوين المهني و التمهين تلمسان ذكور
طريق شتوان سيدي سعيد تلمسان
043 27 31 66

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسعى لرضى الله الجيريا
المحاسبة , اعلام الي برمجة , المعلوماتية برمجة, الالكترونيك الصناعية , الفندقة ااستقبال

ويتحصل على شهادة تقني ويقدر يدير تخصصات اقل من مستوى الثاني ثانوي

( اني جبتهملك من الوثيقة اللي مدوهالي )

التخصصات تتغير من ولاية إلى أخرى و من مركز للأخر

التخصصات الموجودة للسنة الاولى محروقات 2024.

اريد معلومات عن التخصصات الموجودة و التخصصات الجديدة للسنة الثانية محروقات ورقلة
لانني محتار في الاختيار
بالاضافة الى مميزات كل تخصص :
– نسبة التواجد مناصب الشغل
-طبيعة المهنة
-نسبة الحصول على الماستر
ارجو الاجابة على تساؤلاتي في اقرب وقت

mais Ufc ou université normale
j’ai pas compris votre question!

معني تخصصه قريب من التخصصات التعليمية، 2024.

يعض الامثلة
* استاذ يدرس الرياضيا ت حائز علي شهادة الدرسات الغليا في الفيزياء
*استاذ يدرس الادب و له شهادة في علم الاجتماع او الشريعة
هذا ما يقصد به علي ما اظن جملة و كل من تخصصه قريب من التخصصات التعليمية،

مثلا انا معي شهادة مهندسة دولة في الميكانيك استطيع تدريس الفيزياء

ممكن هذا هو المعني

المهم هو ايجاد صيغة للادماج في الوثائق والترسيم يكون في المادة الخاصة بك بينما في الوطيفة تكون استاذا لمادتك انت

أرجوكم أفيدوني أنا دراسات عليا فيزياء ادرس رياضيات هل يشملني الإدماج

المهم هو ايجاد صيغة للادماج في الوثائق والترسيم يكون في المادة الخاصة بك بينما في الوطيفة تكون استاذا لمادتك انت
نتمنى ذلك

يعني فيزياء يقدر يخدم رياضيات

اكيد لانوا النقص فادح في المادتين سواءا فيزياء او رياضيات

لنكن معا يدا واحدة

هل الذين بدؤوا هذا العام فقط في منصب شاغر يمسهم الادماج وبارك الله فيك

شكرا ليك وئام الروح

حسب علمي وبقراءة للعنوان

أقول أن كل من له تخصص مقبول في وزارة التربية يعني ممكن انه يدرس في أي مادة كانت وهو متعاقد حتى في مادة أخرى فسيدمج في المادة التي يدرسها الى حين توفر منصب يتناسب مع اختصاصه

والله اعلم هذه من نظري فقط

اخر الاخبار تقول يكلف كل استاذ خارج اختصاصه في المنصي الذي يدرسه حتي يكون منصبه مستقبلا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة phy005 الجيريا
اخر الاخبار تقول يكلف كل استاذ خارج اختصاصه في المنصي الذي يدرسه حتي يكون منصبه مستقبلا

ممكن المصدر أخي

مثلا مهندس ميكانيك مهندس الكترونيك مهندس هندسة مدنية اعلام الي كيمياء
مسموح ادماجهم في الثانوي لوجود هذه المواد
اما في المتوسط مستحيل لا توجد هذه المواد

التخصصات و الترتيب في الحصول عليها . 2024.

السلام عليكم

أنا تحصلت على معدل 13.67 شعبة لغات … وقد قمت بترتيب الخيارات كما يلي:
1- ألمانية
2- اسبانية
3-روسية
4- ايطالية
.
.
.
.
.الخ والسؤال هو هل حظوظي كبيرة في الحصول على الألمانية ؟؟؟ أو الاسبانية ؟؟
و ممكن ندير ترجمة في السنة الثالثة أم انها غير موجودة ؟؟؟

أفيدوني الله يحفظكم والله لا يضيع اجر المحسنين…. الجيريا الجيريا الجيريا

اخي ليس لدي معلومة

لكن ممدولكش فرنسية و انجليزية ????
معدلك جيد فلماذا لا يوجد تلك المادتين

انا ديت 13.81
المانية
انجليزية
اسبانية
فرنسية
ايطالية
روسية
حبيت نسقكم
اللغة الثالثة هي الالمانية
نقدر ندير روسية في الجامعة يعلمهانا من a-z . ولا لازم نقراوها في الدرسة فهموني تعيشو

الروسيه واعره ياحويا نعرف وحده تقراها راهي متعبتها

انا تاني اداب وفلسفة وعطاوني هاد الغات وغادي نديرهم مع العلم كنت لعام لي فات لغات وكنت نقرا اسبانية بصح راني حابة علوم اجتماعية غادي نديرها اختيار الاول والثاني علوم انسانية والاختيارت الثالث ندير اللغات واش رايكم ممكن يعطوني علوم اجتماعية جاوبوني

مع العلم جبت المعدل 10

ماعطاونيش فرنسية خاطرش ديت فيها 10 … اما الانجليزية ما درتهاش خاطرش راح ايخالوني هنا في ادرار

مانيش حاب نقرا هنا …….. ديت فيها 14.5

بصح كيما قال الاخ حنا عندنا اللغة الثالثة المانية … ممكن يعطونا لغة ما قريناهاش ؟؟؟ و راح يبداو لينا من الصفر ؟؟؟

ومشكورين على الردود

اقتباس:
السلام عليكم

أنا تحصلت على معدل 13.67 شعبة لغات … وقد قمت بترتيب الخيارات كما يلي:
1- ألمانية
2- اسبانية
3-روسية
4- ايطالية
.
.
.
.
.الخ والسؤال هو هل حظوظي كبيرة في الحصول على الألمانية ؟؟؟ أو الاسبانية ؟؟
و ممكن ندير ترجمة في السنة الثالثة أم انها غير موجودة ؟؟؟

أفيدوني الله يحفظكم والله لا يضيع اجر المحسنين….

خويا يعطولك وحدة من اللغات لي خيرت كون جاو ماشي راح يعطوهالك مايديروهالناش ضمن الاختيارات مع العلم ان اللغة الروسية والايطالية مكان في حتى ثانوية في الجزائر ومع دلك تدرس في الجامعة و قرايتها تبدا من a-z

شكراااااا لكي اختي الكريمة و ان شاء الله الجميع يحصل على التخصص الذي يتمناه …..

ماهي التخصصات الموجودة في خنشلة 2024.

من فضلكم ما هي التخصصات الموجودة في جامعة التكوين المتواصل في خنشلة

افيدونا ارجوكم بالتخصصات وطريقة ووقت التسجيل…