اختبارات وفروض الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا ثانية متوسط مع التصحيح 2024.

https://www.studentsdz.com/2015/11/blog-post_8790.html

اختبارات وفروض الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا ثانية متوسط مع التصحيح

meeeeeeeeeeerciiiiiiiiiiiiiiiii

اختبارات وفروض الفصل الأول في التاريخ و الجغرافيا ثانية متوسط مع التصحيح

شكرا جزيلا ويارك الله فيك وفي امثالك

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiii

مرحبا انا أريد حلول الامتحانات للفصل الأول للسنة ثانية متوسط

[
b]انا أٍيد حلول اختبارات[/b] ساعدوني على وجه ربي [انا محتاجتو

المستوى: السنة الثانية متـوسط.. المدة: ســاعة واحـــدة.

فرض الثلاثي الأول في مادة العلوم الطبيعية

التمرين الأول: ( 06 نقاط )
إليك المكونات التالية الموضحة في الجدول:
الوسط عناصر حيوية عناصر لاحيوية
01 غزال – سنجاب – أشجار صنوبر – طيور نقار الخشب. مناخ متقلب – جبال – هواء – جداول مائية
02 أسماك – طحالب – يعسوب – طيور اللقلق – نباتات مائية. مناخ رطب – طين – هواء – بحيرات مائية.
03 جمال – أفاعي – قوارض – عقارب مناخ جاف – رمال – هواء – واحات مائية
1. تعرف على هذه الأوساط؟
2. ماذا يشكل التداخل بين المكونات الحيوية و اللاحيوية.
3. تقوم بين الكائنات الحية علاقات مختلفة اذكر أربع علاقات مع إعطاء أمثلة.

التمرين الثاني: (06 نقاط )
تنتظم الكائنات الحية في تنظيمات محددة تدعى المجتمع.
1. حدد مفهوما للمجتمع.
2. قدم مثالا عن مجتمع محددا مكوناته.
3. اذكر بعض أدوار هذا المجتمع.

التمرين الثالث: ( وضعية إدماجية ) ( 8 نقاط ).
بينما كنت تتجول في الجبال جذب انتباهك كيف تنظم الطبيعة نفسها في مستويات استهلاكية تحت شعار "البقاء للأقوى" فلاحظت كيف أن جرذا صغيرا و ضعيفا يجمع قوته من حقل قريب و يعتقد أنه نجا في يومه هذا حتى يهاجمه ثعلب ماكر ينتظره بطريق العودة، بينما يمشي زاهيا بصيده يلتقطه نسر كان يحوم بالأجواء لينتهي وليمة لصغاره.
1. كون سلسلة غذائية من الفقرة.
إذا افترضنا أن الجرذ يتغذى على 400 كغ من القمح وأن كل 10كغ (أغذية) 1كغ (كتلة حية)
2. احسب الكتلة الحية المنقولة للمستهلك الأخير.
3. ارسم هرم انتقال الكتلة الحية.

اختبار الفصل الأول في التربية المدنية
الصف الخامس ابتدائي
السؤال الأول: ) أذكر عناصر الهوية الوطنية :
– ……………………………………….
– ……………………………………….
– ……………………………………….
السؤال الثاني : سجل التصرفات التي يمتنع عنها التلاميذ اجتنابا للحوادث .
– في القسم :…………………………………………. …….
– في الاستراحة :…………………………………………. .
السؤال الثالث:أذكر الأمور التي يسهر مدير المدرسة على تطبيقها.
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………..
السؤال الرابـع: أ) تشارك البلدية في حفظ صحة المواطن بالقيام بالعمليات التالية:
– المحافظة على نظافة……………………….. – توفير الانارة في…………………………………….
– وضع اشارات………………………………. – تسوية……………………………………… ……..
ب) ماذا يعني الحق في الرعاية الصحية؟
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………….
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………

الرابطة لا تعمل

الجيرياشككككككككرا للللللللللللكمالجيرياالجيرياالجيريا

الجيرياانتم احلى منتدىالجيرياالجيرياالجيريا

Merci beaucoup

مصطلحات في التاريخ والجغرافيا 2024.

مصطلحات تاريخية:

* السياسة الإستعمارية: هي جملة الإجراءات التي اتخذتها فرنسا للقضاء على كيان و شخصية الدولة الجزائرية.
* الإدماج: محاولة إذابة المجتمع الجزائري في المجتمع الفرنسي.
* الإستيطان: هو أخطر أنواع الإستعمار يتم بتشجيع الهجرات نحو بلد معين للقضاء على السكان الأصليين
(تشجيع الهجرات الأوربية نحو الجزائر.)
* مصادرة الأراضي :انتزاع الأرض من أصحابها لدعم الإستيطان.
* التنصير (التبشير) : حركة نشر الدين المسيحي.
* الفرنسة: إحلال اللغة و الثقافة الفرنسية محل اللغة والثقافة العربية.
* قانون التجنيس 1865: منح الجنسية الفرنسية للجزائريين مقابل التخلي عن أحوالهم الشخصية.
* قانون الأهالي(الأنديجينا) 1871: إجراءات إستثنائية تعسفية ضد الجزائريين الذين رفضوا التخلي
عن أحوالهم الشخصية مثل :– العقوبات الجماعية على المخالفات الفردية – منع التجول دون رخصة.
* التجنيد الإجباري 1912: تجنيد الشباب الجزائري في صفوف الجيش الفرنسي و إقحامهم في حروب لا تعنيهم.
* المقاومة: حق مشروع للشعوب للدفاع عن نفسها ورفض الظلم و السيطرة.
* الإنتفاضة: شكل من أشكال المقاومة ( هي حركة شعبية واسعة لمقاومة الاحتلال أو الظلم،)
* المحافضين: المثقفين ثقافة عربية اسلامية.
* النخبة: المثقفين ثقافة فرنسية .
* الجامعة الإسلامية: فكرة جاء بها المصلح جمال الدين الأفغاني لتوحيد العالم الإسلامي و مواجهة الإستعمار.
* بوادر النضال السياسي: بدايات و علامات المقاومة السياسية.
( كانت في الجزائر مع حمدان خوجة في ثلاثينات القرن 19).
* الحركة الوطنية: بمفهومها العام هي المقاومة (كل تنظيم سياسي أو مسلح يدافع عن الشخصية الوطنية)…
* اصلاحات فيفري1919: منح بعض الحقوق السياسية لجماعة النخبة ( مشروطة بالتجنس).
* مشروع بلوم فيوليت: مشروع اصلاحي ادماجي جاء به موريس فيوليت سنة 1936 .. رحبت به النخبة و تحفظت
منه جمعية العلماء و رفضه مصالي..( لم يطبق المشروع لأن المعمرين عارضوه)
* المؤتمر الإسلامي1936: تجمع ضم عديد الشخصيات الجزائرية لدراسة بعض القضايا مثل مشروع فيوليت.
*البيان الجزائري: او مايعرف ببيان فيفري (10/02/1943) والذي يطالب فرنسا و الحلفاء بحقوق الجزائريين
خاصة حق تقرير المصير.
* الحلفاء(الحلف الأطلسي): حلف عسكري يضم الدول الغربية اهمها الولايات المتحدة / فرنسا / بريطانيا…..
* مشروع حق المواطنة الفرنسية: مشروع اصلاحي ادماجي جاء به ديغول في 07مارس1944 متجاهلا مطالب
البيان الجزائري.
* حركة أحباب البيان و الحرية: تأسست في 14 مارس 1944 للتعبير عن وحدة الجزائريين رغم اختلاف توجهاتهم
حيث ضمت عدة شخصيات من تيارات مختلفة ( برئاسة فرحات عباس) …….( التمسك بمطالب البيان)
* المظاهرات: مسيرات سلمية بحمل رايات او الهتاف بشعارات لتحقيق مطالب معينة .اشهرها مظاهرات
ماي 1945 و مظاهرات 11 ديسمبر 1960. مظاهرات الجزائريين بفرنسا 17اكتوبر1961
( 17اكتوبر اليوم الوطني للهجرة).
* المنظمة الخاصة: جناح عسكري سري تابع لحركة الإنتصار تأسس في 15/02/1947.
* القانون الخاص ( دستور الجزائر) : او ما يعرف بدستور1947 (اصلاحات لإمتصاص غضب الجزائريين
بعد مجازر ماي45 ومع ذلك لم يخرج عن الهدف الإدماجي )
* سياسة الإغراء : هي نوع من الإصلاحات أقرتها فرنسا في المجتمع الجزائري بهدف تمزيقه والسيطرة عليه او
امتصاص غضبه أحيانا…..
* سياسة القمع : هي الأعمال التعسفية الإجرامية التي أقدمت عليها فرنسا في المجتمع الجزائري مستعملة في ذلك
كل ما أوتيت من قوة ومن جبروت من اجل الهيمنة والسيطرة والتغلب عن الأوضاع السائدة مهما كانت النتيجة .
* حرب التحرير : وهي الحركة العسكرية والسياسية التي شاهدتها الجزائر في الفترة الممتدة من 1954 إلى 1962.
* بيان أول نوفمبر: أول وثيقة تصدر عن ج ت و للتعريف بالثورة و دعوة الجزائريين لإحتضانها و الإنخراط بها.
* تمشيط الجبال: البحث الدقيق من أجل إبادة الثوار.
* حالة الطوارئ: حالة استثنائية فرضها جاك سوستال الحاكم العام للجزائر في أفريل 1955 خاصة في الأوراس
للقضاء على الثورة ( احكام عسكرية/ منع التجول و التنقل بدون رخصة………)
* الإضراب: اسلوب احتجاجي يتم بالإمتناع عن العمل او الطعام و يعتبر اضراب الثمانية ايام اهم الإضرابات التي
شهدتها الثورة بطلب من ج ت و ( من 28جانفي الى 04 فيفري 1957).
* الدبلوماسية : يقصد بها السياسة عموما و السياسة الخارجية على وجه الخصوص.
* مؤسسات الثورة: هي الهيئات و التنظيمات السياسية التي تقود و تمثل الثورة.
* جبهة التحرير الوطني: الجناح السياسي للثورة
* المؤتمر الوطني :هيئة قيادية عليا مهمته وضع السياسة العامة للثورة.
* المجلس الوطني للثورة: بمثابة برلمان يسن القوانين ويتخذ القرارات
* لجنة التنسيق و التنفيذ: بمثابة حكومة تنفذ قرارات المجلس الوطني للثورة
* الحكومة المؤقتة: سلطة تنفيذية تمثل الثورة تأسست يوم 19 سبتمبر 1958 بالقاهرة برئاسة فرحات عباس
( تم تحويل لجنة التنسيق والتنفيذ الى حكومة مؤقتة) .
* المجاهدون: المرابطون في الجبال بزيهم العسكري.
* الفدائيون : خلايا سرية في المدن تقوم بعمليات ضد مصالح العدو و غلاة المعمرين و الخونة.
* المسبلون : و يتركزون خصوصا في الأرياف دورهم الأساسي التموين و التسليح و التخزين ونقل المعلومات
و كذلك التواصل بين الثورة و الشعب.
* المخططات الإستعمارية: كل الأساليب و الإجراءات التي اتبعتها فرنسا للقضاء على الثورة خاصة بعد عودة
الجنرال ديغول للحكم سنة 1958 ( عسكرية / سياسية / اقتصادية…… )
*مليشيات: مجموعات من المدنيين المسلحين ( جيش غير نظامي من اليهود و المعمرين للقضاء على الثورة ).
*المحتشدات: تجميع الجزائريين في العراء في ظروف قاسية ( تكون في الأرياف لعزل الشعب عن الثوار ) .
* المناطق المحرمة : انشاء مناطق محرمة على الجزائريين في الأرياف خاصة على الحدود لعزل الثورة عن الشعب
و عن الدول المجاورة .
* القوة الثالثة : الطبقة العميلة في المجتمع الجزائري وتخدم مصالح المستعمر والتي تسعى السياسة الإستعمارية
الى تكوينها و توسيعها من خلال الإمتيازات التي تمنحها لهذه الفئة.
* سلم الشجعان : مشروع جاء به الجنرال ديغول بقضي بأن يسلم المجاهدون أسلحتهم للبدء في التحاور مع فرنسا
التي تعترف بدورها أنها همشتهم و تعتبرهم ابطال.
* الجزائر جزائرية : فكرة فرنسية تنص على أن يتقلد مناصب الحكم في الجزائر من تثق فيهم الإدارة الفرنسية
لكونها من قامت بتدريبهم على هذه المهام أي تهميش جبهة التحرير الوطني وكل العاملين معها
والمعترفين بها.
* المفاوضات : محادثات بين طرفين متنازعين او اكثر للتوصل الى تسوية بطريقة سلمية.
* طاولة مستديرة : محاولة فرنسا اضعاف موقف ج ت و من خلال رغبتها في جعل المفاوضات مع اطراف عديدة.
* الميثاق : هو وثيقة تبرز توجهات و مبادئ الجزائر سياسيا و اقتصاديا و اجتماعيا و…. وذلك على الصعيدين
الداخلي و الجارجي.
* التأميم : استرجاع الدولة لثرواتها .
*الفيتو: حق الرفض الذي تتمتع به الدول الخمس الدائمة العضوية في مجلس الأمن التابع للأمم المتحدة .
* تصفية الاستعمار : تحقيق الاستقلال والحرية مستعملين في ذلك طرق دبلوماسية او الثورة…..
* المحافل الدولية : المناطق الكبرى للتجمعات السياسية كهيئة الأمم المتحدة , مؤتمر باندونغ ……….
* النيباد: مبادرة الشراكة لتنمية افريقيا تأسست في جويلية 2024 من طرف الجزائر / نيجيريا / جنوب افريقيا .
* الأوبيك : منظمة الدول المصدرة للبترول تأسست سنة 1960.
* النظام الدولي الجديد : هونظام تدعو إليه الولايات المتحدة الأمريكية ظهر بعد حرب الخليج الثانية 1991وتسعى
من خلاله إلى السيطرة على العالم تحت غطاء محاربة الإرهاب.
مصطلحات جغرافية:

* التضاريس: اشكال من المرتفعات و المنخفضات.
* السهول الساحلية: لا يزيد ارتفاعها عن 200م عن سطح البحر محاذية للبحر. ضيقة مثل متيجة.
* السهول الداخلية : يصل ارتفاعها الى 500م . اكثر اتساعا . مثل سهل معسكر /سهل تلمسان
* الأحواض: سهول منخفضة تكون بمحاذاة الجبال.(في المناطق الداخلية)
* الهضاب: مناطق مرتفعة و مستوية (عموما من 500 الى 900م).
* العرق: هو سهل مغطى بالكثبان الرملية.
* الرق: هو سهل مغطى بالحصى و الرمل الخشن.
* الحمادة: هي هضبة مغطاة بالصخور الجيرية المسطحة.
* المدى الحراري : هو الفارق بين أدنى، وأعلى درجة .
* الأنهار : مجاري مائية دائمة الجريان و صالحة للملاحة .( لا توجد في الجزائر)
* الأودية: مجاري مائية متذبذبة الجريان .
* المظهر الهيدوغرافي:خريطة توزيع المجاري المائية.
* الحركة الديمغرافية : حركة نمو السكان .
* الكثافة السكانية العامة: عدد السكان المتواجدين على مساحة كلم مربع واحد (ك= عدد السكان/ المساحة)
* الزيادة الطبيعية: الفرق بين عدد او نسبة المواليد و الوفيات خلال سنة ( عددية أو نسبية)
* النزوح الريفي: حركة انتقال السكان من الريف الى المدينة بحثا عن ظروف أفضل.
* مؤشرات المستوى المعيشي: المعايير التي نقيس بها نوعية المستوى المعيشي لسكان منطقة معينة.
* التنمية: هي الإستغلال الأمثل للإمكانيات البشرية و الطبيعية بتطوير الوسائل والطرق لزيادة الإنتاج كما و نوعا.
* الأمن الغذائي: هو توفير الغذاء إنتاجا و استيرادا.
* السلاح الأخضر: مصطلح يطلق على القمح لما له من دور كبير في الضغط على الدول.
* تذبذب الإنتاج: عدم إنتظام الإنتاج من حيث الكمية و النوعية.
* التوسع الرأسي للزراعة: زيادة مردود الهكتار الواحد.
* التوسع الأفقي للزراعة : زيادة مساحة الأرض الزراعية .
* الصناعة: تحويل المواد الخام الى مواد مصنعة أو نصف مصنعة.
* الذهب الأسود : مصطلح يطلق على النفط كناية عن أهميته الحيوية .
* الخدمات : تشمل مختلف القطاعات (ماعدا الزراعة والصناعة) مثل التجارة / النقل……..
* النقل: هو عملية إيصال السلع و الأشخاص من مكان الى اخر(يعتبر شريان الإقصاد).
* التجارة الخارجية: نشاطي التصدير و الإستيراد .
* الصادرات: كل ما تبيعه الدولة في الأسواق الدولية .
* الواردات: كل ما تشتريه الدولة من الأسواق الدولية.
* الميزان التجاري: الفرق بين قيمة الصادرات و الواردات خلال سنة.( أنوعه: فائض / عاجز / متوازن )
* الإقتصاد الموجه: نظام اقتصادي مسير إداريا من الدولة ( نظام اشتراكي ) .
* اقتصاد السوق: نظام اقتصادي يعتمد على الحرية و على العرض والطلب ( نظام رأسمالي)
* البورصة : سوق مالي لبيع وشراء الأسهم او العملات او تحديد الأسعار……
* الإستثمار: تخصيص مبالغ مالية في مشاريع تنموية .
* الشراكة: يقصد بها عموما شراكة بين المؤسسات من دولتين أو أكثر.
* الجفاف: ظاهرة مناخية تشمل المناطق الواقعة جنوب خط المطر 400 ملم.( الحد الأدنى الذي تحتاجه الحبوب )
* الإنجراف: ظاهرة بيو جغرافية تتمثل في تدمير و إتلاف التربة .
* التصحر: هو تحول منطقة شبه جافة او شبه رطبة الى منطقة جافة و صحراوية.
* الزحف العمراني: هو توسع المنشأت العمرانية على حساب الأراضي الزراعية .
*الزلازل: مجموعة هزات سريعة قصيرة المدى تصيب القشرة الأرضية بشكل مفاجئ و درجات متفاوتة.
* الفيضانات: ظاهرة طبيعية تحدث في شكل طغيان الماء على اليابسة .

الجيريا الجيرياالجيريا

شكــــرا لك

شكرااااا لك

شكرا جزيلا لك

فرض الاول في مادة التاريخ والجغرافيا 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
عرف المصطلحات التالية :

  1. الدعاية المغرضة
  2. الستار الحديدي
  3. التخلف
  4. المعيار
  5. هاري ترومان
  6. خروتشوف

ماالحدث الذي يوافق التاريخ الاتي

  1. 14 ماي 1955

اذكر دولتين من عالم الشمال و دولتين من عالم الجنوب
ودولتين من اعضاء الأوبك

وعطانا جدول فيه الظاهرة وانت تمدلو المعيار

  • الظاهرة المعيار
  • نسبة الولادة ……………..
  • الاعلام …………………….
  • وضعية المرأة والطفل ………………..
  • الناتج الوطني الخام ……………
  • المستوى المعرفي
  • مدى الحياة

سهل جدا
شكرا على الموضوع وربي يوفقالجيريا
الموضوع ليس مكانه هناك قسم خاص بالتاريخ والجغرافياالجيريا

بارك الله فيك

بارك الله فيك

وفــــــــــــــــــــــــــــــــــيك بركة

بارك الله فيك اختي

وفيكي بركة ختيتي

بار الله فيك
مشكوووووووووووووووووووووووووووور

الدعاية المغرضة
الستار الحديدي
خروتشوف
هاذو 3 انا قاع مسمعتش بيهم

الجيرياشكرا لكالجيريا

بلا مزية خاوتي

الدعاية المغرضة :هي وسيلة اعلامية استعملها المعسكران ضد بعضهما البعض لتعبئة الرأي العام لدى كل طرف

الستار الحديدي: وضعه واستن تشرشل لكشف اطماع الصوفيات التوسعية في اوروبا بهدف الحصول على الدعم الامريكي لمواجهة الشيوعية

خروتشوف: هو الامين العام للحزب الشيوعي السوفياتي بعد استالين والذي دعا الى سياسة التعايش السلمي

فرض رائع وسهل لكن انا لم ادرس الدعاية المغرضة

شكرا لك على الموضوع

العفو ختيتي

15ماي 1955 واش كاين في هادا التاريخ

الى كل عشاق التاريخ 2024.

من فضلكم اريد ملخص الوحدة الاخيرة في التاريخ وهي النهضة الاوروبية وارجو كل من لديه معلومات قدمه له الاستاذ اثناء الشرح ان يكتبها لي والله لايضيع اجر المحسنينالجيريابلييييييييز لاتبخلوني

وش مكانش مساعدة بليييييييييييييييييييييييييييز ساعدوني

اليك بعض ما املك
اولا النهضة هي سبسلة تحولات وتغييرات طرأت على الدول الاوروبية والتي ادت الي انتقالها من دول متخلفة الى دول متطورة
2 عوامل ضهورها
-نمو المدن من خلال الهجرة
-الاتصالات بالحضارات الخضارات الاخرىمثل الحضارة الاسلامية
-ضهور لغات حديثة
-تاثير الحروب الصليبية

مضاهرها
-الترجمة من مختلف الحضارات
-ضهور مفكرين وادباء
انتشار العلوم والثقافات
-ضهور فنانين في شتى المجالات
-المدارس الفكرية
-الاصلاح الديني
-اختراعات في مختلف الميادين كالهاتف والمكوك الطائر

يتبع……..

التورة الصناعية
هي التغيرات التي طرأت عى الوسائل والانتاج في النصف الثاني من القرن18وهي ايضا ذالك الانقلاب الصناعي الذي مس القطاع والذي انعكس ايجابيا على الجوانب السياسية والاجتماعية والاقتصادية وكانت بريطانيا مهدا له

عوامل ضهورها
-الاستقرار السياسي
ضهور الراسمالية
-ضهور مصانع وبنوك
-توفر المواد الاولية
-توفر اليد العاملة
-تطور الانتاج الزراعي

نتائجها
-تحسن الانتاج
زيادة التطور التكنولوجي
-تطور نضام البنوك
-تحسين المستوى المعيشي والصحي
– ضهور طبقة عاملة
-نمو الوعي السياسي

………………..

شكرا كثييييييييييييييييييييييييييييييييرا لك وربي ينجحك في قرايتك

الله يخليك لماليك هذا واش كنت نحوس شكرررررررررررررررررررررررررررا

https://www.zshare.net/download/73114687ff84b1c3
هذا الموقع فيه كل الدروس ملخصة وجاهزة
ما عليك الا التحميل منه
ان شاء الله لم اتاخر فالرد عليك

– تعريف النهضة:
هي البعث الجديد أو الولادة الجديدة . هي سلسلة التطورات التي طرأت على أوربا في شتى الميادين
– أسباب النهضة:
– ظهور المدن الجديدة
– نمو البورجوازية المالية
– الأنظمة السياسية المطلقة
– نمو الروح الفردية
– ضعف الكنيسة وانقسامها
– انعكاسات الحروب الصليبية
– أثر الحضارة الإسلامية
سقوط الامبراطوية البيزنطية
– مظاهرها:
-الأدبية- الفنية – الفكرية- العلمية-الإقتصادية- الإصلاح الديني –الكشوفات الجغرافية
دراسة الجدول صفحة 51
– أهم الرحلات و المكتشفين
العلاقة بين الكشوفات والتطور الاوربي و تأخر العالم الإسلامي
انتقال الاريادة التجارية من المتوسط للأطلسي
تغيير البيئة الاقتصادية و الإجتماعية للشعوب الأوربية
تطور تقنيات الملاحة البحرية
نمو الأطماع الاستعمارية
اختلال التوازن بين العالم الإسلامي و العالم الأوربي نتيجة ضرب التجارة العربية في إفريقيا الشرقية

السلام عليكم
من فصلكم أريد بحث حول النهضة الأوربية 2 صفحة ان امكن
و شكرا

السلام عليكم
من فصلكم أريد بحث حول النهضة الأوربية 20
صفحة ان امكن
و شكرا

السلام عليكم
من فصلكم أريد بحث حول النهضة الأوربية 20
صفحة ان امكن
و شكرا
من فصلكم ساعدوني
بليز

اريد جميع دروس التاريخ انا امكن

الفرض الاول في التاريخ 2024.

ماذ[ COLOR="Plum"][/COLOR]ا تمثل لك التواريخ التالية 14ماي1955 و4افريل19 44و1سبتمبر1951 اشرح المصطلات التالية الصراع الايديولوجي وحق الفيتو والحرب الباردة وعدم الانحياز اكتشف اوجه الشبه والاختلاف بين ازمتي المانيا وكوريا وكيف مثلتا ذروة الحرب الباردة الجغرافيا’" اشرح المصطلحات التالية *العالم التالث**العولمة* *تبيض الاموال* *الكارتل* ما هي المعايير الاقتصادية لتصنيف الدول ارجوا ان تستفيدوا من هذا الفرض وترقبوا الحل قريبا ودعوا لنا بالنجاح في الباك 2024ط§ظ„ط¬ظٹط±ظٹط§

merciiiiiiiiiiiiiiiii rabi ywafakna ncchalah

هههههههه مليح بسمة بصح شحال ديتي فيه هدا الفرض انا وليد مسعودي

شكرا لكي خيتي بوركتي الله يوفقك وينجحك يارب
حل التاريخ :

14 ماي 1955 : انشاء حلف وارسو العسكري

4افريل 1949 تأسيس حلف الناتو

1 سبتمبر 1951 : لا اعرفه

الصراع الايديولوجي : هو صراع فكري مذهبي اساسه التعارض بين فكرتين او مذهبين (الرّأسمالة والشيوعية مثلا ) ، بحيث يرغب
كل طرف في القضاء على الاخر وفرض مذهبه .

حق الفيتو :

هو حق تتمتع به الدول الخمسة، الدائمة العضوية في مجلس الأمن، لمعارضة أي قرار يصدر لا يتمشى مع مصالحها والدول هي:

الولايات المتحدة الأمريكية وروسيا وبريطانيا وفرنسا وجمهورية الصين الشعبية. ويخول حق الاعتراض لهذه الدول، منع اتخاذ أي قرار.

الحرب الباردة:
هي ذلك الصراع الإيديولوجي بين المعسكر الشرقي بزعامة الإتحاد السفياتي و المعسكر الغربي بزعامة الولايات المتحدة الأمريكية استعملت فيها جميع الوسائل ماعدا السلاح

انتهت سنة 1989

عدم الانحياز:يعني الحياد ,كما يعني عدم الميل إلى أي كتلة من الكتلتين المتصارعتين , وينقسم الحياد إلى قسمين هما:
ا-الحياد السلبي: نعني به الابتعاد عن الصراع القائم بكل أشكاله بين الكتلتين والانطواء حول الذات.
2-الحياد الإيجابي: نعني به الابتعاد عن الصراع القائم بكل أشكاله بين الكتلتين مع السعي الحاد للتقريب بين وجهات النظر بينهما لضمان أمن الجميع.

اوجه الشبه والاختلاف بين ازمتي المانيا وكوريا وكيف مثلتا ذروة الحرب الباردة :

المانيا الغربية تتبع الرأسمالية اما الشرقية هي اشتراكية
وفي كوريا الجنوبية الرأسمالية وكوريا الشمالية الاشتراكية
لذلك اوجه الشبه بينهما انهما كلا الدولتين تعاني من ازمة انقسام بين الكتلتين الاشتراكية والرأسماليين

بالنسبة لسؤال كيف مثلتا ذروة الحرب لم افهم جيدا السؤال لكن اقول
بسبب تحكم الكتلتين وانتهاج لكل منهما سياستهم الايديولجية قد خلقت ازمة صراع تسببت في انقسام لكل من دولتين الى قسمين متعارضين

جغرافيا 2 :


العالم الثالث :

هو مصطلح سياسي واقتصادي واجتماعي وثقافي، يقصد به الدلالة على الدول التي لا تنتمي إلى العالمين الأول والثاني،

وهما الدول الصناعية المتقدمة. وأول من استخدم هذا المصطلح (الفريد صوفي) عام 1956. والدول النامية هي دول ذات المستوى المعيشي المنخفض مقارنة بالدول المتقدمة، ولا يستقيم فيها التوازن بين سرعة نمو السكان ودرجة التقدم الاقتصادي، وتعاني هذه الدول من التخلف الاقتصادي، إذ يرى بعض الدارسين أن دول العالم الثالث هي التي لم تستفد من ثورة القرن التاسع عشر الصناعية، وعلى هذا تعد دولا آخذة في النمو أو دولا متخلفة.

تبييض الاموال :

عملية تستهدف إضفاء على اموال متحصلة من مصادر غير مشروعة تم اخفاؤها كتجارة المخدرات والاختلاس وتجارة الاسلحة …

الكارتل :
مصطلح اقتصادي معناه اتحاد او تجمع لعدد من الشركات الكبرى بغرض المنافسة وفرض السيطرة والاحتكار في مجالات محددة مثل القمح والنفط

المعايير الاقتصادية لتصنيف الدول :

المعايير الديموغرافية : الولادات ، الوفايات ، الزيادة الطبيعية
المعايير الاجتماعية : التغطية الصحية ، الدخل الفردي ، نسبة الامية ، الحالة الغدائية ، المستوى المعيشي ، وضعية المرأة و الطفل
المعايير الاقتصادية : الناتج الوطني الخام ، الناتج الداخلي الخام
المعايير السياسية : مدى الاستقرار و التداول على السلطة

mrç khoya 7afdak

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اولا يا وليد شحال ديت نتا وانا ومبعد نقلك شحال ديت وروح خيرلك احفظ الامتحانات على الابواب والباك مبقا لوش بزاف غمظ عين افتح عين تلقاه جا وربي ينجحنا كامل في الباك قول امين يا وليد وان شاء الله نحققو احلامنا ونفرحوا بالنجاح اما بالنسبة للاخت فاهلا وسهلا بك في موضوعي ونتمنى ان تستفادي به وربي ينجحك في الباك علبالي هده امنية كل التلاميد اما بالنسبة للتاريخ الدي لم تعريفينه انا ااخطات في كتابة التاريخ ليس دلك التاريخ بل التواريخ هي 14 .ماي 1955 وايظا 04.افريل 1949.و1سبتمبر 1961و.1991.12.25. اما بالنسبة لاوجه التشابه والاختلاف وهي كلا الدولتين قسمتا الى جزئين اما اوجه الاختلاف المانيا توحدت بينما كوريا الشمالية لم تتوحد الى حد الان .اما بالنسبة للجواب لكيف مثلتا دروة الحرب الباردة هو لما لهما من اهمية بالنسبة للمعسكرين خاصة من ناحية القرب. كما ان الغرب حاول ابعاد بؤر التوتر الجيرياالجيرياخارج اوربا هدا ما زاد من حدة الصراع

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااا

mercii w bon courage

هل هذا يعني بان التاريخ سيكون بدون ؟ 2024.

هل حقا سيتم حذف دروس كل من الاتحاد السوفياتي وفلسطين ..
واذا كان كذلك هذا يعني ايضا بان التواريخ المعلمية لهذه الدروس محذوفة ايضا
ارجو افادة سريعة وصحيحة بسرعة

إذا كانت هذه التواريخ مشتركة مع الدروس المعنية بالبكالوريا فإنها هي كذلك معنية , أما إذا كانت ليست جزء منها فطبعا غير معنية

ايا وغولي ذرك ماهو التاريخ الذي وضعت فيها البيروسترويكا
جيبلي باليوم وبالشهر وبالعام
هذو راهم مشتركة مع الحرب الباردة وبالصح هي داخلة في انهيار الاتحاد السوفياتي ؟

التاريخ قالك آخر درس في العتبة / مجالات العمل وإسهام الجزائر في حركات التحرر يعني من هذا الدرس وأرجع معني بالأمر

يا اخي كل المصطلحات و الأحدات محذوفة المتعلقة بالموضوعين السابقين يعني مدزيدش دور كامل باتطور العالم الثالت و لا فلسطين و ربي يوفق الجميع

ولغات اجنبية القضية الفسطسنسة داخلة ولالالا بليز جاوبوني

السلام عليكم حنا قالونا ماناش مسؤولين على تحديد الدروس لي داروها فاشروق

السلام عليكم الدروس المحددة في الشروق هي نفسها التي وصلت الى الثانويات
اما فيما يخص الوحدة الخاصة ب حركات التحرر فهي محذوفة هي ومصطلحاتها وتواريخها

وشخصياتها
وربي يوفقنا

يعطيك الصحة صحيبي
بالصح انصقصيك درس نتع انهيار الاتحاد السوفياتي وفلسطين ثاني ماكانش يخي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ayoub1897 الجيريا
السلام عليكم الدروس المحددة في الشروق هي نفسها التي وصلت الى الثانويات
اما فيما يخص الوحدة الخاصة ب حركات التحرر فهي محذوفة هي ومصطلحاتها وتواريخها

راني مانيش حافض البروغرام تاعهم
غلي اللي ماهمش داخلين فلسطين + حركات التحرر + انهيار الاتحاد السوفياتي ولا لا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rhoma الجيريا
التاريخ قالك آخر درس في العتبة / مجالات العمل وإسهام الجزائر في حركات التحرر يعني من هذا الدرس وأرجع معني بالأمر

فلسطين + حركات التحرر + انهيار الاتحاد السوفياتي ما همش داخلين هذا على حد العلم

ولا تنسى أن الجزائر بلد المعجزات لازمكم مراجعة الدروس الثلاثة

هههههه بلادي بلاد الخير وحنا اللي ضيعناها
ومشكورة على الرد .. وانا بالاك راح نريفيزي حركات التحرر برك
وان شاء الله هذا العام يكون الخير

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنين سوف الجيريا
ولا تنسى أن الجزائر بلد المعجزات لازمكم مراجعة الدروس الثلاثة

الجيريا
khir nchallah

بليز مساعدة في التاريخ و الجغرافيا 2024.

السلام عليكم
في هدا الاسبوع ان شاء الله عندنا فرض في التاريخ و جغرافيا نستحق ملخصات دروس التاريخ بليز من فضلك و جزاكم الله الف خير. انا ادرس علمي.
استودعكم الله

شكرا جزيلا جزاك الله الف خير

مادة التاريخ السنة الرابعة من يحل المشكل ؟ 2024.

التدرج في واد والكتاب المدرسي في واد آخر من له فكرة حتى يفيدنا

عليك ان تسير في واد يعجبك انت ايضا لان المنضومة التربوية في حد ذاتها في واد والبرامج الدراسية في واد اخر.

في حقيقة الأمر مادة التاريخ تقديمها أصعب من باقي الموااد

لكن نصحيتي لكل المعلمين أن يمنحوا تلاميذهم ما يهمهم فقط

لا تكلفوهم ما لا يقدرون عليه

صناع الكتاب خاصة التاريخ هم من الامازيغ
يعني القبائل لذى نجد المملكة النوميدية..و الملوك ماسينيسا و يوغرطة………
لسنا ننكر ذلك و لكنه صعب على الابتدائي
على الاقل يكون ذلك في المتوسط او الثانوي و ليس الابتدائي

خذ ما ينفع ويخف واترك ماثقل على متعلميك

دروس الفصل الأول عناوينها موجودة في كتاب التاريخ السنة الثالثة ابتدائي ومازالنا لحد الآن في الفصل الثاني نطبق الدروس من كتاب التاريخ السنة الثالثة

هذاالتدرج أيـــــــــل للزوال

معلومات في التاريخ 2024.

لي عندو أهداف مبدأترومان المعلنة و أهداف مشروع مارشال المعلنة يحطهالي

مشروع مارشال: يتضمن مساعدات اقتصادية ومالية قدمتها الوم أ للدول الأوروبية المتضررة من الحرب لإعادة بنائها وقد أقترح من طرف وزير الخارجية الأمريكية جورج مارشال .وهو مشروع اقتصادي في مظهره لكنه سياسي في جوهره .
أهدافه:
-معالجة الأوضاع الاقتصادية والمعيشة في أوروبا .
-احتواء الحركات الراديكالية والثورية التي تسعى لإقامة حكومات اشتراكية متعاطفة مع الاتحاد السوفياتي .

نتائج الحرب الباردة