Ecole primaire : belloucif abdelmadjid Année scolaire : 2024/2015
Classe : 5èm
2015 Composition d’octobre
Les métiers.
L’institutrice demande à ses élèves quels métiers ils aimeraient exercer plus tard. Ils réfléchissent un instant puis chacun donne sa réponse.
Dalila voudrait devenir coiffeuse. Karim médecin. Ali aimerait devenir boulanger et Mouloud pilote. Nadia est la dernière à répondre.
– Moi, je voudrais devenir maîtresse d’école.
Questions:
Compréhension de l’écrit : (06pts)
1) – qui veux être maitresse d’école ?
2) – La maîtresse demande à ses élèves :
■ de choisir des habits.
■ de choisir des jouets.
■ de choisir des métiers.
– Recopie la réponse juste.
3) – Relève du texte le synonyme de :
institutrice := ……………………………
4) – Réponds en utilisant la forme négative:
– Est-ce que Nadia est la première à répondre?
– …………………………………………………………………………………….
5) – Complète :
– Dalila voudrait devenir coiffeuse.
– Amine voudrait devenir…………….
6) – Donne l’infinitif des verbes soulignés:
– Ils réfléchissent un instant puis chacun donne sa réponse.
…………………. ……………….
Production écrite : (04pts)
-quel métier veux – tu faire plus tard?
Donne 2 outils
donne 2 actions.
Je veux être …………………….. .j’utilise …………………et …………………. .
Je ……………………………………et je…………………………………
merciiiiiiiiiiiii
