Puisque c’est une séance de l’oral production,les élèves doivent produire oralement des phrases bien précises
Situation final d’un conte.
Merci Abou Amani
Voici un document concernant le code orale
Dans les trois niveaux
https://www.gulfup.com/?7AX1IY
—————————–
Concernant les 4AP /5AP
EXPRESSION ORALE: (4°AP – 5°AP).
Support visuel : une gravure, une bande dessinée (B.D.), des objets, la nature,…
Auxiliaire: un texte de lecture.
1° moment : Expression libre et spontanée (à partir de l’observation de la
gravure ou du texte de lecture précédent).
2°moment : Expression dirigée (par un questionnaire magistral).
– Faire découvrir les différents aspects du < texte >.
– Transcription des mots clés et les repères de l’expression sur le tableau noir.
– Emploi des moyens linguistiques ciblés.
– Reconstitution du « texte » par parties conformément au modèle discursif.
3°moment : Expression libérée (semi-libre)
– Synthèse générale : reprise du tout.
– Restitution semi-libre des informations (parler « le texte »).
– Réemploi des moyens linguistiques et du modèle discursif.
