رسالة مفتوحة إلى السيد رئيس الجمهورية
سيدي فخامة رئيس الجمهورية ،
نحن الأساتذة المهندسين الذين تم إهمالهم ( شرط أقدمية 10 سنوات ) في اقتراحات الوزارة و النقابات في إطار المرسوم التنفيذي رقم 08-315 المتضمن القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية و جميع تعديلاته وصولا إلى المسودة الخامسة و النهائية ، أصبنا بخيبة أمل كبيرة نظير هذا الإجحاف المتعمد و الاحتقار المشين بل المساس بكرامتنا حيث أننا التحقنا بميدان التعليم وفق أحكام المرسوم القديم 90-49 في سلك الأساتذة المهندسين و وضعنا ثقتنا التامة في قوانين الجمهورية الجزائرية و كنا في الصنف 16 أي أعلى من سلك أساتذة التعليم المتوسط و مستشاري التربية الصنف 14 و سلك أساتذة التعليم الثانوي الصنف 15 و كان صنفنا يوازي تصنيف المقتصد الرئيسي و مدير المتوسط لكن عندما أرادت الوزارة توحيد الرتب و التقليل من عددها ، تم حذف سلك الأساتذة المهندسين و تم إدماجنا مع سلك أساتذة التعليم الثانوي في نفس الصنف 13 و بعد ذلك و في إطار مناورات الوزارة و النقابات وفق أجندة معدة مسبقا نجد أنفسنا في ذيل الترتيب الصنف 13 و انعكست الآية تماما فالذين كنا نحن نعلوهم تصنيفا أصبحوا هم الذين يعلوننا أما الذين كنا متكافئين معهم فقفزوا عنا برتب و رتب فنجد الأستاذ الرئيسي و المكون في الابتدائي و المتوسط و الثانوي في الأصناف 14 و 15 و 17 أي نحن اقل تصنيفا حتى من أساتذة المراحل الابتدائية و المتوسطة.
سيدي ، إن سلكنا الأصلي ( الأساتذة المهندسين ) الذي التحقنا وفقه و مقررات التثبيت هي أحسن دليل على ذلك ، تم حذفه من طرف الوزارة لكن حقوقنا المكتسبة تم حذفها كذلك و هذا إخلال بقواعد العدل و زعزعة ثقتنا في قوانين الجمهورية مستقبلا مما يصيبنا بالإحباط و التأثير المباشر على عملنا و هذا ما نرجو تفاديه.
سيدي ، إن استغاثتنا هذه تجاهكم كونكم أبونا الحارس على العدالة بين أبنائه التي نرجو من معاليكم إنصافنا بإدماجنا في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم الثانوي مما يحمي كرامتنا ، أثناء مناقشة التعديلات المقدمة إلى اللجنة الحكومية لأننا وجدنا جميع الأبواب موصدة أمام طلباتنا من جميع الأطراف وزارة و نقابات.
تقبلوا منا سيدي الرئيس فائق التقدير و الاحترام
دمتم لنا الأب الحنون العادل بين أبنائه
نسخة إلى :
– السيد رئيس الحكومة
– السيد وزير التربية الوطنية
– السيد الأمين العام للحكومة ( المديرية العامة للوظيفة العمومية )
– المكتب الوطني للمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي و التقني
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة houcinealgerie
 رسالة مفتوحة إلى السيد رئيس الجمهورية
سيدي فخامة رئيس الجمهورية ، نحن الأساتذة المهندسين الذين تم إهمالهم ( شرط أقدمية 10 سنوات ) في اقتراحات الوزارة و النقابات في إطار المرسوم التنفيذي رقم 08-315 المتضمن القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية و جميع تعديلاته وصولا إلى المسودة الخامسة و النهائية ، أصبنا بخيبة أمل كبيرة نظير هذا الإجحاف المتعمد و الاحتقار المشين بل المساس بكرامتنا حيث أننا التحقنا بميدان التعليم وفق أحكام المرسوم القديم 90-49 في سلك الأساتذة المهندسين و وضعنا ثقتنا التامة في قوانين الجمهورية الجزائرية و كنا في الصنف 16 أي أعلى من سلك أساتذة التعليم المتوسط و مستشاري التربية الصنف 14 و سلك أساتذة التعليم الثانوي الصنف 15 و كان صنفنا يوازي تصنيف المقتصد الرئيسي و مدير المتوسط لكن عندما أرادت الوزارة توحيد الرتب و التقليل من عددها ، تم حذف سلك الأساتذة المهندسين و تم إدماجنا مع سلك أساتذة التعليم الثانوي في نفس الصنف 13 و بعد ذلك و في إطار مناورات الوزارة و النقابات وفق أجندة معدة مسبقا نجد أنفسنا في ذيل الترتيب الصنف 13 و انعكست الآية تماما فالذين كنا نحن نعلوهم تصنيفا أصبحوا هم الذين يعلوننا أما الذين كنا متكافئين معهم فقفزوا عنا برتب و رتب فنجد الأستاذ الرئيسي و المكون في الابتدائي و المتوسط و الثانوي في الأصناف 14 و 15 و 17 أي نحن اقل تصنيفا حتى من أساتذة المراحل الابتدائية و المتوسطة. سيدي ، إن سلكنا الأصلي ( الأساتذة المهندسين ) الذي التحقنا وفقه و مقررات التثبيت هي أحسن دليل على ذلك ، تم حذفه من طرف الوزارة لكن حقوقنا المكتسبة تم حذفها كذلك و هذا إخلال بقواعد العدل و زعزعة ثقتنا في قوانين الجمهورية مستقبلا مما يصيبنا بالإحباط و التأثير المباشر على عملنا و هذا ما نرجو تفاديه. سيدي ، إن استغاثتنا هذه تجاهكم كونكم أبونا الحارس على العدالة بين أبنائه التي نرجو من معاليكم إنصافنا بإدماجنا في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم الثانوي مما يحمي كرامتنا ، أثناء مناقشة التعديلات المقدمة إلى اللجنة الحكومية لأننا وجدنا جميع الأبواب موصدة أمام طلباتنا من جميع الأطراف وزارة و نقابات. تقبلوا منا سيدي الرئيس فائق التقدير و الاحترام دمتم لنا الأب الحنون العادل بين أبنائه نسخة إلى : – السيد رئيس الحكومة |
يضاف إلى ذلك أن المسودة الأخيرة تقترح إدماج (تسوية وضعية)معلم المدرسة الابتدائية المهندس (المصنف حاليا في الصنف 10) في رتبة أستاذ رئيسي للتعليم الابتدائي الصنف 13 (وهذا أقل من حقه ونتمنى له أكثر).
بينما تراجعت و أبقت على زميله أستاذ التعليم الأساسي المهندس المرسم المدرس في المتوسط (الأكثر منه حاليا تصنيفا و خبرة) في حالة معلقة في الصنف 11 ولم تعامله بالمثل من باب العدل؟ .
انا مسجل في الدكتوراه وفي الصنف الـ13 .. لقد ظلمنا ولا داعي للشكوى فلن يسمعنا احد .. نحتسب اجرنا عند الله
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khelifa8
انا مسجل في الدكتوراه وفي الصنف الـ13 .. لقد ظلمنا ولا داعي للشكوى فلن يسمعنا احد .. نحتسب اجرنا عند الله
|
اطلب ربي تضرب فيها أستاذ مساعد قسم ب
——————————————————————————–
مفتش التربية الوطنية —————————————————————————————خارج التصنيف
مدير ثانوي ———————————————————————————————————– 17
مفتش متوسط———————————————————————————————————17
مدير متوسط———————————————————————————————–16
مفتش ابتدائي———————————————————————————————16
استاذ تعليم ثانوي ———————————————————–15
مدير ابتدائي ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ14
استاذ تعليم متوسط ؟
استاذ ت ا؟
معلم ؟
م م؟
هرم التربية في الجزائر ———————————————————————————————————-بالمقلوب ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ولكم التعليق——
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يوسفي عبدالقادر
اطلب ربي تضرب فيها أستاذ مساعد قسم ب
|
ان شاء اخي الكريم .. وبارك الله فيك وفي امثالك
