الرجاء من جميع من له خبرة أن يساعدني حيث أنني حائرة بخصوص كيفية تقديم حصة الإملاء فهناك من يقول أنها منظورة ثم تكتب على الكراس و هذا ما افعله و هناك من قال أنها منظورة لكن يجب أن تكتب على اللوحة كلمة بكلمة أولا ثم بعدها على الكراس
:sdf :
لا أنا كنت نملي عليهم الكلمة عادي ثم بعدها وليت نكتبها في السبورة من الوراء ونقراها لهم ونقول لهم انظروا فيها مليح ونعاود نقلبها ثم نولي نملي عليهم (هذه المعلومة قريتها في كتاب الاملاء ) ومن بعد كي نكمل لهمالاملاء نقلب السبورة ونقولهم صحوا
لكن انا اكتشفت انه نكتبها ولا لا نفس الشيء اللي ما يعرفش ما يعرفش
السلام عليكم
نستهل حصة الإملاء كالعادة بمراجعة الحروف المكتشفة خلال الوحدة الأسبوعية وتتم بإملاء أصوات الحرفين ومراقبة كتابتها على الألواح بطريقة لامارتينيار ثم يتم التصحيح الجماعي والفردي
ــ يستحسن في هذه المرحلة إعتماد الإملاء المنظور وذلك بكتابة الكلمات أو الجملة المراد إملاؤها على السبورة أمام مرأى التلاميذ
ــ يقرأ التلاميذ الكلمات أو الجملة …ثم نترك لهم فترة من الزمن قصد معاينة الكلمات جيدا…ثم يتم إخفاؤها
ـــ يملي المعلم الكلمات أو الجملة بتأن حرفا حرفا وكلمة كلمة.
ـــ مراقبة الكراسات وتوجيه التلاميذ
ــ الكشف عن الكلمات المكتوبة على السبورة ودعوة التلاميذ إلى تصحيح أخطائهم
ـــــــــ السلام عليكم ـــــــــــــ
شكرا لكم على الرد لقد أفدتموني كثيرا جازكم الله ألف خير
