علوووووووووووووم نهال ، النابغة دادي 2024.

كيف نحل الوضعية الإدماجية في العلوم مثلا هل نذكر كل شيئ بالتفصيل
أو بصيغة أخرى كيف نكتب موضوعا علميا

حسب معرفتي و كل النصائح التي كانت توجه لي ان عند كتابة موضوع علمي..اذكري فقط المصطلحات العلمية+ادوات الربط
و ابتعدي عن التعبير الادبي الذي لا فائدة له
في انتظار نصائح الاعضاء الاخرين

ان شاء الله ان اكون قد افدتك و لو بقليل
وفقنا الله و اياكم

مرحبا حنا خلصنا الاختبارات ودرنا وضعية في العلوم
في المقدمة ديري لمحة عن التعليمات و السندات وتطرحي مشكلة

ثم في العرض تحاولي جاوبي على المشكلة المطروحة بمكتسباتك
في الخاتمة تحاولي ديري حوصلة او تقترحي بعض الحلول إن امكن
بنص علمي محكم
واخيرا حظ موفق

كي يمدولك وضعية ادماجية فيها الوثائق
كل وثيقة اعرفي وش تستنتجي منها و اعرفي ظاهرة اللي يهدرو عليها و بمعرفتك و معلوماتك اللي مراجعتهم ديري فقرة و ديما ديري مقدمة مثلا للحفاظ على توازن الجسم و ..هكدا
و النص العلممي نفسو كي الفقرة كيما مثلا على المشكب تهدري كيفاه تصرا الية المششبك
تجي رسالة يتحرر الوسيط و هكدا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amina abb الجيريا
مرحبا حنا خلصنا الاختبارات ودرنا وضعية في العلوم
في المقدمة ديري لمحة عن التعليمات و السندات وتطرحي مشكلة

ثم في العرض تحاولي جاوبي على المشكلة المطروحة بمكتسباتك
في الخاتمة تحاولي ديري حوصلة او تقترحي بعض الحلول إن امكن
بنص علمي محكم
واخيرا حظ موفق

رد الاخت هو

الجواب الصائب

حسب علمي
النص العلمي هو مجموعة افكار مترابطة و مختصرة مكتوبة في شكل فقرة و الاهم انها تحتوي على مصطلحات علمية فلا تركزي على الجهة الادبية عند الكتابة
و لتستطيعي كتابة نص علمي
اكتبي اهم المعلومات التي سبق و درستيها حول الدرس تم ابدئي بترتيبها

اســــــــــــــــفة لتطفلي رغم اني لست من اردت ان يجيبــــــــــك لكن اردت المساعدة
و بالتوفيق

لالا همسة ليل لا تطفل لا والو بالاك شافتني كي الناموسة ندور في مواضيع كامل عليها دركت اسمي ههههههههه

هههههههههه اذا سيصبح اسمك من الان فصاعدا
الناموسة نهال
(مجرد مزحة )

ان كل وضعية ادماجية تعالج اشكالية علمية محددة
– 01 يجب تحديد الاشكالية العلمية اولا من قبل التلميذ

-02 لمعالجة هذه الاشكالية نحتاج الى سند وهو مجموعة من الوثائق عددها محصور بين 03الى 05 وثائق.

03 حسن اختيار الوثائق المناسبة لمعالجة الاشكالية العلمية يمكن ان تكون من بينها وثيقة مشوشة لا علاقة لها بالاشكالية المطروحة للمعالجة

04 استغلال كل وثيقة بشكل يسمح باستخراج المعلومات العلمية التي تجيب على الاشكالية. كل وثيقة تحمل مجموعة من المعلومات بعضها له علاقة بالاشكالية وبعض المعلومات لاعلاقة لها بالاشكالية. وهنا يكمن المشكل عمد التلاميذ يكتبون معلومات من الناحية العلمية صحيحة لكنها لاتخدم الاشكالية العلمية موضوع المعالجة.

05 استغلال الوثائق يكون بتحليلها او تفسيرها او شرحها….الخ

06 التنسيق بين المعلومات المستخلصة لحل الاشكالية العلمية

هههههههههههههههه لا مشكلة ديجا ديري جزيرة القرعة تع مونديال دزاير طاححت مع بلجيكا

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.