بعض الاجابآآتـ عن الأسئلهـ الوآآردهـ في النص
أكتشف معطيآآتـ النص
– رفضت الكاتبة مقولة * إن تاريخ اوروبا هو تاريخ هذا العالم * لأن الحضارة الإنسانية شيء اشتركت في بنائه أمم كثيرة من الشرق و الغرب
– الحقيقة التي دعت الكاتبة الأوروبيين إلى الاعتراف بها هي / الاعتراف بفضل العرب على الغرب
– وصفت الكاتبة من لا تتسع صدورهم من الأوروبيين لهذه الحقيقة بـ / المتعصبين
– الذي أخر أوروبا عن واجب الاعتراف بفضل العرب هو اختلاف الدين و الخوف على المسيحية من الاسلام
– حصر بعض الاوروبيين دور العرب الحضاري و اسهامهم في نهضة أوروبا بـ / دور ساعي البريد
– الخلفيات التي دفعت أوروبا إلى التنكر لفضل الحضارة العربية هي خلفيات دينية
منها التعصب للمسيحية / الخوف من الإسلام
– دور الوعي العلمي كبير في جعل الأوروبيين يعترفون بفضل الحضارة العربية
– أسهم التعصب الأوروبي كثيرا في احتلال الدول العربية أو ما يسمى بالاستعمار الغربي
– فاعلية الحوار الحضاري بين الأوروبيين و العرب ظاهرة إذ يمكن القول أنه يمكن التقريب بين الشعوب و الحضارات عن طريق هذا الحوار
– من أهم القضايا الجديرة بالحوار بين الطرفين / التمييز العنصري ، حماية البيئة ، تبادل الخبرات … إلخ
– أهم الوسائل المعاصرة في التقريب بين الطرفين هي وسائل الإعلام و الاتصال / الأنترنت ، التلفاز .. إلخ
– أهم الميادين التي يمكن للعرب اليوم أن يستفيدو من أوروبا دون المساس بشخصياتهم / العلوم ـ التكنولوجيا ، الاقتصاد … إلخ
– الحضارة العربية أكثر إنفتاحا على الآخر من نظيرتها الأوروبية ..
أستثمر معطيآآتـ النّص
– من أكثر الأدوات استعمالا / حروف التفسير ، حروف التوكيد و بعض أدوات التوكيد
– نمط النص : تفسيري في معظمه ، حجاجي في بعض الأحيان
– شرح الكلمات /
– نغمط : لا نعطي الحق كاملا
– لا يأبه : لا يهتم ، لا يبالي ، لا يكترث
أسدوه : قدموا له
– ضيق الأفق : متشدد ، متعصب
– شكل الفقرة ،، بسيط بسآآطهـ النص
مازال مادرناش و لكن شكراااا على مجهودك
شكراااااااااااااااااااااااااا
مشـــــــــــــــــــــــــــــــكورة
