كشفت، تقارير وصلت مديرية المستخدمين بوزارة التربية، أن عملية ترقية مستخدمي القطاع، جمدت إلى تاريخ لاحق، بسبب تضييع رؤساء مصالح التكوين بمديريات التربية لملفات المعنيين ومحاضرهم، حيث وجد رؤساء مصالح المستخدمين أنفسهم في مأزق، بالمقابل رفضت مصالح الرقابة المالية التأشير على ملفات الإدماج بسبب التناقض الحاصل في تاريخ الاحتساب المالي للعملية، مما حرم الأساتذة والموظفين من الزيادات في الأجور.
وفي السياق، رخصت وزارة التربية، بصفة استثنائية للأساتذة المكونين بالمشاركة في مسابقة الترقية للالتحاق برتبة مفتش، بعد ما ألغت شرط الأقدمية 5 سنوات، وأوضحت، مصادر مطلعة لـ"الشروق"، أن مديرية تسيير الموارد البشرية بالوزارة، وجهت "مساءلة" لمديريات التربية التي تعطلت بها عمليتا الترقية والإدماج، رغم أن الآجال القانونية انقضت.
واتضح عقب التقارير، أن السبب الرئيسي لتأخر الترقيات هو رفض مصالح المراقبة المالية التأشير على ملفات الترقية والإدماج، بسبب الخلل الذي سجل في تاريخ الاحتساب المالي للعملية، في ظل غياب "سند قانوني"، على اعتبار أن عملية تكوين هؤلاء الموظفين تمت قبل 3 جوان 2024، وأما التعليمة الوزارية المشتركة رقم 044، حددت في أحد بنودها الفاتح ديسمبر لدخول الزيادات في الأجور المترتبة عن الإدماج، مما أدى بمصالح الرقابة المالية إلى تعطيل العملية وتجميدها في انتظار صدور تعليمة جديدة لتوحيد المفاهيم ورفع التجميد عن عملتي ترقية وإدماج موظفي القطاع.
وأضافت المصادر، أن السبب الثاني الذي جمد العملية، تمثل في ضياع ملفات الموظفين، لأنهم لم يعطوا للعملية قيمتها، خاصة وأن عملية التكوين تمت سنة 2024، بالمقابل اشتكى رؤساء مصالح المستخدمين بالمديريات عدم حصولهم على قوائم المستفيدين من الترقية والإدماج المعطلة رغم انقضاء آجال بن غبريط.
وقد رفع عدد من رؤساء مصالح المستخدمين، شكاوى بخصوص فئة الأساتذة الذين استفادوا من التكوين لمدة 3 سنوات كاملة لدفعتي 2024 / 2024، غير أنه لا التعليمة الوزارية المشتركة 004، ولا المتممة لها أدرجتاهما في العملية، في حين أن التعليمة أشارت فقط لفئة الأساتذة الذين استفادوا من التكوين لمدة سنة واحدة دفعة 2024.
وعلى صعيد آخر، رخصت وزارة التربية الوطنية من خلال مديرية الموظفين بصفة استثنائية، لكافة الأساتذة المكونين الذين استفادوا من الترقية مؤخرا، سواء في التعليم المتوسط أو الثانوي، المشاركة في مسابقة الترقية للالتحاق برتبة "مفتش تربية وطنية" التي ستنظم في الـ7 جانفي المقبل، مع إسقاط شرط أقدمية 5 سنوات، خاصة بعد ما تأكد في الميدان بأنه لا يوجد أساتذة مكونون لديهم خبرة 5 سنوات، كما جاء في قرارات الفتح التي أعلنت عنها الوزارة/.https://www.echoroukonline.com/ara/articles/226040.html
غرائب وعجائب وكأن ملفات المعنيين في محافظ رؤساء المصالح أين القانون من أفعال كهذه ؟؟
نسأل الله العفو والعافية………..
لا قانون ولا هم يحزنون.
وهل يصدق كلام مثل هذا ؟
مسلسل درامي بعدد غير منته من الحلقات…………………….ابطاله ……………….مخرجه……………………
حرمان الاف الأساتذة من الترقية حسب جريدة الشروق
كشفت، تقارير وصلت مديرية المستخدمين بوزارة التربية، أن عملية ترقية مستخدمي القطاع، جمدت إلى تاريخ لاحق، بسبب تضييع رؤساء مصالح التكوين بمديريات التربية لملفات المعنيين ومحاضرهم، حيث وجد رؤساء مصالح المستخدمين أنفسهم في مأزق، بالمقابل رفضت مصالح الرقابة المالية التأشير على ملفات الإدماج بسبب التناقض الحاصل في تاريخ الاحتساب المالي للعملية، مما حرم الأساتذة والموظفين من الزيادات في الأجور.
وفي السياق، رخصت وزارة التربية، بصفة استثنائية للأساتذة المكونين بالمشاركة في مسابقة الترقية للالتحاق برتبة مفتش، بعد ما ألغت شرط الأقدمية 5 سنوات، وأوضحت، مصادر مطلعة لـ"الشروق"، أن مديرية تسيير الموارد البشرية بالوزارة، وجهت "مساءلة" لمديريات التربية التي تعطلت بها عمليتا الترقية والإدماج، رغم أن الآجال القانونية انقضت.
واتضح عقب التقارير، أن السبب الرئيسي لتأخر الترقيات هو رفض مصالح المراقبة المالية التأشير على ملفات الترقية والإدماج، بسبب الخلل الذي سجل في تاريخ الاحتساب المالي للعملية، في ظل غياب "سند قانوني"، على اعتبار أن عملية تكوين هؤلاء الموظفين تمت قبل 3 جوان 2024، وأما التعليمة الوزارية المشتركة رقم 044، حددت في أحد بنودها الفاتح ديسمبر لدخول الزيادات في الأجور المترتبة عن الإدماج، مما أدى بمصالح الرقابة المالية إلى تعطيل العملية وتجميدها في انتظار صدور تعليمة جديدة لتوحيد المفاهيم ورفع التجميد عن عملتي ترقية وإدماج موظفي القطاع.
وأضافت المصادر، أن السبب الثاني الذي جمد العملية، تمثل في ضياع ملفات الموظفين، لأنهم لم يعطوا للعملية قيمتها، خاصة وأن عملية التكوين تمت سنة 2024، بالمقابل اشتكى رؤساء مصالح المستخدمين بالمديريات عدم حصولهم على قوائم المستفيدين من الترقية والإدماج المعطلة رغم انقضاء آجال بن غبريط.
وقد رفع عدد من رؤساء مصالح المستخدمين، شكاوى بخصوص فئة الأساتذة الذين استفادوا من التكوين لمدة 3 سنوات كاملة لدفعتي 2024 / 2024، غير أنه لا التعليمة الوزارية المشتركة 004، ولا المتممة لها أدرجتاهما في العملية، في حين أن التعليمة أشارت فقط لفئة الأساتذة الذين استفادوا من التكوين لمدة سنة واحدة دفعة 2024.
وعلى صعيد آخر، رخصت وزارة التربية الوطنية من خلال مديرية الموظفين بصفة استثنائية، لكافة الأساتذة المكونين الذين استفادوا من الترقية مؤخرا، سواء في التعليم المتوسط أو الثانوي، المشاركة في مسابقة الترقية للالتحاق برتبة "مفتش تربية وطنية" التي ستنظم في الـ7 جانفي المقبل، مع إسقاط شرط أقدمية 5 سنوات، خاصة بعد ما تأكد في الميدان بأنه لا يوجد أساتذة مكونون لديهم خبرة 5 سنوات، كما جاء في قرارات الفتح التي أعلنت عنها الوزارة.
لا أظن ان الأمر مازال غامضا …هناك تعليمات قدمت ونموذج الادماج موحد وقد اطلعت على ثلاثة ولايات حاليا نفس النموذج .
التزوير لن يتم في مصالح الرقابة المالية لأن المقررة الجماعية تم تأشيرها بنموذجها القانوني وبتاريخ 03-06-2016 التزوير تم على مستوى مديريات التربية باضافة مادة ..
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24
 لا أظن ان الأمر مازال غامضا …هناك تعليمات قدمت ونموذج الادماج موحد وقد اطلعت على ثلاثة ولايات حاليا نفس النموذج .
التزوير لن يتم في مصالح الرقابة المالية لأن المقررة الجماعية تم تأشيرها بنموذجها القانوني وبتاريخ 03-06-2016 التزوير تم على مستوى مديريات التربية باضافة مادة .. |
الأخ ياسين هل ستنظم وقفات احتجاجية يوم 16/12/2015 أمام المديريات
مستننننننننننننننقع
: confused:: confused:: confused:: confused:
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fajr0718
الأخ ياسين هل ستنظم وقفات احتجاجية يوم 16/12/2015 أمام المديريات
|
هذه الوقفات من دعى لها ..لحد الان لم اسمع بهذه الوقفات قد تكون خاصة بولاية ما
احسنت يا اخ ياسين المادة التي اضيفت هي التزوير
وقد رفع عدد من رؤساء مصالح المستخدمين، شكاوى بخصوص فئة الأساتذة الذين استفادوا من التكوين لمدة 3 سنوات كاملة لدفعتي 2024 / 2024، غير أنه لا التعليمة الوزارية المشتركة 004، ولا المتممة لها أدرجتاهما في العملية، في حين أن التعليمة أشارت فقط لفئة الأساتذة الذين استفادوا من التكوين لمدة سنة واحدة دفعة 2024.
غرائب وعجائب
غريب أمر البلاد والتربي ة فيها
