السلم عليكم ورحمة الله أمابعد انني أسأل هل من حق المكون ان يشارك في المناصب العليا ’ اوسوف يكون هناك حصار آخر بعنوان النفط مقابل الغداء . او الإدماج مقابل الصمت.
الادماج قطع كل طريق وقتل كل طموح ….
ان الادماج الذي يظن الكثيرين أنه ليلة قدر فتحت على الطور الثانوي ليس الا خيبة أمل فعلية لما سببه من قطع كل
طرق الترقية وكل أنواع الطموح المشروع وماجاء به من دنانير لايمكن أن تعوضني بأي حال من الأحوال عن حقي في
المناصب العليا وولوج أبواب الادارة ………..ولكن من تنادي…….مع من تتحاور…….. من يسمع النداء …..وأين الشريحة
المعنية بالأمر من أساتذة التعليم الثانوي الرئيسيين………..وكيف لاتعلوا أصوات الرافضين لهذه الطريقة المجحفة من الترقية .
قد ناديت اذ ناديت حيا ………………….لكن لاحياة لمن تنادي .
المكون من حقه الترقية الى رتبة مفتش المادة
هههههههه لمادا تريدون كل شيئ
الادماج الترقية ووووووو
أنا لم أقل شيئ…..الا ….أنني قلت كان من الواجب أن نمنح حرية الاختيار بين المسارين البيداغوجي والاداري وأن لا يطبق
الادماج آليا……لان هناك من يرغب في الجانب الاداري وفرضك الادماج عليه فرضا فقد قيدت حريته وكبحت جماح طموحه
وماكان لأي كان أن يفعل هذا …………..وأنا كأستاذ قدمت في الجانب التربوي ماقدمت …وأريد أن أجدد نشاطي وأقدم
للتربية ربما أفضل عن طريق الادارة لأن خبرتي –والحمد لله —قد تسمح لي بذلك …
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روسيكادا
 هههههههه لمادا تريدون كل شيئ
الادماج الترقية ووووووو |
يا أخت ”روسيكادا ” ان القهقهة التي بدأتي بها الرد لا تعكس التوقيع المرافق له ………عفوا…
وأنا شخصيا لم أقل أنني أريد كل شيئ بل دافعت و لازلت أدافع على الترقية المهنية لانني أراها ابجدية من أبجديات
المسار المهني للعامل ولا يجب أن يحرمني من حقي هذا أي ادماج مهما كانت ايجابياته …..وهذا رأيي المتواضع واحترامي
الكامل غير المنقوص لأراء الآخرين …..
