السلام عليكم
اجتمعنا في ثانويتنا يوم الاثنين الفارط لاتخاذ قرار حول الاوضاع الراهنة
فكانت البداية من طرف منسق ثانويتنا في الكناباست وقدم لنا شروحات مفصلة حول ما حدث بين الانبياف و الكناباست من جهة و الوزارة ممثلة في الامين العام بوبكر خالدي (الذي اعتبره سبب مرض التعليم في الجزائر) من جهة اخرى
حيث في المقارنة التي نشرتها النقابات تم التطرق لاحد الاصناف العمالية في العدالة (في المحكمة) يملك مستوى ثالث ثانوي ومصنف في الـ 13 اي ما يعادل استاذ ثانوي متحصل على الباكالوريا + 5 في الجامعة (طبعا نتحدث عن القوانين الجديدة)
حيث يتحصل هذا العامل الذي هو في نفس تصنيفنا وفي الدرجة 0 (يعني 13-0) على اجر 42017دج بينما نظيره في التعليم يتحصل على 30000دج اي بفارق 12017دج
بوبكر خالدي ضرب هذه المقارنة عرض الحائط واتى يقارن استاذ ثانوي مع استاذ تكوين مهني (استاذ تكوين مهني غير مشروط عليه شهادة معينة المهم انه درس في الجامعة سنة سنتين ثلاث سنوات ..المهم عندو شهادة جامعية) حيث يتحصل استاذ تكوين مهني على 36000دج واقترح سي بوبكر مساواة استاذ ثانوي مع استاذ تكوين مهني
هذا الامر رفضته الانبياف بينما الكناباست وكما هو معلوم لا تستطيع الا التحدث بما يقوله اساتذة الثانوي
فكان هناك اقتراح من طرف الاساتذة حول نوعية الحركة الاحتجاجية حيث تم اقتراح الاضراب الدوري لكن خرجنا في آخر المطاف بالاجماع ان هذا الوقت هو الوقت الذهبي لاسترجاع كرامة المربي فاخترنا الاضراب المفتوح… والشيء الملفت للانتباه انه حتى المساعدين التربويين امضوا معنا على هذا القرار
أتمنى شخصيا ان لا نلجا للاضراب أو بمعنى آخر اتمنى ان يتدارك الوزير ولو مرة في حياتها الامر
الاضراب المفتوح
إ ر ت ج ا ل
الاضراب المفتوح
السلام عليكم
اجتمعنا في ثانويتنا يوم الاثنين الفارط لاتخاذ قرار حول الاوضاع الراهنة فكانت البداية من طرف منسق ثانويتنا في الكناباست وقدم لنا شروحات مفصلة حول ما حدث بين الانبياف و الكناباست من جهة و الوزارة ممثلة في الامين العام بوبكر خالدي (الذي اعتبره سبب مرض التعليم في الجزائر) من جهة اخرى حيث في المقارنة التي نشرتها النقابات تم التطرق لاحد الاصناف العمالية في العدالة (في المحكمة) يملك مستوى ثالث ثانوي ومصنف في الـ 13 اي ما يعادل استاذ ثانوي متحصل على الباكالوريا + 5 في الجامعة (طبعا نتحدث عن القوانين الجديدة) حيث يتحصل هذا العامل الذي هو في نفس تصنيفنا وفي الدرجة 0 (يعني 13-0) على اجر 42017دج بينما نظيره في التعليم يتحصل على 30000دج اي بفارق 12017دج بوبكر خالدي ضرب هذه المقارنة عرض الحائط واتى يقارن استاذ ثانوي مع استاذ تكوين مهني (استاذ تكوين مهني غير مشروط عليه شهادة معينة المهم انه درس في الجامعة سنة سنتين ثلاث سنوات ..المهم عندو شهادة جامعية) حيث يتحصل استاذ تكوين مهني على 36000دج واقترح سي بوبكر مساواة استاذ ثانوي مع استاذ تكوين مهني هذا الامر رفضته الانبياف بينما الكناباست وكما هو معلوم لا تستطيع الا التحدث بما يقوله اساتذة الثانوي فكان هناك اقتراح من طرف الاساتذة حول نوعية الحركة الاحتجاجية حيث تم اقتراح الاضراب الدوري لكن خرجنا في آخر المطاف بالاجماع ان هذا الوقت هو الوقت الذهبي لاسترجاع كرامة المربي فاخترنا الاضراب المفتوح… والشيء الملفت للانتباه انه حتى المساعدين التربويين امضوا معنا على هذا القرار أتمنى شخصيا ان لا نلجا للاضراب أو بمعنى آخر اتمنى ان يتدارك الوزير ولو مرة في حياتها الامر |
_______________________________
السلام عليكم.
اخى الفاضل من انت وعرفنا بنفسك حتى نصدق كلامك ؟ انك تقول " اجتمعنا… ". من انت اخى وما دورك فى هذا الاجتماع ؟ شكرا على الرد.
نكون أو لا نكون…لا حل أخر الا الاضراب المفتوح…ولكن يجب على الأسرة التربوية الثبوت على مواقفها أثناء أيام الاضراب..لأنه يبدو أن وزارة التربية قد أخذت قرار مسبق بالضرب بيد من حديد…والخوف كل الخوف أن يدب الخوف في نفوس الأساتذة والمعلمين…تلك هي المشكلة…يجب التشجع ومجابهة وزارة التربية و الهم والغم تاع بن بوزيد بقلوب حديدية….
_______________________________
السلام عليكم. اخى الفاضل من انت وعرفنا بنفسك حتى نصدق كلامك ؟ انك تقول " اجتمعنا… ". من انت اخى وما دورك فى هذا الاجتماع ؟ شكرا على الرد. |
كل الاساتذة اجتمعوا هذه الايام مع ممثليهم من النقابات و اطلعونا على الاسباب التى نتجه بها للاضراب و بتصويت قررنا في ثانويتنتا اضراب متجدد كل اسبوع
أتمنى شخصيا ان لا نلجا للاضراب هههههههههههههههههههه واش بيك تاع الابتدائي انت
أتمنى شخصيا ان لا نلجا للاضراب
_______________________________
السلام عليكم. اخى الفاضل من انت وعرفنا بنفسك حتى نصدق كلامك ؟ انك تقول " اجتمعنا… ". من انت اخى وما دورك فى هذا الاجتماع ؟ شكرا على الرد. |
لو تفضلت وقرأت الموضوع بتمعن لأدركت من انا
استاذ في الثانوي
الاضراب المفتوح
أتمنى شخصيا ان لا نلجا للاضراب هههههههههههههههههههه واش بيك تاع الابتدائي انت
|
لا يهم ان كنت ابتدائي او جامعي المهم ان يكون لي هدف في الحياة
و الهدف ليس الاضراب بل هو تحسين وضعي كأستاذ ويجب ان تعي ذلك ايضا
كفانا شجارا .ابتدائي ، متوسط أو ثانوي.كلنا سواء.حذار من هظه التفاهات
أتمنى شخصيا ان لا نلجا للاضراب هههههههههههههههههههه واش بيك تاع الابتدائي انت
|
بأمثالك وصل التعليم إلى الحضيض