فهذا مشكك، وهذا مكذب للأرقام والأعداد، فأصبح معول هذم في يد الوزارة ليأتي على ما بقي من إصرار لدى المعلمين والأساتذة …
لمت كثيرا في إضراب ماي الماضي المثبطين والمتخاذلين، والذين سعوا لإفشاله، والتقليل من الهمة آنذاك، ولكن أسفي وحنقي على من يحاول التثبييط، وتكسير همة من بقي يراهن على شحذ الهمم وبقاء صوت المعلم والأستاذ جهورا، مهما كانت النوايا والغايات، لا يفقهه ولا يلمسه إلا من بقي له عقل وإحساس، ولا أظن هؤلاء المشككين والمثبطين والمتحاملين إلا أصحاب بلادة أو جهالة أو كليهما معا …
يا أيها "الكائنات"، لكل إضراب أهداف ومغزى منها الظاهر ومنها الخفي، ولكن في المقابل ماذا قدمتم للمعلم والأستاذ وهو يئن في هذا الوضع؟…
يا أيها " الكائنات" يا من تتكلمون بإسم المعلم والأستاذ، ماذا تريدون حقا، أتريدون تحقيق " منحة التمايز مرة أخرى" وكفى …
يا أيها " الكائنات" حتى إستراتيجيتنا التي بنيناها، والتي تمنينا بل وسعينا أن تكون من ثمارها "إضراب الكرامة" في مثل هذا الوقت على الأقل، لكن جهلكم وخوفكم على مناصبكم، وأفق تقديريكم الضيق، جعلكم تستغلون نفوذكم، وتحت عنوان " المجلس السيد"، أفرغتم عملنا وجهدنا من محتواه، وحولتموه إلى بهرجة، أضاف إليها الزعيم من هناك توابل سامة قاتلة بعنوان " رفض تساوي الأستاذ المكون مع المدير"، فأتي على ما بدأنا بترميمه، وأصابه في مقاتل …
صراحة، كنت أتمنى أن أكون من المضربين في هذا اليوم، وقد وقعت في التردد والريبة، وهذا شأن يخصني …
لكنني لا أستطيع أن أذم أو أقدح أي أستاذ وقف في وجه مظالم الوزارة بأي وسيلة أو طريقة يختارها، …وأقلها أن أدعوا له بالتمكين والنجاح، فلن أخسر شيء، بل سيكون على الأقل تمهيدا لمواجهتي للوزارة إن كنت فاعلا حقا….
انتفضوا يا معلمين ويا أساتذة، وأقلها بالدعوة لمن يفعل بالتوفيق، والتمني له بالنجاح، والتفكير في سبيل قد يكون مماثل أو حتى بشكل مغاير لمقارعة مظالم الوزارة …
فقط يا أيها " الكائنات" لا تكونوا محامون للوزارة ، معاول تكريس المظالم وإفشال الهمم…
يا أيها " الكائنات" اجتهدوا وهاتوا البديل من دون التثبيط، وزرع الهوان ، أو على الأقل، استحوا واسكتوا أو اختفوا،…
… نحن نستحي من كوننا في هذا الموقف الغبي الذي وضعتنا فيه ثلة حمقاء بتفكيك هيئة التدريس وبمساعدة كل حقير و خسيس … رغم قناعتنا بأن زملائنا المضربين من أجل حقوق الأستاذ و المعلم مهما كان لونه النقابي و طوره التربوي … أنهم على حق بإتباع إستراتجية محترمة من حيث .. التوقيت… الصدى الإعلامي … السبق …الخ…
كل ثائر له الحق في ثورته …..
نتمنى أن تتكاتف جهود الأسرة التربوية في مجابهة مظالم الوزارة بعيدا عن الصراع النقابي . وما يحزّ في النفس هو مدى تكالب بعض أشباه البشر من كاتبي التعاليق في الجرائد فمهمتهم هو مهاجمة أسرة التعليم ونعتها بكل الصفات وإتهامها بأنها الوحيدة التي إستفادت من زيادة الأجور وهذا راجع لجهلهم بالحقيقة أولا والمغالطات التي تنشرها وزارة التربية ثانيا.فعند كل إضراب تتضح سفالة الكثير من القراء الذين يتجلى حقدهم على الأساتذة حيث تفضحهم تعليقاتهم .
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khaled 77
 نتمنى أن تتكاتف جهود الأسرة التربوية في مجابهة مظالم الوزارة بعيدا عن الصراع النقابي . وما يحزّ في النفس هو مدى تكالب بعض أشباه البشر من كاتبي التعاليق في الجرائد فمهمتهم هو مهاجمة أسرة التعليم ونعتها بكل الصفات وإتهامها بأنها الوحيدة التي إستفادت من زيادة الأجور وهذا راجع لجهلهم بالحقيقة أولا والمغالطات التي تنشرها وزارة التربية ثانيا.فعند كل إضراب تتضح سفالة الكثير من القراء الذين يتجلى حقدهم على الأساتذة حيث تفضحهم تعليقاتهم .
|
بالتوفيق اخي ابو اسامة نتمنى النجاح لكل نضال هدفه خدمة القطاع
هناك من يريد افشال اي عمل ضد الوصاية ونسي ان الجميع في سلة واحدة حتى من الناحية البراغماتية يجب ان يساند فلعل الاضراب ينجح وتتحقق مطالب يستفيد منها لمن تقرأ زبورك يا ابو أسامة ؟؟
نحي كل وقفة شجاعة لرد الظلم
اما المراهقون المثبطون فالهامش اولىبهم
بارك الله فيك
و الله من المخجل و المحزن أن يضرب بعضنا أعناق بعض، و أيا كانت الدوافع و الأسباب ففي النهاية الخاسر الأكبر هو الموظف…
ارفع لك القبعة يا ابا اسامة
والله من خلال متابعتي للمنتدى تعرفت على رجال لهم صولات وجولات واخص بالدكر الاخ ابو اسامة الدي اجد فيه دائما نعم المعبر عن حالة المعلم بكل صدق واخلاص انك لسان كل اسرة التربية ان رضوا وان اختلفوا معي فانه لو كان بيدي فانت الناطق الرسمي باسم المعلمين المظلومين في زمن العزة والكرامة اثابك الله اخي ابو اسامة وجعل الجنة مثواك احترمتك كثيرا من خلال ارائك
تحياتي لاخي ابو اسامة زكي
أو على الأقل، استحوا واسكتوا أو اختفوا،…
