السلام عليكم أيها الزملاء الكرام ، و أخص بالذكر أساتذة التربية الفنية ( الرسم) في التعليم المتوسط ، حيث كانت نتائج ابني في هذا الفصل ( سنة أولى متوسط) ممتازة في جميع المواد ( معدل 17.91 ) ماعدا التربية الفنية التي تحصل فيها على نقطة ضعيفة مقارنة بمستواه آلا وهي 10 في الفرض وما زاد الأمر سوءا أنهم لم يجروا اختبار وهذا سبب له احباطا كبيرا خاصة عندما يقرأ ملاحظة الأستاذ وهي ( فوق المتوسط) تصوروا أن معدله لولا هذه المادة سيكون : 18.59 من 20 .
لهذا أرجوا من كل من عنده شيئ يفيده أن لا يبخلنا وسأضل أدعوله بالرحمة طول حياتي .
كولي امر التلميذ اعتقد انه يحق لك مقابلة الاستاذ المعني بالمادة في الوقت المخصص لاولياء الامور و طلب التوضيح
اذا الامر حقا فارفع تظلم كتابي السيد المدير وانتظار الرد او مقابلة الاستاذ لرفع الانشغال
اختي العزيزة اذا كان هذا مستوى ابنك في جميع المواد فأضن بانه ذكي ويستطيع التفوق في التربية الفنية لذا لا تجعلي الاستاذ هو الظالم بل العكس يجب ان تحفزي ابنك على الاهتمام بهذه المادة لانها فعلا تزيد التلميذ فهما للحياة والتصور المنطقي للامور كما اقترح عليك ان تنسبيه الى النوادي الثقافية الخاصة بالرسم مع الحرص كل الحرص على عدم الاختلاط بالاطفال الذين يلتحقونبالموادي الثقافية من اجل اللعب فقط
فربما اختى نظرة استاذ المادة بعيدة وهو يريده ان يستغل مواهبه للتمكن من التفوق في الرسم وانا متيقن من ذللك
وفقك الله في تربية ابنائك تربية صالحة 
شكرا على النصائح
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دعاء فدوى
 اذا الامر حقا فارفع تظلم كتابي السيد المدير وانتظار الرد او مقابلة الاستاذ لرفع الانشغال
|
أخي الكريم
أشكر لك اهتمامك و متابعتك لانشغال الأخت الكريمة، بيد أنني
لا أرى ضرورة لرفع تظلم كتابي دون وجه حق. فلعلّ الأمر لا
يعدو أن يكون عزوف ابنها عن تحصيل هذه المادة لا غير مما
أثر على نتائجه. لذا أرى كما أشار إلى ذلك أخونا أبو إسراء أن
يتقرب من الأستاذ المعني و يستوضح منه الأمر.
تحيتي
السلام عليكم ورحمة الله
الاخت الكريمة لا يعني تفوق ابنك في مواد أنع بالضرورة ولابد أن يتفوق في التربية الفنية فربما ذكائه وميله للمواد العلمية والحفظ غلبا توجهه للإهتمام بهذه المادة
أنا أحكيلك عن نفسي كنت لا أعرف الرسم أبدا ومازلت لحد الساعة ليست لدي موهبة فيه لكني بفضل الله أحضر لرسالة دكتوراه
ربي يوفقه ويقر عينكم به
نفس الشيء حصل مع ابني فكل المواد اخذ فيها المعدل
ما عاد الرسم اخذالعلامة 8/20 مما جعل معدله 14.75/20 وهذا ايضا اثر عليه وقال لي انه اصبح يكره التربية الفنية
فكيف اغير له هذه النظرة ؟
للرسم فوائد كثيرة جدا من بينها
ان الطفل ممكن ان يكون منطويا على نفسه .او خجولا ،او له عقدة نفسية ما تجده كتوما ,
لذا انصح اختي الكريمة ان تراقب ابنها جيدا وانمتساعده غلى الاهتمام بالرسم لانه يستطيع من جلاله التعبير عن مكنوناته والحوار مع ورقة الرسم والريشة وبذلك تكون قدرته على فهم الواقع والانسجام معه هناك دور الثقافةوالنوادي العلمية و غيرها فلا تبخلي على ابنك بالمساعدة