تخطى إلى المحتوى

بابا أحمد يؤكد انه سيعمل على النهوض بقطاع التربية عقب تجديد الثقة فيه من طرف رئيس الجمهورية عبد العزيز بوتفليقة 2024.

  • بواسطة

أكد وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد، في مكالمة هاتفية مع تلفزيون النهار، انه سيعمل على النهوض بقطاع التربية عقب تجديد الثقة فيه من طرف رئيس الجمهورية عبد العزيز بوتفليقة وقال بابا أحمد في أول تعليق له بعد الاحتفاظ به في الطاقم الحكومي أن قطاع التربية سيعرف اصلاحا كبيرا.

عن جريدة النهار

الجزائر في : 11 سبتمبر 2024
عقد المكتب الوطني اجتماعا يومي : 09 و 10 وختمه باجتماع مع المكاتب الجهوية ورؤساء المكاتب الولائية يوم الأربعاء 11 سبتمبر 2024 بالمقر المركزي بالجزائر العاصمة تزامنا والدخول المدرسي الذي يعرف أوضاعا صعبة على جميع الأصعدة مهنيا واجتماعيا وتربويا خاصة في ظل عدم التجسيد العملي لما تم الاتفاق عليه في المحاضر المشتركة مع وزارة التربية الوطنية ، وبعد نقاش ثري ومستفيض خلص المجتمعون إلى التمسك بـ :
1- ضرورة فتح ملف إصلاح المنظومة التربوية بجدية ، مع إعادة النظر في الأنشطة اللاصفية ، والعودة للتكوين المتخصص في التوظيف لضمان مدرسة متميزة وأستاذ ذي نوعية ، وتلميذ متفوق .
2- تصحيح اختلالات المرسوم التنفيذي 08/ 315 المعدل والمتمم بالمرسوم 12/ 240 المتضمن القانون الأساسي لمستخدمي التربية الوطنية بما يضمن حقوق جميع الموظفين دون استثناء خاصة الأسلاك التي تشتغل على المناصب الآيلة للزوال بفئاتها السبع.
3- ملف الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية والتي تعاني التهميش والفقر المدقع نتيجة أجورها الزهيدة مما يستوجب إعادة النظر في قوانينها الأساسية وأنظمتها التعويضية وإلغاء المادة 87 مكرر لتحسين ظروفها المهنية والاجتماعية .
4- إن معالجة ملف الجنوب والهضاب والأوراس كانت عرجاء نتيجة عدم تعميم الاستفادة على الأسلاك التي تتقاضى أجورا هشة ناهيك عن التمييز حتى في الولاية الواحدة ، إضافة إلى عدم التطرق بتاتا لمنح المناطق التي مازال موظفوها يتقاضونها على الأجر القاعدي لسنة 1989 .
5- ملف طب العمل : يبقى الاتحاد يطالب بتجسيد القانون 07/88 المتعلق بطب العمل ويطالب استعجالا بالمناصب المكيفة المتفق عليها مع وزارة التربية الوطنية في المحضر المشترك للتجسيد الفعلي خلال هذه السنة الدراسية .
6-إن السكن وسيلة عمل للمربي مما يستوجب إيجاد صيغ و حلول ناجعة للتخفيف من حدته .
7- ضرورة توسيع الثلاثية إلى النقابات المستقلة التي أصبحت شريكا اجتماعيا فاعلا وممثلا حقيقيا للموظفين والعمال .
8- تخفيض الضريبة على الدخل irg لإثقالها كاهل موظفي وعمال القطاع لأن ما يقتطع من رواتب الموظفين يفوق بكثير ما يقتطع للتجار.
9 ـ إعادة النظر في صناديق الضمان الاجتماعي التي مازالت تسير بقوانين الأحادية .
و في الأخير نندد بالخصم الانتقامي في شهر رمضان وعيد الفطر المبارك و الدخول المدرسي من بعض مديريات التربية في المناطق المعنية بالحركة الاحتجاجية التي تجاوزت كل القوانين والقيم الأخلاقية .
ختاما : إن الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين يؤكد على ضرورة التجسيد العملي لما تم الاتفاق عليه في المحاضر المشتركة ، و نهيب بالأسرة التربوية التوحد والتجند لأي مستجد لتحقيق مطالبنا المشروعة .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aness amine الجيريا
أكد وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد، في مكالمة هاتفية مع تلفزيون النهار، انه سيعمل على النهوض بقطاع التربية عقب تجديد الثقة فيه من طرف رئيس الجمهورية عبد العزيز بوتفليقة وقال بابا أحمد في أول تعليق له بعد الاحتفاظ به في الطاقم الحكومي أن قطاع التربية سيعرف اصلاحا كبيرا.

عن جريدة النهار

هل بقي للإصلاحات معنى والجزائر على وشك الدخول في المرحلة الإنتقالية ؟ مافائدة التغيير الحكومي في هذا الظرف بالذات ؟ ألا تكفي تجاربنا السابقة الفاشلة في مجال الإصلاحات ؟
أصبحنا أضحوكة ومادة إعلامية دسمة لكل من هب ودب …لكي الله يا جزائر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khalilakram الجيريا
هل بقي للإصلاحات معنى حوكة

نعم سيقوم بإصلاح الإصلاح من أجل الإصلاح

ما شفنا والو خرطي في خرطي + خرطي قسمها على خرطي

لن يستطيع عمل شيء
يجب ان يرضى من هم وراء البحر اولا

مثل وزير التربية مثل طائر نقار الخشب ينقر الخشب ولما يحس بالا رهاق يطير في السماء ثم يعود لنقر الخشب من جديد..هههههههههههههههههه

مثل وزير التربية مثل طائر نقار الخشب ينقر الخشب ولما يحس بالا رهاق يطير في السماء ثم يعود لنقر الخشب من جديد..هههههههههههههههههه
الإصلاح يكون بإشراك المعلم في كل صغير و كبيرة ليس بجعله دادة يحضن الأطفال و خير دليل على كلامي النشاطات اللاصفية يعاقبون بها المعلم زيادة على هذا يبقى مع الأطفال لنهاية شهر جوان و واضع هذه التواقيت هن حلاقات و مرتدات حانات

تصريحه يعبر عن فرحته و غبطنه بالبقاء في منصبه لا أكثر .أما عما سماها (إصلاحات) فهي:بلا بلابلا بلا بلا بلا بلابلابلا بلابلا بلا بلا بلا بلابلابلا بلابلا بلا بلا بلا بلابلابلا بلابلا بلا بلا بلا بلابلابلا بلابلا بلا بلا بلا بلابلابلا بلابلا بلا بلا بلا بلابلابلا بلابلا بلا بلا بلا بلابلابلا بلابلا بلا بلا بلا بلابلابلا بلابلا بلا بلا بلا بلابلابلا بلابلا بلا بلا بلا بلابلابلا بلابلا بلا بلا بلا بلابلابلا بلابلا بلا بلا بلا بلابلابلا بلابلا بلا بلا بلا بلابلا……………………………………..

ليس هناك ما يفرح في هذا البلد الذي كثر فيه الكذابين
مع كل دخول مدرسي نسمع بهذا الكلام ، اجتماع، دراسة، لجنة
الله يذل الكذاب والذين معه ، سئمنا وهرمنا وصرنا لا نصدق أحدا
……………………………………….؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السلام عليكم
بدأ مشكل النشاطات اللاصفية السنة الماضية و لم تجد لها النقابة حلا بل ظلت تتكلم عنها في بداية السنة الدراسية و بعد شهر أو شهرين أي بعد ما مررت من خلالها مطالبها الشخصية نسيت ان هناك نشاطات صفية و لكن مع بداية هذا الدخول المدرسي أخرجت أرشيفها فوجدت النشاطات اللاصفية باش أجيب بها العام و الله ما لقينا ما انقولو

سئمنا وهرمنا وصرنا لا نصدق شيئا

لن تصلح لا تربية بباهم ولا نقابات الهف واللف

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.