ماذا نعني بالمعالجة؟
المعالجة سيرورة عمل (تشخيصا وتسييرا) ، تتمّ بطريقة بعدية، وتُبنى على بيانات ومعلومات يستخرجها المصحّح من إنتاج المتعلّم، وتقترح حلولا قصد تجاوز ما يعيق نماء الكفاية ويحقّقها، وتقتصر على المعايير الأساسية التي لم يتم التحكم فيها.
كيف نقوم بتشخيص؟
كل نشاط علاجي ينبغي أن يعتمد على تشخيص. هذا التشخيص قد يكون إجماليا أو دقيقا.
التشخيص الإجمالي
إن التشخيص الإجمالي يتمثل في تحديد مدى بلوغ كل واحد من المعايير بصفة إجمالية وعامة. مثلا:
في اللغات:
• الملاءمة: هل يستجيب الإنتاج للوضعية الإدماجية المقترحة؟
• الاستخدام السليم لأدوات المادة: هل نص الإنتاج مفهوم؟
• الانسجام: هل الإنتاج مترابط ومتسلسل؟
في الرياضيات:
• الملاءمة: هل يمكن التمشي المتبع من طرف التلميذ من حل الوضعية الإدماجية المقترحة؟
• الاستخدام السليم لأدوات المادة: هل الأدوات سليمة الاستخدام بصفة إجمالية؟
• الانسجام: هل الإنتاج خال من التناقض؟ هل النتائج معقولة؟
حصريا / نموذجي الخاص لكيفية اعداد و تنظيم كراس المعالجة التربوية
جزاك الله كل خير أخي تواتي
واصل عطاءك
تقبل الله منا ومنكم
جزيت خيرا يا بطل.
مشكوووووووووووووووووووووووور
بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك
وعيدك مبارك
لماذا لم يفتح معي الملف يا ترى………………..
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة etthr
 جزاك الله كل خير أخي تواتي
واصل عطاءك تقبل الله منا ومنكم |
شكرا وبارك الله فيك اخي الكريم
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة loula evola
|
الله يعطيك العافية اختي الكريمة كيف احوالكم
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري محمود
جزيت خيرا يا بطل.
|
الله يعطيك الصحة اخي محمود
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كمال يحيى18
مشكوووووووووووووووووووووووور
|
شكرا
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام طيري الجنة
بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك
وعيدك مبارك |
وفيك بركة اختي ام طيري الجنة وانتم ايضا عيدكم مبارك
هنالك منتدى ظهر مجددا يقوم بنسخ المواضيع من منتدانا الغالي ونسبها اليه ومؤخرا أخذوا هذا الموضوع اسمه باب العرب لكل المسلمين والعرب فما رأيكم
شكرا لك ولوالديك
مشكور اخي ..
جزاك الله خيرا وجعله في ميزان حسناتك
