لا توجد لدى وزارة التربية الوطنية نقابة معتمدة اسمها cnapest elargi .
و هده ديمقراطية لجر قواعدها في المغاملرة
pour le prestige
هذا واش راه مقلقك؟
يا استاذي المحترم……..قبول وزارة العمل او رفضها……….لاساتذة الابتدائي واساتذة المتوسط لتشكيل نقاباتهم………هو اخر اهنمامات الاساتذة………..وهو يخص اساتذة الطورين وحرمانهم من تشكيل نقابة تخصهم
………لجنة لكم لم تتشكل في الانباف الى اليوم………..ولجان الاسلاك الاخرى تتشكل بين عشية وضحاها
……………..الحقوق تضيع وانتم تتبعون قشور العمل النقابي وتتركون اللب
من المفروض انكم تنادون بموقف نقابتكم من لاءات الوزارة التي رفضت كل مطالبكم………..والنقابة تمضي على محضر اتفاق…..الاتفاق على رفض المطالب………وبعض الاصوات اعتبرت المحضر انجازا
………………الله يرحم العمل النقابي في قطاع التربية
تشكيل اللجان في الاتحاد لا يحاتج الى التوسع والمنوارة للاستغللا و تشكيلها نابع من القاعدة ( و خاصة لجنة التدريس) و ليس من الفوق.
اما ان ندعي التوسع ثم نتسول عبر المؤسسات لنحث الناس للانخراط..
لو كانت هده قوية و مقنعة……
المتعلم هو الدي يهرول نحو العلم و ليس العكس
و العطشان هو الدي ينزل الى الواد و ليس العكس.
اللجان في الاتحاد تتشكل بإرادة من القواعد و ليس من الفوق…
التوسع ليس من شيمنا و لسنا بحاجة له. و خاصة و خاصة و خاصة لجنة التدريس. و لم ندعي يوما التوسع ثم نتسول في المؤسسات و نجري اتصالات خفية لحث الناس للانخراط. ونميز و الحمد لله رغم ضعفنا و قلة حيلتنا بين محضر جلسة
و محضر اتفاق |
يا سي سليم العمل النقابي والتجنيد لا يصطلح له كلمة التسول
……….يا اخي…………كل استاذ حر في انتمائه النقابي
………اما قضية لجنة الاساتذة في الانباف على غرار بقية الاسلاك……..من قبل الجامعة الصيفية الجيجلية….الى اليوم لم اقرا لها بيان في موقع النقابة
……….الصادق دزيري صرح يوما ان تشكيل تنسيقية او لجنة للاساتذة خط احمر
……….بعد تلميح الكنابست للتوسع اصبح الخط اخضرا…ولا تقل لي القاعدة….
……….اذا رفضت وزارة العمل توسع الكناباست للطورين…..سيعود الخط للاحمرار………………..وساذكرك يوما ان بقينا احياء
………..يا استاذي العزيز اضنك تعتبرني ضد اي سلك……….صدقني ان كل تمنيات ان تحقق كل الاسلاك مطالبها…..ولكن منذ مدة لاحظت….ان الجميع تخلى عن العمل النقابي الجاد للاسلاك التي يمثلها…………واصبح دورهم ايجاد ما يمكن ايجاده من ثغرات الكنابست……….وكل سهام وجهت لها بدل التوجه لصاحب القرار للحصول على المطالب
……..حدث تحريف نقابي…………والنتيجة اعطتها الوزارة في هذا الاسبوع للجميع
……….بعد تلميح الكنابست للتوسع اصبح الخط اخضرا…ولا تقل لي القاعدة….
الغرور و الغرور …و الغرور.
الغرور و الغرور…و الغرور
الغرور!!!
……….اذا رفضت وزارة العمل توسع الكناباست للطورين…..سيعود الخط للاحمرار………………..وساذكرك يوما ان بقينا احياء
التوسع او غيره في ما يعنينا ، لا علاقة لنا به لا من بعيد و لا من قريب و لا يحيرنا. ما دمنا ننشيء لجنتنا على اراضينا و بمعسكرنا.
اما الخط الاحمر سمحني و الله راك تضرب في الخط
و لجنة التدريس عندنا ما تسمعس بالخطوط هده ما تعرف الا الخط الاخضر
و اقترب unpef من و لاندري لمادا لجنة التدريس في unpef اصبحت تقلق البعض
تاكد ان في الاتحاد معسكر جنود
السلام عليكم ورحم الله
كما نطلب من جميع أساتذة التعليم التقني للثانويات الغير مضربين كتابة النقاط التالية على محضر اجتماع الجمعية العامة على مستوى المؤسسة بحكم انتمائكم النقابي لـ(CNAPEST) :
1- نقابة (CNAPEST)هي التي أقصت أساتذة التعليم التقني للثانويات من الاضراب بتركها لمطالبها و تبنيها مقترح وزارة التربية التربية.
2- مطالب أساتذة التعليم التقني للثانويات كما وردت في البيان الأول للجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات:
1. إدماج جميع أساتذة التعليم التقني للثانويات (الآيلين للزوال) في الرتبة القاعدية (أساتذة التعليم الثانوي) دون قيد أو شرط و تعويضهم الضرر الذي لحق بهم جراء عدم تطبيق المرسوم التنفيذي رقم90-49 مؤرخ في 10 رجب عام 1410 الموافق 6 فبراير سنة 1990 يتضمن القانون الأساسي الخاص لعمال قطاع التربية في مادته 56 الذي يسمح بمشاركة أستاذ التعليم التقني للثانويات في امتحان مهني ليوظف كأستاذ التعليم الثانوي، حيث حرمت هذه الفئة من الاستفادة من حق مشروع والمتمثل في الترقية طبقا للمادة 38 من القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية: " للموظف الحق في التكوين وتحسين المستوى والترقية في الرتبة خلال حياته المهنية"..
2. إدماج أساتذة التعليم التقني للثانويات (PTLT) و ترقيتهم أليا في الرتب المستحدثة
· 10 سنوات أقدمية لرتبة أستاذ رئيسي
· 20 سنة أقدمية لرتبة أستاذ مكون
بنفس المعايير التي تم تطبيقها على أساتذة التعليم الثانوي حسب قرار التنصيب مع أخذ بعين الاعتبار بالأقدمية والخبرة.
3 – كما يطلبون من المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقنياحترام مقترحات أساتذة التعليم التقني للثانويات لإيجاد الحلول حسب القوانين التي كانت سارية المفعول، حيث تم تقسيم فئة أساتذة التعليم التقني للثانويات كما يلي:
1. المثبتون قبل صدور المرسوم 90/49
2. المثبتون بين صدور المرسوم 90/49 و المرسوم 08/315
3. المثبتون بعد صدور المرسوم 08/315
و في الأخير نعلم المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني أننا لا نريد سوءا لنقابتنا التي ناضلنا فيها ولها منذ نشأتها ودفعنا ثمنا غاليا في نضالنا تمثل في التوقيف عن العمل.
و إن عدتم عدنا.
Professeurs Technique des Lycées Techniques (PTLT)
يا فلاور
من قاطع الاضراب فقد أقصى نفسه من الكنابست
الانتماء النقابي التزام و ليس بطاقة انخراط
يا فلاور
من قاطع الاضراب فقد أقصى نفسه من الكنابست الانتماء النقابي التزام و ليس بطاقة انخراط |
و ما مصير من اضرب بعد انضمامه في اطار” التوسع” و بطاقة انخراطه غير قانونية???
و من المتسبب في هدا الوضع ???