لاحظ جيدا
الرالعة متوسط14 الثالثة ثانوي15 ليسانس10 مهندس دولة 10 الماجستير11 اي افضل ان تصعد الى الرابعة متوسط 14 ام تبقى في الماجستير11 |
هؤلاء اختاروا التعليم من الأول يعني اختصاص وهذا يكفيهم، أما أصحاب الشهادات الذين لم يدمجوا فتكوينهم كان في غير اختصاص التعليم، فمستواهم الحقيقي في مهنة التعليم هو بكالوريا.
أما الحقائق عن الشهادات التي أوردتها فأقل مستوى في التعليم الإبتدائي هو الثالثة ثانوي أما دونه فاصحابه تقاعدوا منذ فترةوالأمر سيان في المتوسط، باختصار مستواك المهني في التعليم هو ثالثة ثانوي نفس مستوى من تسخر منهم.
أما الجامعيون اختصاص تعليم فقد أخذوا بحظ وافر فمنهم المدير ب5سنوات أقدمية والمفتش ب10سنوات أقدمية والمكون ب10سنوات. فالعدل مس الجميع، ونحن لانحسد أحد نطالب بأن تعاملوا مثل ما عومل به صناؤكم الجامعيون.
لاحظ جيدا
الماجيستير = لايعر ف صياغة طلب خطي وووووووووووووووو
معلم الثالثة ثانوي = يدرس 10 مواد—–تخرج على يديه اجيال منها المهندس ومنها————
استكثرت عليه 14 يخرج بها تقاعد—-اه يازمن لو يرجع الى الوراء وتكون عندي تلميدا-
هؤلاء اختاروا التعليم من الأول يعني اختصاص وهذا يكفيهم، أما أصحاب الشهادات الذين لم يدمجوا فتكوينهم كان في غير اختصاص التعليم، فمستواهم الحقيقي في مهنة التعليم هو بكالوريا.
أما الحقائق عن الشهادات التي أوردتها فأقل مستوى في التعليم الإبتدائي هو الثالثة ثانوي أما دونه فاصحابه تقاعدوا منذ فترةوالأمر سيان في المتوسط، باختصار مستواك المهني في التعليم هو ثالثة ثانوي نفس مستوى من تسخر منهم. أما الجامعيون اختصاص تعليم فقد أخذوا بحظ وافر فمنهم المدير ب5سنوات أقدمية والمفتش ب10سنوات أقدمية والمكون ب10سنوات. فالعدل مس الجميع، ونحن لانحسد أحد نطالب بأن تعاملوا مثل ما عومل به صناؤكم الجامعيون. |
انا لا انتقص من قيمة احد وانما اقصد به تثمين الشهادة لاصحاب المؤهلات والخبر لابائنا هم الذين اوصلونا الى تحقيق العلم