الجميع يعلم ان اساتذة الثانوي هم اكبر المتضررين من القانون الاساسي الحالي ولكنهم يتعمدون قول الزور .
باستثناء الذين ادمجوا مكونين
اما الباقي فقد مورس ضدهم التمييز والامثلة موجودة .
لناخذ مثلا استاذا ثانويا ذي اقدمية 23 سنة .مصنف رئيسي الى التقاعد او الممات . لا امل له في رتبة مكون لان الاماكن شحيحة جدا . لا يستطيع ان يعمل مديرا ولا نائب مدير لان مساره بيداغوجي . ولا يستطيع ان يصبح مفتشا لان ذلك يقتضي ان يكون مكونا ويشارك بعد 5 سنوات .. اما الزيادة التي حصل عليها بعد ادماجه رئيسيا فهي 1600 دينارا ( اي2600 دينار ناقص منحة منسق = 1600 )
اما استاذ الثانوي العادي (لا رئيسي ولا مكون ) فلا ناقة له ولا بعير في هذا القانون .
اقول للذين يدعون ان القانون كان على مقاس الثانويين اقول لهم ياجماعة ليس كل اساتذة الثانوي مصنفين في الرتبة 16.
ما فهمنا والوووووووووووووووووووو في هاذي البلاااااااد
………من المفروض ان يوجه نضال الكناباست واساتذة الثانوي……….الى الضغط للحصول سنويا على نسبة معقولة من مناصب الترقية في الرتب المستحدثة……..ونستطيع ذلك
……..اما بهذه الطريقة بعد عامين كاملين تفتح مناصب تعد على اصابع اليد………..فهذا يضر بفلسفة المسارين
ونتساءل لما ادمج الكثير منا مكونا واغلقوا علينا بواب القسم مت وفي يدك طبشور او ماركور
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم سلسبيل
 ونتساءل لما ادمج الكثير منا مكونا واغلقوا علينا بواب القسم مت وفي يدك طبشور او ماركور
|
?????????????????????????????????????
انا استاذة مكونة رغما عني اي اليا و تضررت كثيرا معنويا لانني بقيت في القسم حرمت من مسابقة ناظر و مدير اما مسابقة التفتيش اصبحت مستحلية لانها وطنية والنجاح غير مضمون كان من المفروض ان نختار بين المسار الاداري و المسار التربيوي لايفرض علينا صدقوني انا متضررة كثيرا من هذه الترقية
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hana 67
انا استاذة مكونة رغما عني اي اليا و تضررت كثيرا معنويا لانني بقيت في القسم حرمت من مسابقة ناظر و مدير اما مسابقة التفتيش اصبحت مستحلية لانها وطنية والنجاح غير مضمون كان من المفروض ان نختار بين المسار الاداري و المسار التربيوي لايفرض علينا صدقوني انا متضررة كثيرا من هذه الترقية
|
المسار الاداري يضرك اكثر واكثر بصفتك امراة اولا واخيرا….مناصب الادارة ذات عبئ ثقيل خاصة على النساء…احمدي ربي صباحا ومساحا على تصنيفك الجديد ولا يغرنك اصحاب المكاتب .
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرأي الاخر
الجميع يعلم ان اساتذة الثانوي هم اكبر المتضررين من القانون الاساسي الحالي ولكنهم يتعمدون قول الزور .
باستثناء الذين ادمجوا مكونين اما الباقي فقد مورس ضدهم التمييز والامثلة موجودة . لناخذ مثلا استاذا ثانويا ذي اقدمية 23 سنة .مصنف رئيسي الى التقاعد او الممات . لا امل له في رتبة مكون لان الاماكن شحيحة جدا . لا يستطيع ان يعمل مديرا ولا نائب مدير لان مساره بيداغوجي . ولا يستطيع ان يصبح مفتشا لان ذلك يقتضي ان يكون مكونا ويشارك بعد 5 سنوات .. اما الزيادة التي حصل عليها بعد ادماجه رئيسيا فهي 1600 دينارا ( اي2600 دينار ناقص منحة منسق = 1600 ) اما استاذ الثانوي العادي (لا رئيسي ولا مكون ) فلا ناقة له ولا بعير في هذا القانون . اقول للذين يدعون ان القانون كان على مقاس الثانويين اقول لهم ياجماعة ليس كل اساتذة الثانوي مصنفين في الرتبة 16. |
هذه حقيقة لا ينكرها الا جاهل
هذه حقيقة لا ينكرها الا جاهل