الورشة02: تخص الحريات النقابية
الورشة 03: المرأة النقابية والتحديات المستقبلية .
الورشة04: أساليب التسيير المالي وتوحيد طرق العمل داخل المنظومة..
[u]الورشة 01: تخص اصلاح المنظومة التربوية[/u 1– 1
1-المطالبة بوزير كفؤ****-2- الاهتمام بالتقارير الولائية والتي اعدها معلموواساتذةالتعليم
الورشة02: تخص الحريات النقابية -1
— الرجوع للقاعدة خاصة الابتداءي
الورشة04: أساليب التسيير المالي وتوحيد طرق العمل داخل المنظومة..
جيد
الورشة 03: المرأة النقابية والتحديات المستقبلية .— ؟ظ
ملاحظة : سيتم تشكيل أربعة ورشات لأكثر من 300 منتدوب
الورشة 01: تخص اصلاح المنظومة التربوية وستنظم عدة محاضرات وندوات ينشطها دكاترة ومختصين سوف يتم ادراج اسمائهم وهويتهم فور الحصول على الموافقة النهائية. |
بارك الله فيك اخي ياسين على الاعلام الدائم والمتواصل
و من اجل ممارسة نقابية جادة دون تحديد العقيدة النقابية ،اهم موضوع الجامعة الصيفية 02 و التي لم تنشر نوصيتها
ممكن تحقيقه ???
الورشة3 : المرأة النقابية والتحديات المستقبلية
هل فرض بوتفليقة كوطة النساء على النقابات أيضا ؟
الورشة3 : المرأة النقابية والتحديات المستقبلية
هل فرض بوتفليقة كوطة النساء على النقابات أيضا ؟ |
المرأة النقابية جزء لا يتجزأ من النقابة
المرأة فرضت وجودها بنفسها
احصائيات العام الماضي اكثر من 40 بالمئة من المشتركين نساء
هناك من النساء المناضلات الشريفات من يعتز الجميع بنضالهم وثباتهم
استكمالا لمهازل جامعة جيجل نسخة 2024.
التعويم و التنويم.
المبلعطون يعودون هذا الصيف على ضفاف البحر
استكمالا لمهازل جامعة جيجل نسخة 2024.
التعويم و التنويم. المبلعطون يعودون هذا الصيف على ضفاف البحر |
وهل حضرت للجامعة الصيفية بجيجل حتى تتكلم
القافلة تمشيي,,,,,,,,,,,,,,,
لاتعليــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــق
في الجزائر فقط
هههههههههههههههههههههههههههه
ملاحظة : سيتم تشكيل أربعة ورشات لأكثر من 300 منتدوب
الورشة 01: تخص اصلاح المنظومة التربوية وستنظم عدة محاضرات وندوات ينشطها دكاترة ومختصين سوف يتم ادراج اسمائهم وهويتهم فور الحصول على الموافقة النهائية. |
بلغني من مصدر مسؤول ان وزير التربية نصب فريق من اطارات وزارة التربية من مديرين مركزيين ومفتشين عامين لمتابعة التقرير المفصل الذي تقدم به اتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين الخاص باختلالات القانون الخاص .وبلغني ان النقابة استدعيت الى العديد من الجلسات واجرت نقاشات واسعة حول نفس الموضوع .وحسب بعض اراء من شاركوا في سلسلة اللقاءات المراطونية أن الوزارة جادة في اجاد مخرج لمن ظلمهم القانون وخاصة بعد اقتناع وزير التربية اقتناعا تاما بوجود اجحاف وظلم .
ومن بين النتائج التي تمكنت من الحصول عليها لحد هذه اللحظة من مصادر موثوقة ان الوزارة بعد لقاءات عديدة مع الوظيف العمومي ىتمكن من اجاد ألية لادماج المعلمين واساتذة التعليم الاساسي الذين اجروا تكوينا (في اطار الاتفاقية المبرمة مع وزارة التعليم العالي ))والحاصلين على شهادة ليسنس في الاختصاص في رتبتي استاذ رئيسي واستاذ مكون .
اما في ما يخص الاساتذة الذين لم يلتحقوا بالتكوين المفاوضات مازالت جارية لحد الان من اجل اجاد صيغة توافقية تمكن هذه الشريحة الواسعة من الاستفادة بخبرتها وتمكنها من الرتب المستحدثة ولحد هذه اللحظة لم يرد جديد باستثناء تخفيض مدة التكوين وحسب مصدر من مسؤزل بوزارة التربية ان الوزارة تجري حاليا احصاء شامل للاساتذة والمعلمين الذي لم يلتحقوا بعد بالتكوين لاتخاذ القرار المناسب . ولقد تحفظ وفد النقابة على هذا الرد والحاحه على استفادة الجميع دون استثناء لان عدم التحاقهم بالتكوين يرجع بالاساس الى وزارة التربية .
ملاحـــــــــــــــــــــــــظة : ا1-ن عدم اصدار هذا الخبر في بيان رسمي من طرف الاتحاد مرده أن النقابة لم تتحصل على وثقة مكتوبة رسمية وان ما تم سرده بلغ الى وفد النقابة بشكل شفاهي في انتظار الملموس ..كون الوزارة لم تلتزم في السابق بعدة وعود وفي انتظار ذلك أتمنى للوفد المفاوض التوفيق من اجل تحقيق مكاسب جديدة واسترجاع الحقوق غير منقوصة لتعود البسمة للجميع دون استثناء والله الموفق.
2- كما فتح نقاش على هامش هذه اللقاءات حول تخفيظ الحجم الاساعي بالنسبة للابتدائي ووعدت الوزارة لمناقشة الامر بجدية ووعدت بان هناك جديد في هذا الامر مطلع السنة الدراسية الجديدة .
3- المكتب الوطني في اجتماع منذ الامس قصد تقييم هذه اللقاءات وكذلك وضع استراتجية مستقبلية للاستحقاقات القادمة وتقييم السنة الدراسية الحالية .
كان يفترض يا اخي slim6 ان تقدم اقترحات جادة لعلها تقدم الفائدة الاضافية لهدا العمل المتميز الجاد اما ان نصدر احكام مسبقة بهدا الشكل اظن ان هناك نية خبيثة مبيتة ويبدو انك لم تفهم ابعاد المواضيع المقترحة وانا من خلال اطلاعي على مضمون ما جاء على لسان yassinn 24 فيما يخص الجامعة الصيفية لنقابة unpef اجد ان اقتراح فتح نقاش حول المنظومة التربوية والشق النقابي فكرة جديرة بالتشجيع والاهتمام وليس النقد الهدام.
اما الحسابات النقابية الضيقة نضعها جانبا لانها لاتقدم شيئا يااخي الكريم.
احببنا ام كرهنا لابد من تغيير الدهنيات واقبال النساء على الانخراط في العمل النقابي اصبح ملفت للنظر مما يستوجب على النقابات اخد هدا المعيار بعين الاعتبار ويبدو يا اخي khenali4 تعليقك على الورشة الخاصة بالمراة العاملة بهدا الشكل انك للاسف الشديد لاتعرف من اين تاكل الكتف ويبدو انك مطالب باعادة النظر في رايك.
احببنا ام كرهنا لابد من تغيير الدهنيات واقبال النساء على الانخراط في العمل النقابي اصبح ملفت للنظر مما يستوجب على النقابات اخد هدا المعيار بعين الاعتبار ويبدو يا اخي khenali4 تعليقك على الورشة الخاصة بالمراة العاملة بهدا الشكل انك للاسف الشديد لاتعرف من اين تاكل الكتف ويبدو انك مطالب باعادة النظر في رايك.
|
ولماذا أغير من ذهنيتي مادمت سوي المنطق والتفكير ، أنا أنتمي لمجتع عربي إسلامي ، والموروث الحضاري والثقافي لمجتمعنا يقول أن المكان الطبيعي للنساء بيوتهن ما لم تكن هناك ضرورة ، والعمل النقابي ليس ضرورة لأنه بالمجان بل هو مشقة لهن وحتما سيعيقهن عن أداء واجباتهن لمن لهم حقوق عليهن لآنه يأخذ جزءا كبيرا من وقتهن ، ثم هل عدمنا الرجال حتى نلجأ للنساء
سيتم تشكيل ورشة للمرأة النقابية والتحديات المستقبلية