الوسم: الموعد

تشهد مدينة سيدي بلعباس يوم الغد 24/11/2016 موعدا تاريخيا يتمثل في اللقاء الوطني لمفتشي التعليم الابتدائي تحت اشراف نقابة unpef وبحضور الصادق الدزيري شخصيا وقد تأكد حضور ممثلي أكثر من 24 ولاية عبر التراب الوطني
فمرحبا بالضيوف الكرام

ما هو الهدف من هذا اللقاء بارك الله فيكم

جاء فيه
وهل بعد هذا الكلام الذي يفحم كل جاحد ما يدع مجالا للشك في تبرم القاعدة من كافة مستوياتها من مثل هذه التصرفات

هذا الامر حدث حتى قبل أن تنكشف النوايا الحقيقية لممثلي هذه النقابات في حرصهم الشديد على تحقيق أطماعهم وتكالبهم الأشد على أموال الخدمات مع غبائهم الواضح في تقديم بعض الحجج الواهية كمفهوم التضامن بالتناقض ومفهوم التكافل بالتآكل ومفهوم المحاسبة والمراقبة بالتضارب

وإليكم الدليل القاطع ( وشهد شاهد من أهلها )

Demission إستقالـــة

https://cnapestben.blogspot.com

كان الله معكم يا مفتشين
نتمنى لكم كل الخير

النقابات راهي تجري وراء الخدمات

دعمنا و حضورنا الضروري في أيام النصر، يوم 6،7 و 8 جوان 2024 على 08:00 في دار الصحافة "الطاهر جاووت"/العاصمة، ليكن لقاؤنا زحفا إلى مركز القرار لنفتك إدماجنا بأيدينا. على مدى التاريخ الحقوق تؤخذ و لا تعطى. خلي ضميرك حي من أجل مستقبلك"
/الأستاذة نعيمة بن حنصالي-وهران.

دعمنا و حضورنا الضروري في أيام النصر، يوم 6 /7و 8 جوان 2024 على 08:00 في دار الصحافة "الطاهر جاووت"/العاصمة، ليكن لقاؤنا زحفا إلى مركز القرار لنفتك إدماجنا بأيدينا. على مدى التاريخ الحقوق تؤخذ و لا تعطى. خلي ضميرك حي من أجل مستقبلك"
/الأستاذة نعيمة بن حنصالي-وهران.

السلام عليكم
كونوا إخواني في الموعد و مستعدين كذلك لحسم الأمور
فوالله بعد 20سنة في مهنة الطباشير لم أكن أبالي يوما بما يقال عنا لكنني اليوم أنزعج كثيرا ممن يتكلم عنا
و السبب ما هو؟
لأنه و باختصار صار كل من هب و دب يتكلم هذه الثلة المحترمة,إرفعوا رؤوسكم فإنكم سترون النور بالليل أو بالنهار …………..
ولا ننزعج في هذا العصر لأنه باختصار المادة هي الهم الأول بها يقاس المرء، هذا هو حالنا اليوم.
كونوا في الموعد حتى نحقق أهدافنا.

In chaa allah

اقترب 31 ديسمبر..الموعد الرسمي..وبدأ العد العكسي..وستُفرجُ بإذن الله..الكل يفكّر..الكل يخمّن..الكل ينجّم..لكن الشيء الأكيد هو اصابة الكثير بعد هذا التاريخ بالحمى والاكـتـئـاب..وسيكثر الطلب على المنشطات والمهدئات..والمبرّدات للحمّى..لذلك أرجو من الجميع أخذ احتياطاتهم من الآن واقتناء ما يكفيهم من الأدوية اللازمة..لأنّ الشيء المؤكد هو حدوث أزمة حادة لمادة الباراسيتامول والأسبيجيك..

وعلاه هذا الكل ياخي طاحت صاقعة؟؟؟؟الكاتبة تلحق يا

انت بحاجة الى الفاليوم كما ارى

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة feteh el rahmene اقترب 31 ديسمبر..الموعد الرسمي..وبدأ العد العكسي..وستُفرجُ بإذن الله..الكل يفكّر..الكل يخمّن..الكل ينجّم..لكن الشيء الأكيد هو اصابة الكثير بعد هذا التاريخ بالحمى والاكـتـئـاب..وسيكثر الطلب على المنشطات والمهدئات..والمبرّدات للحمّى..لذلك أرجو من الجميع أخذ احتياطاتهم من الآن واقتناء ما يكفيهم من الأدوية اللازمة..لأنّ الشيء المؤكد هو حدوث أزمة حادة لمادة الباراسيتامول والأسبيجيك..

أولا – اعلم أخي أن القضية قضية وقت وأن الأمور سائرة في طريقة التسوية سواء قبل 31 ديسمبر أو بعده لأنه لا أحد ضرب وزارة التربية على يدها حتى توافق ثم تتراجع بهذه السرعة. فاذا قال أحد خوفا من اشعار الاضراب فأقول له من يمنع الاضراب اذا أخلت الوزارة بوعدها.فليطمئن الجميع .
ثانيا – حتى وان حدث أسوأ الاحتمالات – الاخلال بالوعود- فانه أمر عادي جدا فنحن عاملون والحمد لله وأجرتنا محترمة اذا طرح الله فيها البركة . فنحن نتقبل قضاء الله وقدره بنفس راضية ومطمئنة. ولله الحمد والمنة والشكر.

ربى يستر لازم تدريب جيد لتحمل قوة الصدمة
3000 فولط

ثقتنا بالله كبيرة

ههه
انا يخصوني ايام قليلة على المكون
لذلك انا اخذت نصيبي من الصدمة
ههههههههههههههه
لن ناخذ الا ما كتب لنا هذه هي الحقيقة

ومن يتوكل على الله فهو حسبه هذا كلام المتشائمين وفاتح الرحمان وليتك أهلا لهذه الصفة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة feteh el rahmene اقترب 31 ديسمبر..الموعد الرسمي..وبدأ العد العكسي..وستُفرجُ بإذن الله..الكل يفكّر..الكل يخمّن..الكل ينجّم..لكن الشيء الأكيد هو اصابة الكثير بعد هذا التاريخ بالحمى والاكـتـئـاب..وسيكثر الطلب على المنشطات والمهدئات..والمبرّدات للحمّى..لذلك أرجو من الجميع أخذ احتياطاتهم من الآن واقتناء ما يكفيهم من الأدوية اللازمة..لأنّ الشيء المؤكد هو حدوث أزمة حادة لمادة الباراسيتامول والأسبيجيك..

لماذا كل هذا التهويل يا أخي …. دع الفتنة نائمة يرحمك الله.

بلغنى فى الحين ان اصحاب المطاعم تقدموا بطلب رسمى للحكومة يطالبون بزيادة اجور الاساتدة حتى يتمكنوا من اكل الشواء و الدجاج المحمر و خاصة ان فئة الاساتدة تحب هدا النوع من الاكل مما يزيد فى ارباح اصحاب المطاعم
ان تحقق هدا ساكون اول المشتركين فى احد المطاعم

كل صاحب حق سينال مبتغاه ،رئيسي كان او مكون بدون قلق او تشاؤم ، فإن الزيادة في الأجر هي زيادةفي الرزق ،ومن الرزاق _( الله سبحانه وتعالى)

السلام عليكم :كل صاحب حق سيناهله مكونا كان او رئيسي ان شاء الله بدون قلق او تشاؤم ،فالزيادة في الأجر يعني زيادة في الرزق والرزاق هو الله سبحانه وتعالى فلا تستعجل رزقك . تقبلوا مروري وشكرا

بعد الجمعية العامة المنعقدة اليوم 28/04/2016 ولاية عنابة بمختلف اسلاكها ستكون في الموعد لتدعيم المفاوضات و بعزيمة من فولاد.
بادن الله لن نخيب امال زملائنا عبر الولايات الاخرى و سنكون جانب مكتبنا الوطني للاصمود كي يضرب الطاولة بقبضة حديدية..
ملاحظة : الاسلاك التي ستضرب هي التدريس في الابتدائي و المتوسط، المجازين ، مساعدي التربية ، مدراء الابتدائي ، مفتشي الابتدائي ، مستشاري التربية ، النظار ، التوجهيه و الارشاد
يبقى مدراء الثانوي ( احتمال انهم سياتحقون حسب اخر اخبار ) اما مدراء المتوسط لا شيء بستحق الدكر لحد الساعة.

كرامتك متهانة ولقمتك بالإهانة ماذا تفعل الإضراب قليل.
موت واقف.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيب ب كرامتك متهانة ولقمتك بالإهانة ماذا تفعل الإضراب قليل. موت واقف.

نموت واقف و راجل كي احي من جديد وهده حياتي كلها

نعم للاضراب

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مستقيم عمودي نحن أصحاب 11 الحاملون لشهادة للسانس باك +4 ايهم احسن الاضراب او عدم الاضراب لان المطالب مجهووووووووووولة ؟ وهل نحن معنيون ؟ وماذا سنستفيد؟ نعم للاضراب

أنت مستقيم عمودي لماذا تبحث عن الترقية الأفقية؟
أضرب و موت واقف لننهض ببلدنا.

الى الامام يا ناس عنابة

سنضرب ونحن على قناعة بشرعية مطالبنا

نداء إلى القيادة النقابية والأسرة التربوية لأجل اضرابات الاحد 29 افريل2016
من أجل تحديد مطالب سلك المعلمين والأساتذة وسلك مساعدي ومشرفي التربية ،وسلك مساعدي المصالح الاقتصادية لا بد من ذكرها بالتحديد وتبليغها للقاعدة وبوضوح، وحتى يتوحد حولها جميع المعنيين كقاعدة صلبة والتحرك من دون تنازل على المطالب الأساسية،
وهذه المطالب الرئيسية التي يجب ان تظهر في البيان خلال هذه الأيام، وهي:
أولا: تأسيس للرتب الجديدة، وإلغاء الأسلاك الآيلة للزوال نقترح:
1. إدماج في رتبة أستاذ التعليم الابتدائي:
– معلمو المدرسة الابتدائية المرسمون والمتربصون قيد الخدمة في الابتدائيات عند صدور المرسوم 08-315،.
2. إدماج في رتبة الأستاذ الرئيسي في التعليم الابتدائي:
– أساتذة التعليم الابتدائي المرسمون، الذين يثبتون عشر (10) سنوات من الخدمة،
– معلمو المدرسة الابتدائية المرسمون، الذين يثبتون عشر (10) سنوات من الخدمة،
3. ترقية إلى رتبة الأستاذ المكون في التعليم الابتدائي: عن طريق امتحان مهني تحدد ماهيته ووقته من طرف وزارة التربية الوطنية.
– الأساتذة الرئيسيون في المدرسة الابتدائية المرسمون، الذين يثبتون عشر (10) سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصفة.
ـ معلمو المدرسة الابتدائية المرسمون. الذين هم متحصلون على شهادة البكالوريا وتابعو بنجاح تكوينامؤهلا ووفقا للاتفاقية المبرمة بين وزارة التربية الوطنية ووزارة التعليم العالي .
– معلمو المدرسة الابتدائية المرسمون، الذين يثبتون خمسة عشر (15) سنة من الخدمة، وتابعوا بنجاح تكوينا مؤهلا ووفقا للاتفاقية المبرمة بين وزارة التربية الوطنية ووزارة التعليم العالي".
– معلمو المدرسة الابتدائية المرسمون، الذين يثبتون خمسة عشر (15) سنة من الخدمة، والذين تحصلوا على شهادة ليسانس – مهما كان التخصص- بعد توظيفهم أو شهادة معادلة لها.
– معلمو المدرسة الابتدائية المرسمون، الذين يثبتون عشرون (20) سنة من الخدمة،
– أساتذة التعليم الابتدائي المرسمون ، ومعلمي المدرسة الابتدائية المرسمون، الذين يثبتون خمس (5) سنوات من الخدمة، والذين تحصلوا على شهادة ماجيستر، بعد توظيفهم أو شهادة معادلة لها.
4. إدماج في رتبة أستاذ التعليم المتوسط:
– أساتذة التعليم الأساسي المرسمون والمتربصون قيد الخدمة في المتوسطات عند صدور المرسوم 08-315
5. إدماج في رتبة الأستاذ الرئيسي في التعليم المتوسط:
– أساتذة التعليم المتوسط المرسمون ، الذين يثبتون عشر (10) سنوات من الخدمة،
– أساتذة التعليم المتوسط الأساسي، الذين يثبتون عشر (10) سنوات من الخدمة،
6. ترقية إلى رتبة الأستاذ المكون في التعليم المتوسط: عن طريق امتحان مهني تحدد ماهيته ووقته من طرف وزارة التربية الوطنية.
– أساتذة التعليم الأساسي المرسمون، الذين يثبتون عشرون (20) سنة من الخدمة.
– أساتذة التعليم الأساسي، الذين يثبتون خمسة عشر (15) سنة من الخدمة، وتابعوا بنجاح تكوينا مؤهلا ووفقا للاتفاقية المبرمة بين وزارة التربية الوطنية ووزارة التعليم العالي".
– أساتذة التعليم الأساسي المرسمون ، الذين يثبتون خمسة عشر (15) سنة من الخدمة، والذين تحصلوا على شهادة ليسانس – مهما كان التخصص- بعد توظيفهم أو شهادة معادلة لها.
– أساتذة التعليم المتوسط المرسمون، الذين يثبتون خمسة عشر (15) سنة من الخدمة.
– أساتذة التعليم المتوسط المرسمون وأساتذة التعليم الأساسي المرسمون، الذين يثبتون عشر(10) سنوات من الخدمة، والذين تحصلوا على شهادة ماجيستر، بعد توظيفهم أو شهادة معادلة لها.
7. إدماج في رتبة مشرف التربية:
– مساعدو التربية المرسمون والمتربصون قيد الخدمة في المتوسطات عند صدور المرسوم 08-315،
8. إدماج في رتبة مشرف رئيسي للتربية:
– مساعدو التربية المرسمون ، الذين يثبتون عشرون (20) سنة من الخدمة،
9. إدماج في رتبة مساعد رئيسي للمصالح الاقتصادية:
– مساعدو المصالح الاقتصادية المرسمون ، الذين يثبتون عشر (10) سنوات من الخدمة،

ثانيا: ملاحظات هامة
1.نظرا لأهمية ودور التكوين للأساتذة فلا يمكن اعتماد الإدماج فيها ابدا، ولا بد من التأسيس لها عن طريق مسابقات ولائية، ورغم نما فيها من شبهات فهي أحسن بكثير من حيث المردودية والنفع
2. فتح إمكانية الانتقال من طور إلى آخر في أسلاك التدريس عند توفير الموظف لشهادة أعلى تسمح له بالعمل في الطور الأعلى وفق ترتيبات تنظيمية تعدها الوصاية بالتنسيق مع مديرية الوظيفة العمومية.

أضرب و زيد أضرب حتى تكتسب مكانتك و أزالة المهانة

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

هل يتم تسليم السيارة في المعرض وما هي طريقة الدفع كاش ام في البانكة ام سيسي بي ههههها. وشكرا.

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dj bobo أهلا اختي كوثر ستقام عملية طومبولا و الجائزة هي سيارة من إختيارك أمزح فقط أكيد فيه تخفيضات و تحفيزات و التسليم يكون مباشرة شكرا جزيلا على المرور

بارك الله فيك اخي ، ووهبك السيارة التي تتمناها ومشكور على الموضوع لانه مهم جدا .

mrc bcp mi j’ai 1e question: le prix de vente pour la voiture 207 ess 1.4 95 ch la toute option

بارك الله فيك

بارك اله فيك أخي على مجهوداتك

أريد فقط الإجابة المدققة على الأسئلة التالية
01 – ما هي طريقة الدفع ؟؟؟ كاش أو شيك ؟؟؟
02 – هل التسليم فوري في نفس اليوم ؟ و هل هو لكل السيارات ؟ بالتحديد سيارة Atos Eon ؟

و مشكور مسبقا

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضوان ع أين أنت يا صاحب الموضوع ؟؟؟؟؟

صاحب الموضوع أو اي شخص ىخر عنده المعلومة الصحيحة

السلام عليكم
هل هناك سيارات بالتقسيط في الصالون الدولي للسيارات

مشكور أخـــــــــــــــــــي

إليكم سادتي تدرج شهر مارس مع الدعاء .

https://www.gulfup.com/?EcCnB4

نور الله قلبك وبارك فيك

شكرا جزيلا على هذ العمل وفقك لله وسدد خطاك

كيف يكون اسبوع التقييم في الاسبوع الاخيروالاختبارات برمجت بتاريخ ابتداءا من تاريخ 3مارس

هذا التدرج وزاري .أما الواقع فهو شيء آخر ، خاصة في أيام الامتحانات .

شكرا جزيلا وبارك الله فيك.

شكرا وبارك الله فيك

جزاك الله خيرا.

إضراب الكنابست إنطلق وكالعادة إنظلق بقوة وإن شاء الله سوف يعظي كل ذي حق حقه
وسوف يضع حد لخلقات هذا المسلسل" المكسيكي اللا متناهي" الذي يتقاسم أدواره أوبطولته وزارة التربية ورئاسة الحكومة بتواطئ من بعض قيادات النفايات التي تريد أستعمال المعلم سلم تمتطيه لقضاء مأربها
ولكن هيهات سوف يرجع حق إخواننا المعلمين والاساتذة وسوف تفضخ أعمال أشباه النقابيين
بالاتحاد وبالتماسك وبالصبر………..يكون الاجر
الله يحفظ إخواننا المعلمين والاساتذة

كل ثانويات ولاية البرج مغلقة

———اضراب ناجح بكل المقاييس

يا قيادة الكناباست القاعدة منحت لكم قوة ففاوضوا من موقع قوة فنحن هنا مستعدون لكل التضحيات

و هل صح انها ستدافع عن الطور الابتدائي او تطلب انزاله.بركنا من الهف

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boudwala و هل صح انها ستدافع عن الطور الابتدائي او تطلب انزاله.بركنا من الهف

روح تلعب مع اللي قدك

أي حق سترجعه للمعلمين والاساتذة الذي تتكلم عنه أنظر إلى مقترحاتها حول المعلمين والاساتذة ، فهم يحسبون أنفسهم من العرش العلوي الذين اختراهم الله

يـــــــــــــــــــاو وعلاه هدا الإضــــــــــــــــــــــــراب

رانـــا حابين نفهموا

بإذن الله سوف تطالب بتحري العدل ونزع الفوارق المقيته بين المعلم والاستاذ والمدير والمفتش ثقتنا كبيرة في نقابتنا
التي تعمل كالشمعة تذوب لتنير على الاخر وبإذن الله لا يضيع حق وراءه طالب

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed040473 أي حق سترجعه للمعلمين والاساتذة الذي تتكلم عنه أنظر إلى مقترحاتها حول المعلمين والاساتذة ، فهم يحسبون أنفسهم من العرش العلوي الذين اختراهم الله

عندك اينباف و سانتيو ايدافعوا عليك
الكنابست تضرب على الثانوي و انتوما تستفادوا في جرتها

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ka_ak1000 يـــــــــــــــــــاو وعلاه هدا الإضــــــــــــــــــــــــراب رانـــا حابين نفهموا

– التوقيع على المرسوم المعدل للقانون الخاص بعمال التربية الوطنية مجسدا للمطالب التي تمت مناقشتها مع الوزارة الوصية و بحضور ممثلي الوظيف العمومي و المالية و منها:

I- استحداث رتبة جديدة للترقية هي رتبة أستاذ التعليم الثانوي المكون.
Ii- إدماج أساتذة التعليم الثانوي حسب شرط الأقدمية في الرتب العليا بغرض التأسيس الفعلي للرتب.
. إدماج الأساتذة المهندسين في الرتب العليا المستحدثة دون شرط خصوصا و أن السيد الوزير الأول قد خصص مناصب مالية لترقيتهم.
. إدماج الأساتذة التقنيين و رؤساء الورش و رؤساء الأشغال منهم في رتبة أستاذ التعليم الثانوي.
. إدماج الأساتذة المجازين (سابقا) الممارسين في الثانويات في رتبة أستاذ التعليم الثانوي.
. إلغاء المناصب الآيلة للزوال بالنسبة للمدرسين في الابتدائي و المتوسط و الثانوي و إدماجهم في رتب التوظيف الجديدة
iii- إقرار الترقية بـ 50/50 بين المسابقة و التأهيل مع وضع آلية لفتح عدد من المناصب للترقية لا يقل عن 40 % من عدد الأساتذة الذين تتوفر فيهم شروط الترقية.
Iv- وضع جسور للترقية تمكن أستاذ التعليم الثانوي من الحصول على رتب أعلى مثل مدير متوسطة ومفتش التعليم المتوسط و تمكن من تحصل منهم على شهادة جامعية عليا من الترقية في رتب أعلى.
V- تثمين تعويض المناصب العليا للأستاذ المنسق بعنوان المسؤول عن المادة أو المسؤول عن القسم إلى المستوى 6 مع وضع آلية تسمح بتسوية مستحقاتهم المالية ابتداء من 2024/1/1.
2- إعادة النظر في منح المنطقة و الجنوب بما يتماشى و النصوص الجديدة من قانون خاص و نظام تعويضي خصوصا و أن لجنة مختصة نصبت منذ أكثر من سنة لدراسة هذه المنح حسب وزارة التربية و المجلس الوطني للنقابة لا يجد مبررا لهذا التأخر بل التأخير في البت في الموضوع و يرى أنه من الضروري التعجيل بتسوية الملف لقطع الطريق أمام من يريدون الاصطياد في المياه العكرة.
3- إنهاء وتجسيد عمل اللجان المشتركة المنصبة بعد محضر 2024/04/21 الخاصة بملف طب العمل (المناصب المكيفة ) و السكن وغيرها.
كما نصب المجلس الوطني للنقابة اللجنة الوطنية لتحضير المؤتمر الثاني للنقابة و صادق على توصية مو جهة لهذه اللجنة لدراسة مطلب توسيع النقابة لتشمل أسلاك التدريس من أساتذة التعليم الابتدائي و المتوسط .
يدعو المجلس الوطني للنقابة كل الأساتذة للالتفاف حول نقابتهم التي تسهر على الدفاع عن كرامتهم و تحسين وضعهم المهني و الاجتماعي.

بومرداس في 2024/03/29
ع/المجلس الوطني
الأستاذ نوار العربي

والله غريب امر بعض الاعضاء…………يسالون لماذا هذا الاضراب……..هل انتم من كوكب اخر

الاضراب يخص نقابة الكناباست…وكل النقابات دون استثناء قبلت بما تبرعت به الحكومة في اجتماع يوم9/4…………ماعدا الكناباست واقولها بصوت عال ماعدا الكنابست التي رفضت هذه الصدقة الزهيدة من حكومة اويحي…..ورفضت ربط قانون التربية فقط بالمادة والميزانية وان كانت اساسية ولكن الكرامة فوق كل اعتبار مادي……..ورفضت بشدة سلوك وزارة المالية التي ممثلوها حضروا فقط لحساب الاثر المالي لاي سلك يقترح له تصنيف….لان الالة الحاسبة لم تستعمل في القطاعات الاخرى……..فيجب العدل ما هو موجود في القطاعات الاخرى يطبق في التربية ولا يهمنا التاثير المالي وعلى هيئات الدولة ان تتوقف على تبذير الاموال الطائلة وتةجيهها لقطاع استراتيجي يجب ان تضخ فيه الاموال

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ka_ak1000 يـــــــــــــــــــاو وعلاه هدا الإضــــــــــــــــــــــــراب رانـــا حابين نفهموا

الاضراب راه نتاع الليسي باش يجيبوا حقهم في الترقية زي الإداريين
و يجيبوا حق اللي زيك اللي ما يعرفوش الحقوق نتاعهم و بالتالي الواجبات ، كيفاش يعرفوا حق التلميذ و يعطيوهلو ؟؟؟

جميع أساتذة الأساسي وبعض معلمي الابتدائي وبعض أساتذة المتوسط الذين لهم اقدمية تفوق 15سنة لم يطبق عليهم نفس المبدأ الذي طبق على زملاءهم أساتذة الثانوي.

– أساتذة التعليم الأساسي الذين لم يستفيدوا خلال كامل مسارهم المهني الطويل في التدريس من أية ترقية (عكس كل موظفي قطاعات الوظيفة العمومية )فباستثناء استعادة حق إمكانية الترقية إلى رتبة مستشار تربية تواصل حرمانهم من حق إعادة الإدماج المباشرجميعا وبدون استثناء و بدون قيد أو شرط في رتبة تتناسب مع خبرتهم أو اقدميتهم الطويلة أقلها رتبة أستاذ متوسط و أعيد شبه حرمانهم من إمكانية الترقية إلى رتبة مدير متوسطة دون التكلم عن الترقية إلى رتبة مفتش…مع وضع بؤر تفرقة داخل هذه الفئة قد تثار في أي وقت وهي التفريق بين من لم يتابعوا ما يسمى بعملية التكوين ومن تابعها و ربما بين من تابعها وهو حائز على الباكالوريا و من تابعها دون حيازة على الباكالوريا باعتبار أن الحصول على هذه الشهادة هو الشرط الأول للاعتراف بأية شهادة جامعية أعلى منها .
و يلاحظ أن هذه الفئة رغم أنها من الفئات الأكثر تضررا إلا أنها تكثر الشكوى في الفراغ دون الإقدام على أي إجراء عملي فعال والتمركز حوله أو آلية تحقق عن طريقها مطالبها أقلها تكوين تنسيقية أو لجنة و لو داخل نقابة كم تفعل باقي الفئات مما فسر صمتها على أنها راضية بوضعها .
فبالإضافة إلى الاستهداف غير المفهوم وغير المبرر في كل مرة لهذه الفئة بالإذلال و الاهانة والتفرقة والتمييز من طرف الوصاية لانها سكتت ورضيت بذلك لنفسها فإنها لم تسلم حتى من التشويش عليها من داخلها من طرف بعض منتسبيها بأشكال مختلفة ولو عن غير قصد وقد تكون هذه الوضعية هي التي دفعت حتى النقابة إلى الاكتفاء بالمطالبة بالحد الأدنى لهذه الفئة تفاديا للأسوأ وحفاظا على ماء الوجه بعد ما كانت تقترح لها رتبة قد تصل إلى رتبة أستاذ ممتاز وبعدما قابلتها الوصاية بالوعود التمييعية والتمييزية كالوعد بإدماج المتكونين عن بعد في محاولة منها للتفريق والتخدير و تخفيض سقف المطالب إلى أدنى حد حتى تمر مسودة الفتنة وينتهي الأمر !؟…
مع العلم أن منتسبي هذه الفئة هم الذين يؤطرون الآن الأساتذة الجدد ويدرسون أقسام الامتحان وأن كثيرا منهم لم ينخرطوا في ما يسمى بالتكوين عن بعد الساري حاليا سواء بحكم السن الذي قد قارب أو فاق 50 سنة أو عن مبدأ أو عدم اقتناع بجدوى أو فائدة هذا التكوين المضيع للوقت و الجهد و المال و أشياء أخرى كما أن من يشغل الآن منصب مدير متوسطة أو مستشار تربية …إلخ,كان من بين زملاءهم وربما يقل عنهم أقدمية ومؤهلات علمية يضاف إلى ذلك
أن كثيرا ممن توظف بعدهم بمستوى الربعة متوسط في قطاعات أخرى هو الآن في الصنف 16 بحكم الترقيات المتتالية المعمول بها في هذه القطاعات …

– تواصل حرمان المدرسين في الابتدائي والمتوسط المرسمين الحائزين على شهادة (مهندس او الماستر أو الماجستير) + اقدمية معتبرة من حق إعادة الإدماج المباشر بدون قيد أو شرط في رتب تتناسب مع التصنيف القانوني لمؤهلاتهم العلمية إضافة إلى خبرتهم (كرتبتي أستاذ رئيسي و أستاذ امتياز على الترتيب.)
ولم يطبق عليهم نفس المبدأ الذي طبق على زملاءهم الأساتذة المهندسين في الثانوي .
مع ملاحظة أن ما ذكرته على وضع فئة أساتذة التعليم الأساسي قد ينطبق بالتقريب على وضع هذه الفئة .
وحتى لجنة المهندسين المدرسين في الطورين الابتدائي و المتوسط التي أعلن عن تشكيلها داخل إحدى النقابات توقفت أو لم يسمع لها صوت دون غيرها من اللجان التي شكلتها بعض الفئات وبقيت تنشط وتسمع صوتها

أوجه ندائي الى كل اساتذة التعليم الاساسي المتخرجين من المعاهد التكنولوجية للتربية …أما زلتم في غفلتكم …افيقوا ….وإنتفضوا ضد قانون العار …الذي سلب حقوقنا في التصنيف و الترقية ….فكيف نصنف في إطار الزوال .ونحن المتكونين في معهد متخصص …ولدينا خبرة معتبرة في الميدان …لماذا هذه الحقرة ؟..إنتفضوا لإعادة الإعتبار..
فخذوا العبرة من المفتشيين والأساتذة المجازين والمديرين والأسلاك المشتركة فكلهم انتفضوا وقالوا لا .
فخبرتكم تأهلكم للترقية الى أعلى فالخبرة تفوق الشهادة وزنا والميدان هو المحك والله الموفق

عنك الحق
الى الى عضو المميز

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حميدو09 روح تلعب مع اللي قدك

هدا علاش قديت تجوب .هدا الهدرة قاع نعرفوا نقولها

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boudwala هدا علاش قديت تجوب .هدا الهدرة قاع نعرفوا نقولها

اللي كبير كبير و ………………………….