إليكم الملخص من إنجاز الأستاذ مخلوف العيد … بالتوفيق
بارك الله فيك
بارك الله فيك
بارك الله فيك 
هذه مجموعة من الأعداد مصحوبة بصوروكلمات للدلالة على المعدود من الواحد إلى العشرة وجعلتها بهذه الكيفية ليسهل طبعها ثم تعليقها داخل حجرة الدرس ليستفيد منها اطفال التحضيري والسنة الاولى
واسأل إخواني واخواتي صالح الدعاء
اللهم أعط كل من رد على الموضوع مسألته يارب العالمين
قبل التحميل كلمة شكر أو دعوة صالحة بارك الله فيكم
[IMG]
[/IMG]
[CENTER][IMG]
[/IMG]
[/IMG]
[IMG]
[/IMG]
[IMG]
[/IMG]
[IMG]
[/IMG]
[/IMG] [IMG]
[/IMG]
[IMG]
[/IMG]
[IMG]
[/IMG]
بارك الله فيك
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وور
ياسيد نور الدين كيف نجعل الطفل يفرق بين الضمة و الفتحة و الكسرة ارجوك جاوبني علي هذا السؤال
شكلرا و الف شكر و زادك الله من فضله العميم
بارك الله فيك
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamotam
 ياسيد نور الدين كيف نجعل الطفل يفرق بين الضمة و الفتحة و الكسرة ارجوك جاوبني علي هذا السؤال
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أولا الحركات هي جزء من الصوت
ونشبه الحرف بكوب ماء والضمة بالملح والفتحة بالسكر والكسرة بالليمون
فنقول الحرف لا صوت له وعند وضع الضمة عليه يصبح مضموما له صوت الحركة
كذلك الماء لا طعم له وعند وضع الملح ياخذ طعم الملوحة فيصير مالحا
هذا مثال فقط
ويتدرب التلاميذ على الألواح بكتابة كلمات ثم يقومون بضيطها بالشكل مع نطق الحرف ثم الصوت ثم الحركة
مثلا الكتابُ الحرف باء الصوت بُ الحركة الضمة
هذا مجرد اجتهاد مما علمتنيه الحياة المهنية وشكرا واعذرني إذا قصرت ولم أف الموضوع حقه
بارك الله فيك
جزاك الله خيرا يا اخي الكريم
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
بارك الله فيك .
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أنا بعد :
لقد قامت استاذتنا بإعطائنا سلسلة في الاعداد المركبة
وهي بذاتها اعطتها لهم استاذتهم في 2024
رائعة وخاصة التمرين الخامس فيه بعض الخفايا هههههه لكنه ساهل
لاتحرمونني واستاذتي من صالح دعائكم
marci b1 5oya w rabi yjazik
شكــــــــراااا الحبيـــب …. الله يعيشـــك غيــر نتـــا لي راك تحـــرك يعطيك الصحــة … اود طرح سؤال ؟
هـــل بدأت بالمراجعــة ؟ ام لا ؟ و هل بدأت بالحفظ ؟ و عذرااا ….
نعم راني كملت علوم المناعة وتركيب البروتين والمشابك مزالي المجال الاخير
وشرعية كملت مزالتي التاريخ والجغرافيا آييييييي ومشكيت نراجعها
هل تمانع لو حللت هذه التمارين و ارسلتها لك لتصحح لي النتائج فقط ^^ §
السلآمم عليكمم …
بــآركك الله فيك وجزاك خيرا إن شاء الله …
لم تخل علينا منذ بدايةة العام بالوثائق التي تملكها ..
أشكرك جزيل الشكر لقد جاءت في وقتها …
+ ماشاء الله أنت متقدم في المراجعةة …
جعلني ماقلتهه أشعر أنني في متاهةة الدروس المتراكمةة …
شكرااااااا جزيلااااااا
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة achouak der
هل تمانع لو حللت هذه التمارين و ارسلتها لك لتصحح لي النتائج فقط ^^ §
|
لا امانع
سلام عليكم
مرحبا بكم جميعا
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة FAMILA42
السلآمم عليكمم … + ماشاء الله أنت متقدم في المراجعةة … |
ولو familla 42
لن ابخل على اي احد وفي اي مجال اذا استطعت طبعا
ههه بوركت على المدح الذي زادني اصرارا
وانصحك باستدراك الدروس والوحدات الاولى في هذه العطلة
mrcccccc khoya rabi yahefdek
اللهم ارزقنا إيمانًا لا ريب فيه، ورزقًا لا جحود فيه، وقلبًا لا قسوة فيه، وصحة لا سقم فيها، ورضوانًا لا سخط فيه
شكرااا اخي ربي يجازيك
من فضلك عندي تساؤل بخصوص مراجعتك
كيف تراجع تحل تمارين تقرا الدرس؟؟؟ يعني اريد طريقتك في المراجعة
لدي طريقة نصحني بها من سبقي وتعتمد على ثلاث مراحل اساسية ألا وهي :
المرحلة الاولى : مراجعة الدرس من الكراس عادي محاولت تحليل الوثائق من الكتاب بمفردي ثم اللجوء الى الكراس لرؤية التحليل النموذجي او التصحيح المهم على حسب المادة اما المواد الادبية فاقوم بحفظ الدرس او على العموم استغل الفهم اكثر من الحفظ
المرحلة التانية : وهنا اقوم بوضع مخططات الخص فيها مضمون الدرس مثلا في التاريخ الوضعية الاولى هذا هو تلخيصي لها وخططي لها :
المرحلة الثالثة : أقوم بحل مواضيع وتمارين دون اللجوء الى الحل وبعد ان اكمل محاولتي حينها انظر الى الحل واستفيد من الاجابة النموذجية
المهم غدا سأضع لكم طريقة مراجعتي بالتفصيل
أرجو ان اكون قد افدتك ولو بالقليل .
اللهم ارزقنا إيمانًا لا ريب فيه، ورزقًا لا جحود فيه، وقلبًا لا قسوة فيه، وصحة لا سقم فيها، ورضوانًا لا سخط فيه
بارك الله فيك
merciiii bcp
صباح الخير
اليوم اقدم لكم الدرسين في هندسة الاعداد المركبة شعبة علوم تجريبية
الدرس الاول
https://youbac.blogspot.com/2016/09/1.html
الدرس الثاني
https://youbac.blogspot.com/2016/09/2016_5141.html
تقبلوا تحياتي
merci allah ykhlik
شكرا جزيلا
السّلآمـ عليْكُمْـ و رحْمة الله تعَالى و بَركاتُه
اخواني أقدّمـ لكمْـ دروس في الأَعْدَاد المُرَكّبة
أتمنى تفيدكُمْـــ،،
الأعداد المركّبة الدّرس الثّاني
الأعداد المركّبة الدّرس الثّالث
الأعداد المركّبة الدّرس الرّابع
الأعداد المركّبة |خاصيات الأعداد المركّبة -1-|
الأعداد المركّبة |خاصيات الأعداد المركّبة -2-|
سَلآمْــ،،،،
bassma 
rabbii ya7afdaaaaaaaaaak
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Imi Amoul
merci
bassma rabbii ya7afdaaaaaaaaaak |
de rien ma soeur amoullllla
amin w rabi yekhalik
باارك الله فيك ،، وفقك الله
سلاام
السلآم عليكم ،
كيفَ حَــــــآلكـ أميمَة ؟؟
شكَــــــرآ أختي ،،
جزآكـ الله خيرآآ..
علَى فكْرة ، أرى أنكم ستنهون برنَـآمج الريَـآضيـآت مع نهَـآية الفصل 2 ^^
موفقة ،
سلآم
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جزآك الله خيرآ أختي بسمــة
موفقــهة♥
merci khti rabi yahafdekk
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة manothebest
باارك الله فيك ،، وفقك الله
سلاام |
و فيك بارك ربّي أمونة
موفّقة ^ـــ^
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الوسيلة
السلآم عليكم ،
كيفَ حَــــــآلكـ أميمَة ؟؟ شكَــــــرآ أختي ،، جزآكـ الله خيرآآ.. علَى فكْرة ، أرى أنكم ستنهون برنَـآمج الريَـآضيـآت مع نهَـآية الفصل 2 ^^ موفقة ، سلآم |
و عليكم السّلام غاليتي
الحمد لله بخير و أنت كيفك و المراجعة ؟
وآجبيــ،،
هه لا بالعكس هذا الاسبوع دخلنا للجداء السّلمي في الفضاء بعد رحلة طويله مع الجبْر
و أخباركم أنتم ؟ وين وصلتووو؟
وفقك الله
سلآآآآمـــ،،،
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لن أركع إلا لله
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جزآك الله خيرآ أختي بسمــة موفقــهة♥ |
و جزاك أخيتي
وفقنا الله و ايّاكم
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hiba biba19
merci khti rabi yahafdekk
|
العفو
شكككرا لكـ
موفقة ^ـــــ^
شكرااااااااااااااااااااااااااا
معادلة من الدرجة الثانية مميزها دالتا =(الكتابة بالعربية لصعوبة الأمر )
دالتا= 4(تجب(ه)مربع -1)
ولدينا تجب مربع -1 يساوي -جب مربع
(2cosq)^2 -4
ارجو التوضيح كثر و بارك الله فيك
Δ = (-2cosα)²-4 = 4(cos²α-1) = 4(-sin²α) = (2 i sin α)²
X1= (2cos α +2i sin α )/2
= cos α +i sin α
X2= (2cos α -2i sin α )/2
= cos α – i sin α
هناك مناقشة وسيطية حول قيم المميز
شكرا لك و تمنياتي لك بالنجاح
Δ = (-2cosα)²-4 = 4(cos²α-1) = 4(-sin²α) = (2 i sin α)²
لما α = kΠ
للمعادلة حل وحيد هو x=1 في حالة k زوجي (أو معدوم) و x = -1 في حالة k فردي
الحلول في الحالة العامة
X1= (2cos α +2i sin α )/2
= cos α +i sin α
X2= (2cos α -2i sin α )/2
= cos α – i sin α
وفقنا الله وإياكم
العفـــــــــو
السلام عليكم
مساعدة من فضلكم نفس الشيء اعداد مركبة …..
يعطيك الصحة
أخي Ri7ab اطرح المسألة
تمرين 121ص154
الشكل المثلثي ل Z1الطويلة خرجت (جدر2)
والarg ما حبتش تخرجلي..
لحظة فقط نقرى التمرين
تجميعة كبيرة لتمارين خاصة بالأعداد المركبة من اعداد الأستاذ حشاد
متنوعة ومختارة
عساها أن تساعد ك على اجتياز امتحان البكالوريا
https://www.hostk.info/upload/download13192.html
