…وهي اسلوب تعبير يكون في الأخير على شكل نص متكامل
اليكم هذا الشرح مع بعض الترجمة
بسم الله
تعريف :
l’essentielles d’un texte pour informer autrui de manière neutre. Il comprend
trois parties :
هو عبارة عن تقنية تعبير كتابي تعرض الافكار المهمة في نصّ ما الهدف منها اعلام الآخرين بها و بطريقة
محايدة وبعد عدة قراءات متأنّية للنص . و تتكون من ثلاثة أجزاء:
************************************************** ***********************
[
parution, nombre de passage, et si c’est possible extratextuelle (qqs information sur
l’auteur et son œuvre …)
جزء أول يحتوي على (العنوان ، المصدر ، تاريخ النشر ، وعدد فقرات النص وكذا اسم الكاتب -ان توفرت هاته
المعلومات-
************************************************** ***********************
_ L’idée générale, l’information centrale, l’événement raconté.
_ Les idées secondaires (de préférence les plus importantes)
الجزء الثّاني وهو تحليل ملخّص للنص ويحوي بانتظام
أولا . الفكرة العامة للنص
ثانيا. الأفكار الثانوية (من الأحسن أن تكون المهمة فقط)
************************************************** ********************
_ A) Le type textuel : narratif, expositif (informatif, ou explicatif), argumentatif,
exhortatif, conversationnel ou prescriptif…
_ B) La visée textuelle (en répondant brièvement à la question suivante : (Dans quel but
l’auteur a écrit son texte ?), convaincre, persuader, informer, expliquer, sensibiliser,
raconter, conseiller, influencer, dénoncer…
القسم الختامي (الخاتمة ) تحوي مايلي :
1_ نوع النص : السرد ، أو التفسير ، الجدل ، المحادثة…
2_ الهدف أو المغزى من كتابة الكاتب لنصّه هذا (من خلال الاجابة الموجزة على السؤال التالي : (لماذا كتب
الكاتب نصّه هذا ولأي غاية تحاورية ياترى ؟)
من أجل ، إقناع ، اعلام ، شرح ، وتثقيف .تقديم المشورة ، التأثير …،
************************************************** *********************
ملاحظة هامّة : كل هاته الأجزاء الثلاثة يجب أن تكون مترابطة ب les articulateurs logiques وهي
المرادفات التي تسمح بربط أفكار وجمل النص مع مراعات احترام ترتيب الأفكار حسب عرضها في النّص
الأصلي الذي نعالجه.
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
فيمايلي المخطط بصفة عامةPlan
1) _Présentation du texte (références)
2) _ Contenu : A)- Idée, information ou événement global
B)- Résumé analytique (présentation sous forme d’une analyse de l’essentiel du texte
3) _ Conclusion : type textuel et visée textuelle (communicative)
************************************************** *************************
في حال مازال شيء غامضا أنتظر جميع استفساراتكم
دعواتكم الصالحة لوالدينا…مشكورين
كل التوفيق والنجاح للجميع…ولكن ليس النّجاح فقط وانّما بجدارة
Merci boucoup
f le compte rendu ndiro f lawal ce texte a etait extrai …. w kayen Compte rendu objectif w kayen haja khora c sa ?
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة merou merouane
 f le compte rendu ndiro f lawal ce texte a etait extrai …. w kayen Compte rendu objectif w kayen haja khora c sa ?
|
oui kayen le compt-rendu critique
Le compte rendu critique est une technique qui permet à l’élève de dégager les composantes
essentielles d’un texte.
Son contexte, son contenu, déterminer sa structure (logique chronologique), ses grandes thématiques pour en
déterminer sa progression aux quelles on apportera après une appréciation
personnelle.
Le compte rendu critique est composé de deux parties ;
1- Le résumé : l’élève se posera des questions sur le type de texte et le thème abordé.
2- Le critique : Où l’élève évaluera le fond du texte en s’appuyant sur quelques exemples et
extraits du texte afin de donner des jugements et des appréciations personnelles.
merciiiiiiiiiiiii
2 rieeeeeeeeeeeeeeeeeeeeennnnnnnn