dok nhawaslak 3lih ou nta hawasli 3la aljoumal albasita ok?
موضوع النص: يتحدث النص عن إمام مسلم وسوست له نفسه بالمعصية ولكن بفضل ضميريه الخلقي والمهني ووازعه الديني نجا من الورطة .
محتوى النص (الأحداث):
1- اكتشاف الإمام الزيادة في المبلغ الذي رد إليه .
2- تفكير الإمام في الاحتفاظ بالمال الإضافي .
3- تغلب الإمام على نفسه وإرجاع المال إلى صاحبه .
4- إحساس الإمام بالذنب الكبير الذي كان سيرتكبه وأثره على الناس
أهمية النص (المغزى):
القدوة الحسنة لها أثر أفضل من كثير من الدروس .
?تقليص النص:
دفع الإمام الأجرة فاكتشف أن السائق أعاد له زيادة على المبلغ المفترض لها . قال في نفسه : سأحتفظ بها . عند نزوله أعطى السائق عشرين بنسا وقال له : هذا ليس من حقي , أن مسلم ملزم بأن أكون أمينا. قال السائق: إني أحببت الإسلام وقد أعطيتك المبلغ لأرى كيف تتصرف . شعر الإمام بوهن وهول الموقف وقال : كم قدمت للإسلامبعشرين بنسا ؟!.
nta tani nchallah matanssanich
– وضعية الإنطلاق مراقبة الاعمال التحضيرية / *- يقول ( صلى الله عليه و سلم ) : < الدين المعاملة > . فسّر
– الإشكال : هل يمكن أن نعتبر أخلاقك صالحة لأن يقتدي بك أخوك الاصغر مثلا ؟ شرح الكلمات
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif[/IMG]**- وضعية بناء التعلم : تُفتَح كراريس التحضير(مع مراقبة سريعة) بنسا = عملة بريطانية أقل من الباوند
**- وضعية بناء المعارف : يمكن أن يقرأ الأستاذ قراءة نموذجية أصقاع = أرجاء / أنحاء
*- ما شكل النص ؟ / *- ما نوعه ؟ / *- من صاحبه ؟ / *- عمن يتحدث؟ / *-
*- من أين أخذت هذه القصة ؟ ( الانترنيت ) / *- على ماذا يدل ذلك ؟ . ( اشتهرت ) / *- مانوع هذه القصة ؟ . ( طرفة ) .
*-حدد البطاقة الفنية . / *- ما العبرة التي نخرج بها من القصة ؟
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif[/IMG] العبـرة : – قال تعالى ( النحل – 125 ) : **- وضعية التثبيت : استثمار النص
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.gif[/IMG] < ادع إلى سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة وجادلهم بالتي هي النص قصة اجتماعية نقلت من الانترنات تروي لنا طرفة داخل
أحسن إن ربّك هو أعلم بمن ظلّ عن سبيله ، وهو أعلم بالمهتدين > حافلة بأحد شوارع لندن بين إمام مسلم و سائق حافلة بريطاني
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif[/IMG] – قال تعالى ( آل عمران – 19 ) : تعمّد اختبار الإمام لمعرفة مدى تطبيقه لدينه ( الإسلام ) و نجح
< إن الدين عند الله الإسلام ، و ما اختلف الذين أوتوا الكتاب إلا الإمام في الإختبار .
من بعد ما جاءهم العلم بغيا بينهم ، و من يكفر بآيات الله فإنّ الله
سريع الحساب >
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image005.gif[/IMG] – قال تعالى ( آل عمران – 85 ) : < ومن يبتغ غير الإسلام دينا فلن يقبل منه و هو في الآخرة من الخاسرين >
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif[/IMG] – قال تعالى ( آل عمران – 19 ) : < ولقد كان لكم في رسول الله أسوة حسنة لمن كان يرجو الله و اليوم الآخر >
*- البطاقة الفنية :
[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image007.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.gif[/IMG] – الزمان : في يوم عمل ببريطانيا أفكار تحتاج إلى نقاش :
– المكان : في عاصمة بريطانيا لندن – دور المعاملات في حياة الناس
– الشخصيات : – سائق الحافلة ( لندنيّ ) – مراقبتك لأقوالك وأفعالك
– إمام مسلم لاحد مساجد ببريطانيا – هل يمكن لم يرى تصرفاتنا أن يعتنق الإسلام ؟ .
– الأحداث : – إمام مسلم تُقلّه حافلة يوميا . – هل تصرفاتك في محيطك تبين بأنك مسلم ؟
– سائق الحافلة يريد أن يختبر الإمام بأن رد له نقودا أكثر من اللازم .
– لكن الإمام لم يقع في الفخ فاخلاق المسلم لا تسمح بذلك .
– السائق يُعجَب بتصرُُّف الإمام و يدخل الإسلام .
شكرا لكم لقد أستفدت
شكرا لكم ربي يحفظكم