تخطى إلى المحتوى

cnapest بومرداس يتراجع 2024.

بعد القوة التي كان يمتاز بها الكناباست بولاية بومرداس قبل ان يحيد على النهج الصحيح الذي سطر من أجله الكناباست هاهو اليوم يتراجع في نسبة الإستجابة للإضراب ، بعدما كانت النسب السابقة تقارب 100 بالمائة هاهو اليوم إضراب 16 جانفي 2024 يصاب بخيبة أمل كبيرة حيث تم إستجابة إلى الإضراب 738 أستاذ من بين 1600 أستاذ و وصول بعض الثانوية إلى نسبة 00 بالمائة مثل ثانوية عمر كلالشة بخميس الخشنة و ثانوية حمادي و لقد وصلت بعضص الثانويات ببرج منايل إلى وجود عدد قليل من الأساتذة المضربين لا يتعدى العدد 15 أستاذ كما هو الحال في الثانوية الجديدة لبرج منايل ، أما مقر الولاية أين يدرس المنسق الولائي السابق فلا تتجاوز نسبة الإضراب 50 بالمائة.
و لكن نعلم الكل أنه سيطل غدا علينا المكلف بالإعلام بالمكتب الوطني مسعود بوديبة في الصحف الوطنية و يعلمنا و يخبرنا أن نسبة الإضراب بولاية بومرداس قد تعدت 95 بالمائة ؟؟؟ لكن نقول لله في أمره شؤون ، و نحن أكدنا أن العدد هو 738 و فقط .

أهكذا تسير الموارد البشرية في ضل قوانين الجمهورية ؟

إن أستاذ التعليم التقني للثانويات راح ضحية عدم تطبيق القانون منذ 1990 وإلى غاية 2024 حيث كان يسمح المرسوم التنفيذي رقم 90-49 مؤرخ في 10 رجب عام 1410 الموافق 6 فبراير سنة 1990 يتضمن القانون الأساسي الخاص لعمال قطاع التربية في مادته 56 مشاركة أستاذ التعليم التقني للثانويات في امتحان مهني ليوظف كأستاذ التعليم الثانوي.

وبعد صدور المرسوم التنفيذي رقم 315 – 08 مؤرّخ في 11 شوّال عام 1445 الموافق 11 أكتوبر سنة 2024 يتضمن القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية تم حذف منصب أستاذ التعليم التقني للثانويات التقنية وتم دمج جميع الأساتذة في رتبة أستاذ تقني في الثانوية رئيس ورشة وتم وضع الرتبة في طريق الزوال.

أسئلــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة مطروحـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة

– لماذا لم يتم تنظيم الامتحان المهني لترقية أساتذة التعليم التقني للثانويات في رتبة أساتذة التعليم الثانوي منذ 1990 إلى غاية 2024 وهم الذين قاموا منذ أن تم تعيينهم في الثانوية بمهامها ؟ (أكثر من 20 سنة)

– لماذا تم إدماج أساتذة التعليم التقني للثانويات في رتبة أستاذ تقني في الثانوية رئيس ورشة مع العلم:

1- أن الرتبة في طريق الزوال ؟

2- لم يتم طلبها من طرف أساتذة التعليم التقني للثانويات.(مسارغير قابل للترقية)

3- إمكانية مشاركته في التوظيف كأستاذ التعليم الثانوي.(حق حرم منه 18 سنة)

– كيف لا تقيم أكثر من 20 سنة قياما بمهام أستاذ التعليم الثانوي والتقارير التربوية تشهد على ذلك ويطلب من أساتذة التعليم التقني للثانويات إجراء مسابقة مهنية ؟

– فإذا كان القانون لا يسمح بالترقية إلا بالمسابقة، فكيف كلف أستاذ التعليم التقني للثانويات بمهام أستاذ التعليم الثانوي أكثر من 20 سنة ؟

– هل تم تجاهل تكوين أجيال عن طريق أساتذة التعليم التقني للثانويات مدة تزيد عن 20 سنة وهم غير مؤهلون للقيام بمهام أستاذ التعليم الثانوي ؟

إن الأسئلة كثيرة وخيبة الأمل أكبر عندما علم أستاذ التعليم التقني للثانويات بأسلوب تعامل وزارة التربية و بعض النقابات بمصير أساتذة التعليم التقني للثانويات حيث كان يضن هؤلاء أن قضيتهم سوف تعالج وتطرح من الناحية العملية قبل النظرية بناء على قيام أستاذ التعليم التقني للثانويات بمهام أستاذ التعليم الثانوي أكثر من 20 سنة، و أن قضيتهم لا تعتبر ترقية بقدر ما هي تسوية وضعية.

إننا نؤكد بأننا كنا معنيين بالامتحان المهني لنوظف كأستاذة للتعليم الثانوي حق كان منذ سنة 1990 إلى غاية 2024 وأصبحنا اليوم غير معنيين بهذا الإجراء ولن نشارك في أية مسابقة تنظم ونطالب وزارة التربية تعويض الضرر لعدم تطبيقها القانون الذي كان يسمح بالترقية التي تعتبر حقا من حقوق الموظف خاصة أستاذ التعليم التقني للثانويات قام و يقوم بمهام المنصب الذي يرغب بالترقية إليه مدة تزيد عن 20 سنة.

كما نؤكد بأننا لن نشارك في المسابقة احتراما لمسارنا المهني الذي تجاوز المقترحات وللأجيال التي كونا منذ مدة تزيد عن 20 سنة.

إننا نشكر في الأخير وزارة التربية التي وضعت فينا الثقة مدة تزيد عن 20 سنة لتكوين الأجيال ثم سحبتها منا لما طلبنا تسوية وضعيتنا بناء على المهام التي نقوم بها.

كما نشكر النقابات التي لا يخفى عنها حالنا لأن أعضاؤها رفقاؤنا قضينا معا مدة لا يستهان بها نتقاسم نفس المهام إلى يومنا هذا.

أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية

اقتباس:
بعد القوة التي كان يمتاز بها الكناباست بولاية بومرداس قبل ان يحيد على النهج الصحيح الذي سطر من أجله الكناباست هاهو اليوم يتراجع في نسبة الإستجابة للإضراب ، بعدما كانت النسب السابقة تقارب 100 بالمائة هاهو اليوم إضراب 16 جانفي 2024 يصاب بخيبة أمل كبيرة حيث تم إستجابة إلى الإضراب 738 أستاذ من بين 1600 أستاذ و وصول بعض الثانوية إلى نسبة 00 بالمائة مثل ثانوية عمر كلالشة بخميس الخشنة و ثانوية حمادي و لقد وصلت بعضص الثانويات ببرج منايل إلى وجود عدد قليل من الأساتذة المضربين لا يتعدى العدد 15 أستاذ كما هو الحال في الثانوية الجديدة لبرج منايل ، أما مقر الولاية أين يدرس المنسق الولائي السابق فلا تتجاوز نسبة الإضراب 50 بالمائة.
و لكن نعلم الكل أنه سيطل غدا علينا المكلف بالإعلام بالمكتب الوطني مسعود بوديبة في الصحف الوطنية و يعلمنا و يخبرنا أن نسبة الإضراب بولاية بومرداس قد تعدت 95 بالمائة ؟؟؟ لكن نقول لله في أمره شؤون ، و نحن أكدنا أن العدد هو 738 و فقط .

زعما راك فرحان و تعاود فيها
سؤال فقط أنت يا شيخ وا ش تربح في آخر المطاف ؟؟؟؟؟؟

هل هذا يعني أن النسبة المتبقية هي للسنابست

حنا ثانويتنا قراو 2 اساتدة جدد فقط..

قال الطغرائي الحسين بن علي:

جامل عدوك ما استطعت فإنه……………بالرفق يُطمع في صلاح الفاسد
واحذر حسودك ما استطعت فإنه…………..إن نمت عنه فليس عنك براقد
إنّ الحسود وإن أراك توددأ…………..منه أضر من العدو الحاقد
ولربما رضي العدوّ إذا رأى………….منك الجميل فصار غير معاند
ورضا الحسود زوال نعمتك التي…………. أُوتيتها من طارف أو تالد
فاصبر عل غيظ الحسود فناره………….ترمي حشاه بالعذاب الخالد
أوما رأيت النار تأكل نفسها………….حتى تعود إلى الرماد الهامد
تضفو على المحسود نعمة ربه…………. ويذوب من كمد فؤاد الحاسد

…………………………………. …………….ودمتم سالمين

والله العلي العظيم لم يضرب بثانويتي سوى أستاذ واحد من 48 تخصص ميكانيك وهي من الثانويات العريقة

ما هي ثانويتك………….يا سي الناظر

اضنك لا زلت مصدوما بتصنيف زملائك الاساتذة في 16……………..وستكون صدمتك اكثر بالغاء الانزلاق في الدرجات

…………كرهك للكنابست………….يساوي حسدك للاساتذة

…….الاساتذة غير المضربين في ولايتي هم

………………………من الفوا عدم الاضراب

……………………..المستخلفون

…………………….المتربصون……………. ..لان اغلب المفتشين برمجوا ندوات للمتربصين بنفس التاريخ

الاضراب وصلت رسالته………..الكنابست ليست مثل البقية…………….لا تقبل التسويف

.ها أنت تعترف بنسبة 50 في المئة على الأقل
سؤال:هل تستطيع نفاية السنابست تجنيد هذه النسبة و هل لها الجرأة للدعوة الى اضراب مماثل.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو فاروق الجيريا
.ها أنت تعترف بنسبة 50 في المئة على الأقل
سؤال:هل تستطيع نفاية السنابست تجنيد هذه النسبة و هل لها الجرأة للدعوة الى اضراب مماثل.

……من ينتمي لنقابة……..ونقابته لا تستطيع ان تنظم اضراب وطني او حتى ولائي…محلي.ولا تستطيع حتى التفوه بالاضراب اخلاقيا لا يستطيع تقييم اضراب غيره

عندما ينظم هو ونقابته اضراب ناجح………يصبح له الحق في ذلك

اضراب الكناباست ناجح…………ووصلت رسالته………وهي الكناباست ليس مثل بقية النقابات ……….لا يقبل التلاعبات….وهي رسالة للوزير الجديد ومدير ديوانه

………….رغم ان الكنابست حققت90/100 من مطالبها لاساتذة الثانوية………والمطالب المتبقية تخص الجميع

…………………………….وصلتني الكثير من الاصداء من الولايات الاخرى……….ان اغلب الاساتذة يرغبون في الفاع عن ما يخص اساتذة الثانوي فقط………وما يخص الاسلاك الاخرى لا تهمنا………التضحية من اجل الجميع عيينا منها

أطلب من الإخوة عدم الحكم على النقابات بقدر ما نحكم على تحقيق النتائج كما يجب التأكد من مصداقية الطرح الذي يجب أن ينبثق من قاعة الأساتذة لا من أعلى هرم النقابة.
إن النقابة تخرج مقترحاتتها من قاعة الأساتذة في الجمعيات العامة و لا تأتي القرارات في بيانات لا يدري عنها مناضليها شيئا.
إن العيب ليس في النقابة ذاتها لأن عملها نبيل وشريف بل العيب فينا نحن عندما ننتخب فنصبح مغرورين وننسى من انتخبونا ووضعوا فينا الثقة

ثانوية خميس الخشنة عمر كلالشة
مديرها iهو محمد بن فلاح عضو بارز في unpef

الوسوم:

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.