,Salut a tous je suis un enseignant en primaire j’ai trois classes , les éléves de la 5éme année sont trés faibles portant je facilite la tache comment transmetter la leçon , des fois je remarques que mes éléves n’arrivent pas a me comprendre ce qu’il me pousse d’expliquer la leçon en arabe ou bien comment dirége ? faire la traduction au lieu de faire le cours en francais académie , et ca me inquiéte becoups concernant le niveau de mes elèves et sa cé grave , et le malheur on trouve toujours des obstacles soit par nos directeur ou bien par les parents d’élèves il y a pas une cohérence entre le directeur et l’enseignant et les parents d’élèves.
avant de terminer ma situation trajidique ;mon directeur soit disant il vient de me demander de lui faire un rapport ou bien un CR a propos du niveau inférieur de ces élèves, dont j’arrive pas , et pour cela chéres enseignants je vous sollicite de me donner un example d’un rapport pour que je puisse le présenter au chére Monsieur le directeur.
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المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omar1982
 ,Salut a tous je suis un enseignant en primaire j’ai trois classes , les éléves de la 5éme année sont trés faibles portant je facilite la tache comment transmetter la leçon , des fois je remarques que mes éléves n’arrivent pas a me comprendre ce qu’il me pousse d’expliquer la leçon en arabe ou bien comment dirége ? faire la traduction au lieu de faire le cours en francais académie , et ca me inquiéte becoups concernant le niveau de mes elèves et sa cé grave , et le malheur on trouve toujours des obstacles soit par nos directeur ou bien par les parents d’élèves il y a pas une cohérence entre le directeur et l’enseignant et les parents d’élèves.
avant de terminer ma situation trajidique ;mon directeur soit disant il vient de me demander de lui faire un rapport ou bien un CR a propos du niveau inférieur de ces élèves, dont j’arrive pas , et pour cela chéres enseignants je vous sollicite de me donner un example d’un rapport pour que je puisse le présenter au chére Monsieur le directeur. |
c’est une grande faute d’expliquer la leçon en arabe
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المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omar1982
,Salut
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المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omar1982
a tous je suis un enseignant en primaire j’ai trois classes , les éléves de la 5éme année sont trés faibles portant je facilite la tache comment transmetter la leçon , des fois je remarques que mes éléves n’arrivent pas a me comprendre ce qu’il me pousse d’expliquer la leçon en arabe ou bien comment dirége ? faire la traduction au lieu de faire le cours en francais académie , et ca me inquiéte becoups concernant le niveau de mes elèves et sa cé grave , et le malheur on trouve toujours des obstacles soit par nos directeur ou bien par les parents d’élèves il y a pas une cohérence entre le directeur et l’enseignant et les parents d’élèves.
avant de terminer ma situation trajidique ;mon directeur soit disant il vient de me demander de lui faire un rapport ou bien un CR a propos du niveau inférieur de ces élèves, dont j’arrive pas , et pour cela chéres enseignants je vous sollicite de me donner un example d’un rapport pour que je puisse le présenter au chére Monsieur le directeur. |
ya khayrek ya rabbi! maintenant, tout est évident, et je comprends pourquoi tes élèves n’arrivent pas à assimiler les leçons. 
Attention collègue ne fait pas cette grande faute ou tu le regrettttttttttttttteras toute ta vie
mais moi je traduis presque tout en arabe car j’enseigne dans un village ou ils comprennent rien
par exemple : la moindre des choses ils ne savent même pas ce que veut dire un anniversaire, alors dites moi que dois-je faire?
il y a plusieurs facons de transmettre l’information ou le savoir sans passer par une autre langue d’abord il faut faciliter et simplifier les choses par exemple pour expliquer un texte il faut utiliser des supports des images ou bien vous dessinez les etapes dans le tableau ou vous mimez vous jouez les defferrentes roles que vous pussiez et essayez de mémoriser les choses étudies par révision ou répétition sa va marcher nchalah *
MR OMAR je suis vraiment désolée de vous dire qu’un enseignant faible en français ne donnera rien à ses apprenants.Les fautes d’orth ographe sont catastrophiques.
انا معلم عربية و لي خبرة لا يستهان بها في الميدان الخطأ الكبير عند معلمي الفرنسية انهم يتكلمون العربية مع التلاميذ في شرح الدروس وهذا مما يؤديفي تشتيت فكر التلميذ الفرنسية تعلم الفرنسية وليس العكس والله اعلم وشكرا
tkt cher colegue j’ai une éxpériance d’une année d’enseignement et je sais trés bien que les gens qui critiquent sont les plus idios de la planete .. y a tjr des personnes qui veulent cacher leurs défauts par le critique.je te conseille de les apprennent a nouveau les sons, la composition syllabique et n’oublie pas d’utiliser les supports concrets qui sont le secret de l’apprentissage du fle aprés tu peut passe petit a peti aux points de langue .. bonne chance
pour les enseignants qui aime se faire la one .. nous somme dans le meme domaine essayant d’éviter les critiques .. ça se pousse a rien .
ya anounymous ya himar
wallah ghir 3ib ida nta prof de français
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المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anonymous
tkt cher colegue j’ai une éxpériance d’une année d’enseignement et je sais trés bien que les gens qui critiquent sont les plus idios de la planete .. y a tjr des personnes qui veulent cacher leurs défauts par le critique.je te conseille de les apprennent a nouveau les sons, la composition syllabique et n’oublie pas d’utiliser les supports concrets qui sont le secret de l’apprentissage du fle aprés tu peut passe petit a peti aux points de langue .. bonne chance
pour les enseignants qui aime se faire la one .. nous somme dans le meme domaine essayant d’éviter les critiques .. ça se pousse a rien . |
je te felicite
Merci pour ces précieuses informations
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المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amranovich
ya anounymous ya himar
wallah ghir 3ib ida nta prof de français |
je suis tout à fait d’accord avec toi. très bien dit
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المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anonymous
tkt cher colegue j’ai une éxpériance d’une année d’enseignement et je sais trés bien que les gens qui critiquent sont les plus idios de la planete .. y a tjr des personnes qui veulent cacher leurs défauts par le critique.je te conseille de les apprennent a nouveau les sons, la composition syllabique et n’oublie pas d’utiliser les supports concrets qui sont le secret de l’apprentissage du fle aprés tu peut passe petit a peti aux points de langue .. bonne chance
pour les enseignants qui aime se faire la one .. nous somme dans le meme domaine essayant d’éviter les critiques .. ça se pousse a rien . |
je suis vraiment étonné de voir ça…..ta façon de parler, tes manières de t’exprimer ….même tes paroles…..euh !! sans oublier les fautes de langue….. bref, tu es nul.
un dernier conseil: tais toi et écoute ce que les hommes disent !
المشكلة في المدرسة الجزائرية هي عدم التكلم باللغة الفصحى حتى من طرف اساتدة اللغة العربية
Ne vous inquiétez pas cher collègue, votre problème est le problème de tout le monde, surtout ceux qui travaillent dans des régions isolées, problème de matériel, contrôle parental, complexe envers la langue française, et surtout : ces enfants ne sont plus des enfants comme nous l’étions, ils ne parlent plus de dessins animés ou jeux, mais ils parlent de l’amour, mariage et films turcs ! Oui se sont mes élèves !! Donc ce que je vous conseille, faites votre cours bien comme il faut, faites de votre mieux, et ayez une conscience professionnelle ! Sachez qu’Allah est en connaissance de tout!! Et pour la visite de votre inspecteur il faut savoir parler et surtout, ayez confiance en vous-même ! Bon courage !