رفع معدلات الاتحاق بالجامعة في 13 تخصصا واستحداث 8 تخصصات جديدة
2024.07.06 فضيلة مختاري
رفع معدلات الطب والصيدلة وجراحة الأسنان إلى 14 والمدارس التحضيرية بـ 13
" إدراج تخصص معلم مدرسة لأول مرةو توسيع نظام "آل آم دي
أدرجت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تخصصات جديدة، من بينها لأول مرة إدراج تخصص مُعلم مدرسة ابتدائية في اللغة العربية والفرنسية، ضمن المدارس العليا للأساتذة، مع اشتراط معدل الالتحاق بـ 11 من 20، كما أدرجت الوزارة تخصص أستاذ مادة إعلام آلي للطورين المتوسط والثانوي، كما رفعت الوزارة الوصية، معدلات الإلتحاق بالمدارس التحضيرية، من 12 إلى 13، ورفعت معها أيضا معدلات الإلتحاق بكليات الطب والجراحة إلى 14 من 20 وللجوء إلى الترتيب في حال ارتفاع طلبات الإلتحاق بالتخصص.
وقد وسّعت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، تخصصات نظام "آل آم دي" مقارنة بتقليص التخصصات التي كان يتيحها سابقا النظام الكلاسيكي، إذ لم تشترط وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، معدلات محددة للدخول إلى مختلف فروع نظام (آل آم دي)، حيث سيتم الترتيب للدخول عن طريق ترتيب المعدل العام المتحصل عليه، مما يعني أنه بإمكان جميع الحاصلين على امتحان شهادة البكالوريا، الدخول إلى التخصصات، المرغوب فيها.
نقاط الرياضيات، الإنجليزية والفرنسية مهمة للإلتحاق ببعض التخصصات
وحددت الوزارة الوصية، لبعض التخصصات ضمن نظام (آل آم دي) اشتراط علامة تفوق أو تساوي 12 من 20 في مادة الرياضيات، بالنسبة لبعض التخصصات، نذكر منها، تخصص رياضيات وإعلام آلي، دون اشتراط معدل عام في البكالوريا، للحصول على هذا التخصص.
وحددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي معدل 10 من 20 في بعض المواد مثل اللغة الإنجليزية، للإلتحاق بتخصص آداب ولغة إنجليزية، ضمن نظام (آل آم دي) دون اشتراط معدل عام في البكالوريا للإلتحاق بهذا التخصص، ونفس الشيء بالنسبة لتخصص آداب لغة فرنسية.
الجديد في نظام (آل آم دي ) إدراج بعض التخصصات الجديدة، نذكر منها، تخصص فنون، الذي أدرج ضمن تخصصاته، فرع الفنون السينمائية، كما لم تشترط الوزارة الوصية معدل عام للإلتحاق بتخصص العلوم السياسية، والحقوق ضمن نظام (آل آم دي).
وفتحت وزارة التعليم العالي، فروعا جديدة لدراسة الشريعة من أجل تخفيف الضغط على كلية العلوم الإسلامية بكل من العاصمة وقسنطينة، حيث بإمكان الطلبة الراغبين في دراسة هذا التخصص، التمكن من دراسته، دون معدل محدد، وفي كل من جامعة أدرار، غرداية، وجامعة السانيا بوهران.
وجدير بالذكر، أن تخصص نظام (آل آم دي)، يُدرَس في الجامعة، لمدة ثلاث سنوات للحصول على ليسانس، ثم سنتين، للحصول على شهادة ماستر، ثم دكتوراه.
المدارس التحضيرية لمن حقق معدل 13 و14 من 20
على عكس الموسم الماضي، رفعت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، معدلات الإلتحاق بالمدارس الوطنية التسع، المتعلقة بكل من المدرسة الوطنية العليا للتجارة، المدرسة الوطنية العليا للإحصاء والإقتصاد التطبيقي، المدرسة العليا للإعلام الآلي، المدرسة الوطنية العليا للمناجم والمعادن، المدرسة الوطنية العليا للأشغال العمومية، المدرسة الوطنية المتعددة التقنيات، مدرسة الدراسات العليا التجارية، المدرسة الوطنية العليا للري، المدرسة المتعددة العلوم للهندسة المعمارية والعمران، حيث حددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي شرط حصول الناجحين على معدل يفوق 13 من 20 بالنسبة للطلبة الحائزين على البكالوريا في شعب الرياضيات، التقني رياضي، والعلوم الدقيقة، ومعدل 14 من 20 بالنسبة للناجحين في بكالوريا شعب العلوم التجريبية، العلوم الطبيعة والحياة، وشعبة التسيير والإقتصاد.
مع العلم أن الحائزين على شهادة البكالوريا بتقدير 14 أو 13 من 20 في الشعب الأدبية غير مسموح لهم التسجيل في الأقسام التحضيرية للإلتحاق بهذه المدارس، بسبب التخصصات التقنية والعلمية في الجامعية.
ويتم الإلتحاق بالمدارس العليا التسع، بعد دراسة سنتين في إحدى المدارس التحضيرية الخمس والمتمثلة في كل من: المدرسة التحضيرية العليا للتكنولوجيا، المدرسة التحضيرية العليا للإعلام الآلي، المدرسة التحضيرية للعلوم الإقتصادية وعلوم التسيير، المدرسة التحضيرية المتعددة العلوم للهندسة المعمارية والعمران، المدرسة التحضيرية للعلوم والتقنيات.
ومن جهة أخرى، اشترطت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي معدلات تساوي أو تفوق 13 من 20 للإلتحاق بالمدرسة العليا للبيطرة، ومعدل 12 من 20 في تخصصات الهندسات من بينها هندسة الطيران بالبليدة.
20 تخصصا بالمدارس العليا للأساتذة والمعدل المطلوب 12 من 20
ولأول مرة أدرجت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تخصص مُعلم مدرسة ابتدائية في اللغة العربية وآخر في اللغة الفرنسية، ضمن المدارس العليا للأساتذة، حيث بإمكان المترشحين الحائزين على شهادة البكالوريا بمعدل 11 من 20 التقدم للتسجيل في هذا التخصص، لكن القبول لن يتم إلا بعد مُسابقة شفهية، وحددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، ثلاث مناطق لدراسة تخصص معلم مدرسة ابتدائية في كل من المدرسة العليا للأساتذة ببوزريعة، وهران، وقسنطينة، مع العلم أن الأولوية في نيل التخصص تعطى للشعب العلمية وليس الأدبية.
أما عن باقي التخصصات بمهنة التدريس والمتعلقة بأستاذ تعليم متوسط وأستاذ تعليم ثانوي، فالدخول إلى المدارس العليا للأساتذة لن يكون إلا بالحصول على معدل يساوي أو يفوق 12 من 20، في جميع المواد، الجديد لهذا الموسم، إدراج أستاذ مادة الإعلام الآلي الطور المتوسط، وكذا أستاذ إعلام آلي الطور الثانوي، بالإضافة إلى إدراج تخصص أستاذ تعليم ثانوي في تخصص إدارة الأعمال الصناعية.
رفع معدلات الإلتحاق بالطب وجراحة الأسنان والصيدلة إلى 14 من 20
وعلى عكس السنوات السابقة رفعت وزارة التعليم العالي، معدل الإلتحاق بكليات الطب والجراحة إلى 14 من 20، حيث كان بإمكان الحائزين على شهادة البكالوريا من الحاصلين على معدل 13 من 20 الإلتحاق بكلية الطب، حيث لم يعد الآن ممكنا الإلتحاق بهذا التخصص إلى جانب جراحة الأسنان والصيدلة إلا للحاصلين على معدل 14 من 20، مع العلم أن الوزارة حددت بالمنشور، على أن الإلتحاق بهذه التخصصات يتم عن طريق الترتيب، فمثلا نجد أن كلية الطب بالجزائر العاصمة، تضم عدد مقاعد بيداغوجية محددة للموسم الجامعي المقبل بـ 5000 مقعد، واشترطت معدل 14 من 20، غير أننا نجد أن عدد الراغبين في الإلتحاق بهذا التخصص يفوق مثلا 7000 طالب، وهنا يتم العمل بالترتيب أي الحاصلين على معدلات أعلى وأحسن، وقد لا يتمكن الحاصلون على معدل 14 من 20 الإلتحاق بهذا التخصص.
هذه هي التخصصات الجديدة (تكوين طويل المدى)
تخصص معلم مدرسة ابتدائي ضمن المدارس العليا للأساتذة لغة عربية / الأولوية للشعب العلمية معدل القبول 11 من 20
تخصص معلم مدرسة ابتدائي لغة فرنسية / الأولوية للشعب العلمية / معدل القبول 11 من 20
أستاذ تعليم متوسط إعلام آلي / المدرسة العليا للأساتذة، معدل القبول 12 من 20 / الأولوية للشعب العلمية
أستاذ تعليم ثانوي إعلام آلي / معدل القبول 12 من 20 / الأولوية للشعب العلمية
أستاذ تعليم ثانوي إدارة الأعمال الصناعية / معدل القبول 12 من 20 (الأولية خريجي شعب التسيير والإقتصاد والتسيير المحاسبي).
فنون سينمائية / نظام آل آم دي / كل الشعب
مدرسة الدراسات العليا التجارية: اشتراط معدل قبول بالمدرسة التحضيرية 13 و 14 من 20
حفظ التراث
زادو كملو عليااااااااااااااااااااااا
مشكووووووووورة
أكد الأمين العام لوزارة التربية الوطنية أبو بكر خالدي أن رئاسة الجمهورية ستقيم هذه السنة سبع حفلات تكريم للتلاميذ المتفوقين في البكالوريا والجزائر العاصمة، وسيشرف سبعة وزراء في الحكومة رفقة الولاة على تكريم المتفوقين، بالإضافة إلى الحفل التكريمي الذي سيقام بالعاصمة والذي سيكرم فيه رئيس الجمهورية المتفوقين.
وقال خالدي إنه نظرا لارتفاع عدد الناجحين بتقدير جيد جدا في بكالوريا هذا العام والبالغ 5227 لا يمكن استقبالهم جميعا دفعة واحدة في الحفل الذي سيقيمه رئيس الجمهورية بالعاصمة، ولهذا ستنظم لهم سبع حفلات تضاهي نفس الحفل الذي سيقيمه الرئيس.
وقال خالدي في ندوة صحفية عقدها أمس بمقر وزارة التربية أن حاملي شهادة البكالوريا لهذه السنة لن يواجهوا مشاكل في التعليم العالي ولن يجدوا صعوبات مثل طلبة السنوات الماضية الذين كان معظمهم يكررون السنوات في الجامعة لأن 60 بالمائة منهم كانوا ينجحون بالإنقاذ، مضيفا "نتائج البكالوريا هذه السنة دخلت في خانة التحسن الكمي والنوعي".
وأوضح الأمين العام لوزارة التربية أن "نسبة النجاح في الجزائر من النسب المرتفعة المسجلة في البكالوريا الفرنسية والتي بلغت 90 بالمائة، لأن النجاح في البكالوريا بفرنسا يتم باحتساب مواد درسها التلاميذ قبل التعليم الثانوي، ثم يجتاز الراسبون دورة استدراكية في المواد التي لم ينجحوا فيها، والذين لم ينجحوا يجتازون دورة ثانية في البكالوريا، وهو ما اعتبره خالدي "إنقاذا مقنعا في البكالوريا الفرنسية"، في حين أن نسبة النجاح في البكالوريا الجزائرية بلغت 61,23 بالمائة دون احتساب علامات المواد المدروسة قبل الثانوي ودون استدراك أو دورة ثانية أو إنقاذ.
وأضاف أن "نسبة النجاح في بكالوريا المغرب بلغت 35 بالمائة رغم أن النجاح عندهم بمعدل 8 من 20، ورغم أن لديهم دورة ثانية، كما بلغت في تونس 50 بالمائة رغم أن النجاح عندهم بمعدل 7 من 20، في حين أن النجاح في البكالوريا الجزائرية يتم بمعدل 10 من عشرين أي أن الجزائر أحسن من كل هذه الدول"، مؤكدا أن "العديد من الأولياء اتصلوا بوزارة التربية عند ظهور نتائج البكالوريا يطلبون مساعدة أبنائهم الذي حصلوا على معدلات 9,99 و9,97 و9,98 و9,95 و9,96 ولم يحصلوا على البكالوريا، وعددهم بالمئات، غير أن الوزارة لا تستطيع فعل شيء لهم، لأن النجاح يتم بمعدل 10 فما فوق، وليس هناك إنقاذ في البكالوريا الجزائرية".
وأضاف في نفس السياق "لو ما زلنا نعمل بمعدلات النجاح أقل من 10 من 20 لكانت نسبة النجاح أكبر، فلو تم النجاح بمعدل 8 من 20 لبلغت نسبة الناجحين 87,90 بالمائة، ولو تم النجاح في بمعدل 9 من 20 لبلغت نسبة النجاحين 76,86 بالمائة، ولو تم أخذ المتحصلين على 9,50 لبلغت نسبة النجاح 69,47 بالمائة".
وقال خالدي إن 46 ثانوية عبر الوطن سجلت نسبة نجاح تتراوح بين 90 و100 بالمائة، و168 ثانوية سجلت نسبة نجاح بين 80 و89 بالمائة، و313 ثانوية سجلت نسبة نجاح بين 70 و79 بالمائة، و374 ثانوية سجلت نسبة نجاح بين 60 و69 بالمائة، و361 ثانوية سجلت نسبة نجاح بين 50 و59 بالمائة، و219 ثانوية سجلت نسبة نجاح بين 40 و49 بالمائة، و225 ثانوية سجلت نسبة نجاح بين 30 و39 بالمائة، و34 مؤسسة سجلت نسبة نجاح بين 20 و29 بالمائة، و16 ولاية سجلت نسبة نجاح ما بين 10 و19 بالمائة، و0 مؤسسة بلغت نسبة النجاح فيها ما بين 1 و9 بالمائة.
وقال المتحدث إن النتائج المدرسية من الابتدائي إلى الثانوي لا تتدخل فيها "لا الإدارة ولا السياسة ولا داعي للمزايدات"، وعن سر نسبة النجاح القياسية في ولاية تيزي وزو التي جاءت في المرتبة الأولى من حيث ارتفاع عدد الناجحين في البكالوريا خلال 3 سنوات متتالية قال خالدي إن السر يعود إلى الطاقم الإداري الممتاز الذي يسيّر التربية في تيزي وزو، مضيفا أن هذه الولاية تحقق نسب نجاح مرتفعة في كل الامتحانات وليس في البكالوريا فقط، وأضاف متهكما "تلاميذ تيزي وزو يشاركون في كل الإضرابات بولاياتهم سواء تعني أو لا تعني قطاعهم… ومع ذلك يحققون نتائج جيدة".
merci merci
smahli w avec tt mes respet hadi ta3 dz lie ke la france w l maroc wallh makan manha jib le bac fr w jib nta3 l maroc w la tunisi w compariha m3a lbac ta3 l3am hada walllh vraiment déférence w maystahalch had l pourcentage ga3
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aminata.i
 smahli w avec tt mes respet hadi ta3 dz lie ke la france w l maroc wallh makan manha jib le bac fr w jib nta3 l maroc w la tunisi w compariha m3a lbac ta3 l3am hada walllh vraiment déférence w maystahalch had l pourcentage ga3
|
انا معاك عندك الحق اصلا مروك كي داهي دايرة معدل النجاح ب 8 من 20 هذا لانو باكها صعيب
وهذوا الوزراء يعرفو غير يهدرو هما ضامنين معيشة مليحة وجايني يخرطو علينا