بالسلام عليكـــــــــ}ـــم اخوتي في الله ~~
اليوم اردت أن افتح لكم هدا الموضوع وهو بالنسبة للقليل و كانه باب كان يبحث عنه مطولا
ادا كما نعرف كلنا ان معامل اللغة العربية في السنة الرابعة متوسط ×5
ادن يمكنك ان تعوض التاريخ و الجغرافيا اد فاتك الاوان
قاللغة العربية كما وصفتها مضمدة للجراح
لانها : – دات معامل جيد
– اد فشلت في مادة اللغة العربية تعوضك عنها
-سهلة جدا
لمادا هي سهلة ؟؟
كلنا نعرف ان في الموضوع نجد :
– اسئلة النص
– اسئلة البناء اللغوي
– الوضعية
حسنا … {اللغة العربية}
-اسئلة النص كلها من النص دات 6 نقاط … تسقط في نقطة واحدة في رصيدك 5 نقاط
– الوصعية الادماجية دات 8 نقاط .. لو اتبعت الشروط الصحيحة التي سؤوافيها لكم اصمن 5 نقاط من اصل 8
مادا صار برصيدك 10 نفاط … و بقيت 6 نقاط … كيف اربح على الاقل 5 نقاط ليصبح في رصيدي 15 نقطة × 5 ؟؟
القواعد ثم القوعد تضم 15 نقطة على الاقل ..
هده كانت مقدمة تشجيعية
و بعد قليل نبدأ بما نستطيع البدأ به … |~
أنا جاهزة للمراجعة
و أعجبتني فكرتك صديقتي
كما أنني أعشق اللغة العربية
نداء خاوتي لي ماعينوش يقرا مايجيش يتماشخر على وجه ربي
البناء الفكري ساهل نبداو على الظواهر االلغوية ونحطو عليها تمارين
امبعد نزيدو تمارين ول البناء الفني والصور البيانية و المحسنات البديعية ….الخ
ونديرو كشما نماذج حول الوضعيات الادماجية….الخ
وهكذا نكون قد راجعنا اللغة العربية …..!!
فهيا نبدا انا متحمسسسسسسسسسس……!!!.
هاآآقد عدت و معي صورة التقطتها من موقع { منقول للامانة}
وهي كيفية اعراب اسم التعجب …
أنا صراحة اواجه مشكلة في هدا النوع من الاعراب لكن افادني و الحمد لله
انقله اليكم
….
بالتوفيق .. نلتقي في افادة اخرى
هاآآقد عدت و معي صورة التقطتها من موقع { منقول للامانة}
وهي كيفية اعراب اسم التعجب … أنا صراحة اواجه مشكلة في هدا النوع من الاعراب لكن افادني و الحمد لله انقله اليكم …. بالتوفيق .. نلتقي في افادة اخرى |
mrc bcppppppppppppppppppppppppp
هدا لكم ايضا اخوتي
حول التعجب ..
اعطيلنا عنوان هاد الموقع
شكرا لك أختي
أنا أحب اللغة العربية كثيرا
بوركت اختاه حزاك المولى خيرا `(*∩_∩*)′
اختي من فضلك : كيف نفرق بين الانماط انا اواجه مشكلة كبيررة في تحديد نمط النص مع العلم ان الانماط الكمقررة علينا هي الحجاجي والاخباري والوصفي والسردي
لكن مالفت انتباهي ان النمط الحجاجي غالبا ما ياتي في الامتحانات الرسمية
خاوتي الدروس الاخير ماني فاهم فيها والوا وكيفكيف الصور البيانية ملخصات خاوتي ولي يناجام يفهمني يزارب خاوتي
لتشبيه
هو الربط بين شيئين ارتبطا في صفة واحدة أو أكثر أركانه المشبه و المشبه به و وجه الشبه و الأداة و هي الكاف و مثل وكأن و يشبه و يماثل و يضارع
أنواعه
البليغ : ما حذف فيه الأداة و وجه الشبه : العلم صيد
المؤكد : ما حذف فيه الأداة : الحديقة جنة في الجمال
المجمل : ما حذف فيه وجه الشبه : الخيل كالصديق
المرسل أو المفصل : ما ذكر فيه جميع الأركان : العالم كالبحر في العطاء
تشبيه صورة بصورة : (التمثيلي ) تشبيه صورة متعددة المظاهر بصورة أخرى أو مشهد بمشهد : ثار قلبي غضبا كما تثور الأمواج في البحار
أثره
تبيين الحالة المراد تقريرها اما تزيين المشبه أو تقبيحه لزيادة المعنى قوة و وضوحا
الاستعارة
هي مجاز لغوي يقوم على المشابهة بين طرفين يغيب أحدهما
أنواعها
الاستعارة المكنية : يحذف فيها المشبه به : أحسن الى الناس تستعبد قلوبهم
الاستعارة التصريحية : يحذف فيها المشبه : جاء البحر فأثرى الملتقى بعلمه
أثرها
تنقل الاستعارة من المعاني الى المحسوسات أو العكس فتقرب البعيد و تفسر الغامض
الكناية
هي لفظ نقصد من ورائه أمرا يوازيه : نزل خيط من السماء
أنواعها
الكناية عن صفة / الكناية عن موصوف / الكناية عن نسبة
أثرها
تشوق الكناية لمعرفة خباياها ثم تنقل الى الواقع فتقرب من الحقيقة
المجاز المرسل ….