أقدم لكم اليوم أبنائي التلاميذ موضوع شهادة التعليم البمتوسط 2024 في مادة الفيزياء مع التصحيح النموذجي و سلم التنقيط لتأخذوا فكرة عن طريقة طرح الاسئلة في شهادة التعليم المتوسط و طريقة التصحيح المعتمدة من طرف الوزارة
https://www.4shared.com/rar/McAg7csJce/bem_2016.html
==شكـــــــــرا جزيـــــــلا>>استادي
هل لي بسؤال
لم افهم درس الشحنة الكهربائية
اولا
الالكترونات شحنتها سالبة
البروتونات شحنتها موجبة و توجد في النواة
اما الالكترونات فهي تدور حول مدارات
و تقولو علاه مايتجاذبوش لان الالكترونات بعيدة عن النواة
اي درس بالضبط لم تفهمه
شكرا اختي
هادو رانب فاهمتهم بصح في تمارين مانعرفش نطبق معلاباليش علاه
شكراا مجددا
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abouracha
 ==شكـــــــــرا جزيـــــــلا>>استادي
هل لي بسؤال لم افهم درس الشحنة الكهربائية |
تفسير ظاهرة التكهرب:
– كل جسم مادي يحتوي على عدد مساوي من الشحنات السالبة e- والشحنات الموجبة e+ فهو إذن متعادل كهربائيا.
– أثناء عملية التكهرب يتم انتقال الإلكترونات من جسم إلى آخر فالجسم الذي فقد إلكترونات يشحن بشحنة موجبة والجسم الذي اكتسب الإلكترونات يشحن بشحنة سالبة
أمثلة :
البلاستيك : عند دلكه يكتسب شحنات كهربائية سالبة (إلكترونات) فيصبح مكهرب بكهرباء سالبة (- ) .
الزجاج : عند دلكه يفقد شحنات كهربائية سالبة (إلكترونات) فيصبح مكهرب بكهرباء موجبة (+) .
الذرة تحتوي على :
1- نواة مركزية بها نوعان من الجسيمات :
أ- البروتونات و هي تحمل شحنة كهربائية (+) وقيمتها e+= +1.6 × 10-19 .
ب- النيترونات وهي متعادلة كهربائيا كتلتها تساوي كتلة البروتونات .
2- جسيمات دقيقة تدعى الإلكترونات تدور حول النواة . وهي تحمل شحنة كهربائية (-) وقيمتها : -1.6*10أس-19
3/ فراغ هائل بين الالكترونات و النواة.
شكرا استاذي و بارك الله فيك
لكن تساؤل هل نحتاج لقيم الشحنات في الامتحان
لان درنا الدرس مي الاستاذ ما عطاهاناش
وشكرا لك
نعم حنا درناها
لازم تخدم بيهم
اذا مثلا عطاك قيمة الشحنات و نتا عندك قيمة شحنة واحدة و يقولك اعطيني عدد الشحنات
باستعمال القانون
k=m*e
بارك الله فيكم على المرور
بالتوفيق لكم في شهادة التعليم المتوسط
شكرا لك استادي
بَاْرك الله فيك
تشرفت بمرورك الكريم بنيتي
بالتوفيق لك
لحساب الشحنة الإجمالية للإلكترونات أو البروتونات نطبق q=n*e
شُـــــــــــــــــــــــكْــــــــــــــــــراً