ساعدوني 2024.

السند :
فِي بدَايَةِ العُطْلـَةِ ، رَكِبْنَا الحَافِلـَة َوَاتــَّجَهْنَا نَحْوَ الرِّيف . جَلـَسْتُ قـُرْبَ النَّافِذةِ سَعِيدًا ، وَأخَذتُ أنْظُرُ إلى الأرْضِ المُخْضَرَّةِ ، وَالأشْجَار المُورقـَةِ ، وَالطُّيُور المُحَلـِّقـَةِ ، وَالحَيَوَانَاتِ السَّارحَة.
بَعْدَ سَاعَاتٍ مِنَ السَّيْر ، تـَوَقـَّفـَتِ الحَافِلـَة ُقـَريبًا مِنَ القـَرْيَةِ ، فـَنَزَلـْنَا وَرُحْنَا نَمْشِي فِي طَريقٍ ضَيِّقٍ بَيْنَ الحُقولِ . أشَارَ أبي وَقـَالَ : عَمُّكُمْ يَسْكُنُ فِي ضَوَاحِي هَذِهِ القـَرْيَةِ ، دَارُهُ تـَقـَعُ وَرَاءَ تِلكَ الرَّبْوَة .
الأسئلة:
• البناء الفكري: 1- اِخْتـَرْ عُنْوَانًا مُنَاسِبًا للسَّنَد.
………………………………………….. ……………(0.5 ن )
2- صَحِّحِ الخَطَأ:
– زَارَ الطّفـْلُ الرِّيفَ قبْلَ أنْ تبْدَأ العُطْلة ـــــ ………………………………………….. ……………. (0.5 ن )
– زَارَ الطّفلُ الرِّيفَ فِي عُطْلةِ الشِّتاء ــــــــ ………………………………………….. …………….. (0.5 ن )
3- اِرْبط بَيْنَ الكَلِمَةِ وَمَعْنَاهَا:
الرَّبْوَة نَوَاحِي (0.5 ن )
المُورقـَة مُرْتفعٌ مِنَ الأرْض (0.5 ن )
ضَوَاحِي ذاتُ الأوْرَاق (0.5 ن )
• البناء اللغوي:
1- صَنِّفِ الكلِمَاتِ المُسَطَّرَة َفِي السَّنَدِ حَسَبَ الجَدْوَل:
فِعْل حَال صِفـَة
…………………. (0.5 ن ) …………………. (0.5 ن ) …………………. (0.5 ن )
2- اِنْفِ الْجُمْلتًيْن الآتِيَتيْن:
– الطّيُورُ مُحَلـِّقـَة ٌـــــــــــــ ………………………………. (0.5 ن )
– يَسْكُنُ عَمُّكُمْ فِي ضَوَاحِي القـَرْيَة ــــــــــــــ …………………………….. (0.5 ن )
3- ضَعْ عَلاَمَة َالوَقـْفِ المُنَاسِبَة َفِي مكان النقط:
– هَاتفَ الطّفلُ صَدِيقهُ قال….أبي يَدْعُوكُمْ لِزيَارَتِنَا فِي عُطْلةِ الرَّبيع. (0.5 ن )
– رَفعَ الطِّفلُ السَّمَّاعَة َوَقالَ: ألوُ ، مَنْ يَتكَلّم……(0.5 ن )
– مَا أجْمَلَ الرِّيفَ فِي الرَّبيع………(0.5 ن )

• الوضعية الإدماجية : أكْمِلِ الحِوَارَ الآتِي بالأسْئِلـَةِ المُنَاسِبَة:
فريد:……………………………………… …؟ (01 ن )
عمر: سَأزُورُكُمْ فِي العُطـْلـَةِ القـَادِمَة.
فريد:……………………………………… ؟ (01 ن )
عمر:سَآتِي مَعَ عَائِلتِي.
فريد:……………………………………..؟ (01 ن )
عمر: فِي سَيَّارَةِ أبي.