أنا أعمل في مدرسة دوام واحد جد نائية سنة 1 ابتدائي اذا زدنا نشاطات لا صفية يومين حتى 3والنصف زوالا هل ندرس امسية التلاتاء نشاطات لا صفية فهموني بارك الله فيكم
المفروض ان نطالب بتقليص ساعات العمل و نرفض النشاطات اللاصفية .
لان مفهوم النشاطات اللاصفية هي ان تعمل في اليوم 6سا و30د فقط .اي خففوا على التلميذ قليلا و المعلم لا تخفيف له .هذه هي النشاطات اللاصفية
أنا أعمل في مدرسة دوام واحد جد نائية سنة 1 ابتدائي اذا زدنا نشاطات لا صفية يومين حتى 3والنصف زوالا هل ندرس امسية التلاتاء نشاطات لا صفية فهموني بارك الله فيكم
|
النشاطات اللاصفية هي نشاطات خارج المقرر السنوي وتوقيتها غير محسوب ضمن الحجم الساعي الاسبوعي اي بمعنى اخر هو تشغيل للاطفال خارج اوقات دراستهم بما يميلون كالريضة او الاشغال او المطالعة او الموسيقى في شكل نوادي بشرط ان لا تقدم لهم دروس مقررة
كل هذا من اجل اعطاء الفرصة لامهاتهم وابائهم للتسوق في راحة نفسية لان الاولاد تحت مسؤولية المعلم الذي يحفظ الامانة ويصون الوديعة
اللـــــــــــــــــــــــــــه ايكـــــــــــــــــــــــــــــون في عـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــونكم
يا اخي وظفولهم مختصين في الرياضة والموسيقى والرسم… لان المعلمين لم يدرسوا او يتكونوا في هذه الاختصاصات اي بصراحة فاقد الشيء لا يعطيه والنتيجة في الاخر صفر اي لا يستفيد التلاميذ منها بل ترهقهم وترهق المعلمين يا اخي التلاميذ يحتاجون فعلا الى نشاطات ترفه عنهم ولكن من شخصيات لها خبرة واقول لكم الحقيقة ان جل المعلمين لا يفقهون شيئا عن هذه النشاطات
النشاطات اللاصفية حسب ما سمعت ستسند إلى معلمي الفرنسية أو معلمي التربية البدنية الذين سيعينون في المدارس الابتدائية.
و هذا بعد الاجتماع الذي عقده مجموعة من المفتشين.
ستعقد يوم 13 او 17 سيبتمبر لقاءات تكوينية على مستوى المقاطعات لشرح كل ما يتعلق بهذه الانشطة اللاصفية
النشاطات اللاصفية حسب ما سمعت ستسند إلى معلمي الفرنسية أو معلمي التربية البدنية الذين سيعينون في المدارس الابتدائية.
و هذا بعد الاجتماع الذي عقده مجموعة من المفتشين. |
المناشير الرسمية تسند النشاطلا اللاصفية لمعلمي اللغة العربية بالدرجة الأولى مع إمكانية إسنادها لمعلمي اللغة الفرنسية وإن كانت هناك شراكة بين المدرسة وأي هيئة اخرى يمكن الإعتماد على هذه الهيئة أو الجمعية او……….لتنشيط التلاميذ وإلا فالمعلم هو المنشط.
والانشطة اللاصفية موزعة بعد توقيت 14 سا و30 بالنسبة للسنة 1 و2 و3 لاربعة أيام : الأحد ، الإثنين ، الأربعاء ، الخميس في الايام التي لم تبرمج فيها المعالجة التربوية -الإستدراك – أما يوم الثلاثاء مساء فيخص كل التلاميذ.
والبقية سوف يشرحها المفتشون والمديرون والمعلمون الذين حضروا الملتقيات الوطنية والجهوية….وكذا المناشير التي وصلت مؤخرا….
تنظم النشاطات اللاصفية لمرحلة التعليم الإبتدائي وفق صيغتين : 1 صيغة تشمل كل التلاميذ مساء يوم الثلاثاء 13الى 15.30
2 صيغة إختيارية تخص فقط من يرغب في ذلك من تلاميذ السنتين 1و2 وتنظم بعد إنتهاء الدارسة
من 13إلى 15.30 يوم الأحد والإثنين في حالة وجود حصص المعالجة في الأيام الباقية
ويعفى متها يوم الثلاثاء .
تنظم النشاطات اللاصفية لمرحلة التعليم الإبتدائي وفق صيغتين : 1 صيغة تشمل كل التلاميذ مساء يوم الثلاثاء 13الى 15.30
2 صيغة إختيارية تخص فقط من يرغب في ذلك من تلاميذ السنتين 1و2 وتنظم بعد إنتهاء الدارسة
من 14.30 إلى 15.30 يوم الأحد والإثنين في حالة وجود حصص المعالجة في الأيام الباقية
ويعفى منها يوم الثلاثاء .
السلام عليكم و رحمة الله
هدا هو الجواب الكافي لسؤالك
ننظم النشاطات اللاصفية لمرحلة التعليم الإبتدائي وفق صيغتين :
1)صيغة تشمل كل التلاميذ مساء يوم الثلاثاء 13الى 15.30
2 )صيغة إختيارية تخص فقط من يرغب في ذلك من تلاميذ السنتين 1و2 وتنظم بعد إنتهاء الدارسة
من 14.30 إلى 15.30 في الايام الباقية الا في حالة وجود حصص المعالجة
فل نتحد ونرفض هذه النشاطات اللاصفية لان الضغط عاى الابتدائي كثير. هم يريدون للمعلم ان لايستريح فقط
بسم الله الرحمن الرحيم
}إِنّ الّذِينَ قَالُواْ رَبّنَا اللّهُ ثُمّ اسْتَقَامُواْ تَتَنَزّلُ عَلَيْهِمُ الْمَلاَئِكَةُ أَلاّ تَخَافُواْ وَلاَ تَحْزَنُواْ وَأَبْشِرُواْ بِالْجَنّةِ الّتِي كُنتُمْ تُوعَدُونَ{ [فصلت:30]