ماذا تبقى للنظار الموجودين حاليا إذا عندما يزاحمهم الاستاذ الرئيسي على منصب مدير ؟
و الله ان الوزارة تكرر الاخطاء الواحد تلو الاخر
اين هي فلسفة المسارين يا كناباست ؟
ان حصر الترقية الى مدير في رتبة الناظر يعتبر خطا كبيرا وقعت في الوزارة فالناظر الذي يترقى ال مدير في ديسمبر مثلا او فيفري يبقى منصبه شاغرا طيلة مدة التكوين كمدير ..وهو ما حدث في 2024 حيث بقيت اكثركن نصف ثانويات ورقلة مثلا بدون ناظر منذ مار س2015 الى اليوم في انتظار مسابقة النظار ……اما الاستاذ الرئيسي اذا ترقى الى ناظر يمكن تعويضه بمستخلف من اليوم الذي ينجح فيه…….. والملاحظة الثانية انه في افريل 2024 الغيت مسابقة المديرين في العديد من الولايات لعدم وجود نظار تتوفر فيهالاقدمية 05 سنوات ..كما انه حدث اشكال مع الوظيف في مسابقة ديسمبر2015 حيث رفض منح رخصة للنظار تعفيهم من الاقدمية ….. كما انه لم يتم الغاء الترقية في المسار البيداغوجي حيث يمكن للاستاد الرئيسي ان يرتقي للمكون
لكن الناظر ملم بالجانب الاداري والتربوي والبيداغوجي عكس الاستاذ الذي لايعرف حتى حالة اول اكتوبر
اولا الالمام اكثر بالجانب الاداري والبيداغوجي بين الاستاذ الرئيسي والناظر متروك للمسابقة
– حتى الناظر لما كان استاذ لا يعرف حالة اول اكتوبر …ومعرفة الحاة لا يتطلب سوى دقيقة واحدة اسال السيد غوغل يجيبك
[QUOTE=houcinealgerie;3991910162][b][size=6]ماذا تبقى للنظار الموجودين حاليا إذا عندما يزاحمهم الاستاذ الرئيسي على منصب مدير ؟
و الله ان الوزارة تكرر الاخطاء الواحد تلو الاخر
اين هي فلسفة المسارين يا كناباست ؟
يا اخي هذا حق الاستاذ الرئيسي المسلوب ضلما و اجحافا ( القانون 12 240) و لقد انتزعته SNAPEST من الوصاية لكي يتساوي الاستاذ الرئيسي في الثانوي مع الاستاذ الرئيسي في الابتدائي والمتوسط
اللهم غبطة ولا حسد
يا اخي هذا حق الاستاذ الرئيسي المسلوب ظلما و اجحافا ( القانون 12 240) و لقد انتزعته snapest من الوصاية لكي يتساوي الاستاذ الرئيسي في الثانوي مع الاستاذ الرئيسي في الابتدائي والمتوسط
اين هي فلسفة المسارين يا كناباست ؟
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moh bba
 لكن الناظر ملم بالجانب الاداري والتربوي والبيداغوجي عكس الاستاذ الذي لايعرف حتى حالة اول اكتوبر
|
ما فائدة التكوين اذاً ، اذا كان الالمام بالجانب الاداري والتربوي والبيداغوجي هو المقياس لنيل الرتب فإن الكثيرين من النظار والمدراء سيصبحون آيلين للزوال وحتما سيعوضهم الكثيرون من الآيلين للزوال الآن لأنهم ملمون بما ذكرت
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moh bba
لكن الناظر ملم بالجانب الاداري والتربوي والبيداغوجي عكس الاستاذ الذي لايعرف حتى حالة اول اكتوبر
|
مسابقة مدراء الثانوي لعام 1013 في ولايتي شارك فيها 20 ناظر ولا واحد تحصل على 10 من 20 ياهذا ؟؟؟؟؟
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sabreattia
مسابقة مدراء الثانوي لعام 1013 في ولايتي شارك فيها 20 ناظر ولا واحد تحصل على 10 من 20 ياهذا ؟؟؟؟؟
|
هذا دليل على المستوى ولا واحد تحصل على المعدل 10/20
السلام عليكم
الرجاء من الإخوا الكرام ان يفيدوننا بما هو جديد حول شروط هذه المسابقة وتاريخها
نرجوا منكم المتابعة لهذا الموضوع
ان السماح للاساتذة الرئيسيين في الثانوي باجتياز امتحانات الادارة هو الصواب بعينه وماهو الا تصحيح للمسار المهني للاستاذ فليس من المعقول أن يحرم الموظف من الترقية الادارية مهما كانت المسببات والدواعي والسيد الناظر لايظره هذا في شئ .وعليه أن يطالب بالتسجيل في قوائم التأهيل كما كان سابقا تثمينا للخبرة المهنية لتصبح المناصب مناصفة بين التأهيل والامتحان المهني.
أما فيما يخص فلسفة المسارين كان من الواجب أن تراعى قبل تنفيذ الادماج باستشارة الاساتذة ومراعاة رغباتهم وتخييرهم بين المسارين وليس ادماجهم آليا ليحرموا وللابد من المسار الاداري ولو لافرج الله وعونه لما نالوا حقهم الذي سلب منهم سلبا دونما مراعاة لرغباتهم ..
وشكرا …
الكنابست ليست أنانية ولا من أخلاقها ولا قناعاتها حتى تسعى ليبقى الاستاذ رهين المسار البيداغوجي وتحرمه من المسار الاداري ….
الكنابست نقابة قاعات الاساتذة وصنعتها هذه القاعات وكانت ومازالت ولاتزال قرراراتها تستمد من قاعات الاساتذة وهي مع رغبات الاستاذ في اعتلائه مناصب الادارة وحتى مناصب االوزارة ولن تخذل الاستاذ لانها تعلم جيدا أنه هو السند والعون والمدد لها، وتعلم جيدا أن للاستاذ الحرية الكاملة في اختياراته وان ترقى للادارة فهذا لاضير فيه وسيخلفه أستاذ أخر في قاعات الاساتذة يدعم النقابة ليستمر النضال …..
شكرا .
انظر كيف لحق الظلم بالاستاذ الرئيسي في التعليم الثانوي مقرنة بنظيره في الاطوار الاخرى