بعد نجاح عملية التطعيم ضد وباء الايبولا المقدمة من طرف الاخ azzed63 لاحظنا بعض البؤر المفيرسة غيرت تركيبتها لتتعايش مع اللقاح لهذا ننصحكم بالاعادة للقضاء عليه نهائيا
صحيح اخى هم يتلونون كالحرباء ضيعوا حقوق اسلاك التدريس و يحتجون على المقتصدين ببيانين للخديعة
الى كل اسلاك التدريس
حصن نفسك بلقاح فعال مجرب من مختبرات
المجلس الوطني المستقل لمستخدمي التدريس للقطاع ثلاثي الاطوار للتربية
c.n.a.p.e.s.t.e
اخي المعلم اختي المعلمة
اخي الاستاذ اختي الاستاذة
حصن نفسك بلقاح فعال مجرب من مختبرات
المجلس الوطني المستقل لمستخدمي التدريس للقطاع ثلاثي الاطوار للتربية
c.n.a.p.e.s.t.e
*الاستاذ يمثله زميله الاستاذ *
*القرارات مصدرها قاعة الاساتذة ليست فوقية *
*الفرد من اجل الكل و الكل من اجل الفرد*
الحدث على النهار
الحدث عند الصادق اضراب المقتصدين .صحيح من حقهم الاضراب و الاحتجاج لاقتلاع حقوقهم لكن بالنسبة للايبولا تضييع حقوق مئات الالاف من اسلاك التدريس لا حدث لانه قايض بها منحة سوء التسيير و نومهم لدرجة انهم اصبحوا يساندون اسلاك اخرى دون شعور بحجم الضرر الذى لحقهم من الوصاية و نقابة الايبولا ..
اكثر ما ضر الكنابيست من يروجون لها وهم يحملون سيف المستبد
كيف تفاعلتم مع اضراب المصالح الاقتصادية ؟
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صابر24
 كيف تفاعلتم مع اضراب المصالح الاقتصادية ؟
|
اخذ اللقاح فى موعده يقيكم شر منحة سوء التسيير
اخذ اللقاح فى موعده يقيكم شر منحة سوء التسيير
إن أردنا أن نقارن هنا ، فالمقارنة تقع على أي الأفعيين أكثر سمًّا ! وفي الواقع كلاهما قاتل..
الأنباف سايرنا خبثا وقضى علينا مكرا ، وهذا هو الحاصل .
أما الكنابست .. فأطلق رصاصته جهرا وأنهى أمرنا ، حين كان بإمكانه أن يفعل شيئا ..
أما اليوم بعد ترسيم الحاصل ، لا يمكن إصلاح الكأس بعد وقوعه ، فالذي بُتر منه عضو فقده إلى الأبد ، والذي أُخذت منه روحه لا يعود إلى الوجود .
إن كان في أحد الإثنين ميزة التفوق على الآخر لا تكون إلا في درجة الوقاحة لا غير .
المستفيدون هم : أسلاك التدريس في الثانوي + خدام الأسياد(الإداريون) + ثلة التكوين قبل تاريخ المشنقة (الذين فكوا شفرة خدام الأسياد).
أما الباقية أمرهم مفروغ منه ، فهم يتشبثون بخيط دخان لا غير ..
حسبنا الله ونعم الوكيل .
وسلامي على أهل السلام أبدا ما حييت .
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد الطاهر أنا
unpef ….. Cnapeste…….
إن أردنا أن نقارن هنا ، فالمقارنة تقع على أي الأفعيين أكثر سمًّا ! وفي الواقع كلاهما قاتل.. الأنباف سايرنا خبثا وقضى علينا مكرا ، وهذا هو الحاصل . أما الكنابست .. فأطلق رصاصته جهرا وأنهى أمرنا ، حين كان بإمكانه أن يفعل شيئا .. أما اليوم بعد ترسيم الحاصل ، لا يمكن إصلاح الكأس بعد وقوعه ، فالذي بُتر منه عضو فقده إلى الأبد ، والذي أُخذت منه روحه لا يعود إلى الوجود . إن كان في أحد الإثنين ميزة التفوق على الآخر لا تكون إلا في درجة الوقاحة لا غير . المستفيدون هم : أسلاك التدريس في الثانوي + خدام الأسياد(الإداريون) + ثلة التكوين قبل تاريخ المشنقة (الذين فكوا شفرة خدام الأسياد). أما الباقية أمرهم مفروغ منه ، فهم يتشبثون بخيط دخان لا غير .. حسبنا الله ونعم الوكيل . وسلامي على أهل السلام أبدا ما حييت . |
au lieu d’empester le forum avec tes sales commentaires fais greves pour obtenir tes droits .tu as lpeut etre rien qu’un minable niveau de 4 eme ap ,et tu n’as naturellement fais ni L’ITE ni aucune autre formation et tu demande d’etre integré au rang des formateur. les syndicats n’ont rien à voir dans tous sa meme le ministre de l’education de l’époque a été depasser par les evenements .les negociations etaient un representant du premier ministre à l’epoque et c’était époque DES PRINTEMPS ARABES . Mange le pain et tais toi ."la vache est fécondée ,et le taureau est parti "
البقرة ضربت والثور اخده صاحبه
au lieu d’empester le forum avec tes sales commentaires fais greves pour obtenir tes droits .tu as lpeut etre rien qu’un minable niveau de 4 eme ap ,et tu n’as naturellement fais ni L’ITE ni aucune autre formation et tu demande d’etre integré au rang des formateur. les syndicats n’ont rien à voir dans tous sa meme le ministre de l’education de l’époque a été depasser par les evenements .les negociations etaient un representant du premier ministre à l’epoque et c’était époque DES PRINTEMPS ARABES . Mange le pain et tais toi ."la vache est fécondée ,et le taureau est parti "
تحت اسم: mohben44
ثالثا: وأنت تعرف ذلك، أنك مكمل لسيدك العمراوي لما قام به من سب وقدح وشتم من قبل، للذين أوصلوه إلى ما فيه .
رابعا: بالنسبة للمستوى والكفاءة تمنيت لو تعرفت على تلامذتي لتعرف أنك لم تصل إلى أن تكن تلميذا لهم .. فمنهم القاضي، ومنهم الطبيب ومنهم القائد و…. والقائمة طويلة . (ولا فخر) ضف لذلك أدبهم وأخلاقهم ..
خامسا : (لعلمك إن كنت تفهم) أنني ذكرت الواقع المر (والميدان سيد الأدلة) الذي أحرجك وبالتأكيد يحرج أسيادك الصعاليك ، وبدأتَ كما سبقوك بالقذف والحكم على المجهول .
سادسا: وإذا عدنا إلى الإضرابات والإعتصامات و..و.. فأنا من المناضلين الأوفياء الملتزمون ولست خائنا كأسيادك !
بناء على ما ذُكر وعليه :
إننا ننتقد ونقيم عمل نقابي تسبب في حرمان أهل الحقوق وسلبهم إياها ولم نقصد أشخاصا بعينهم ، كما كان الخطاب أصلا لم يوجه لك ولا لأمثالك أصحاب الأفق المحدود والنظرة الضيقة ..!
حاول أن تتأدب مستقبلا ولا تنتظر من غيرك التدخل في كل مرة لتعنيفك وإرجاعك لجادة الصواب (أنت محظوظ هذه المرة حيث كان لي متسع من الوقت للرد عليك ، إذ لا أفعل ذلك لاحقا).
وسلامي على أهل السلام أبدا ما حييت.