الحق في التعليم يسبق الحق في الإضراب "كلمةحق أريد بها باطل"
هذه الكلمة قالها خالد أحمد رئيس اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ
حمل رئيس اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ، خالد أحمد، أمس، نقابات التربية مسؤولية عدم الدفاع عن مصلحة التلاميذ، مقابل استخدامهم كرهائن للي ذراع الوزارة…! وتحقيق مطالب غير مشروعة…!، دون الاهتمام بالجانب البيداغوجي والتربوي، في حين تعتبر نقابات التربية المنظومة التربويةقضية الجميع، في مقدمتهم النخبة وكذا الأولياء.
وتساءل ممثل اتحاد أولياء التلاميذ عن سبب رفض النقابات الدفاع عن مصلحة التلميذ، في حين أنهم يستخدمونهم كرهائن لتحقيق مطالب غير مشروعة، والمتمثلة حسبه في رفع الأجور لكون هذا الملف وفق اعتقاده هو من اختصاص رئيس الجمهورية، ورفعه لا يمكن أن يكون على حساب فئات أخرى، لأن تحسين أجر الأستاذ يتطلب تحسين رواتب كل عمال الوظيفة العمومية…؟
"السيد متعدد المهام والاختصاصات ويفهم في كل شيئ ألا في شيئ واحد هو مصلحة الاستاذ" وكانت الردود كالتالي يرى المكلف بالإعلام بالاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين محمد عمراوي أن جمعيات أولياء التلاميذ لا نراها إلا في بداية السنة وهي تكتفي بتوجيه الانتقادات
أما رد مزيان مريان، منسق النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوية والتقني
قال أن المدرسة تعني الجميع في مقدمتهم النواب وكذا الأولياء
كما يرى المكلف بالإعلام بالمجلس الوطني لأساتذة التعليم التقني والثانوي، نوار العربي،
أن محتوى المنهاج مهمة السياسيين والأستاذ يعترض فقط على طرق التلقين
هذه الكلمة قالها خالد أحمد رئيس اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ
حمل رئيس اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ، خالد أحمد، أمس، نقابات التربية مسؤولية عدم الدفاع عن مصلحة التلاميذ، مقابل استخدامهم كرهائن للي ذراع الوزارة…! وتحقيق مطالب غير مشروعة…!، دون الاهتمام بالجانب البيداغوجي والتربوي، في حين تعتبر نقابات التربية المنظومة التربويةقضية الجميع، في مقدمتهم النخبة وكذا الأولياء.
وتساءل ممثل اتحاد أولياء التلاميذ عن سبب رفض النقابات الدفاع عن مصلحة التلميذ، في حين أنهم يستخدمونهم كرهائن لتحقيق مطالب غير مشروعة، والمتمثلة حسبه في رفع الأجور لكون هذا الملف وفق اعتقاده هو من اختصاص رئيس الجمهورية، ورفعه لا يمكن أن يكون على حساب فئات أخرى، لأن تحسين أجر الأستاذ يتطلب تحسين رواتب كل عمال الوظيفة العمومية…؟
"السيد متعدد المهام والاختصاصات ويفهم في كل شيئ ألا في شيئ واحد هو مصلحة الاستاذ" وكانت الردود كالتالي يرى المكلف بالإعلام بالاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين محمد عمراوي أن جمعيات أولياء التلاميذ لا نراها إلا في بداية السنة وهي تكتفي بتوجيه الانتقادات
أما رد مزيان مريان، منسق النقابة الوطنية المستقلة لأساتذة التعليم الثانوية والتقني
قال أن المدرسة تعني الجميع في مقدمتهم النواب وكذا الأولياء
كما يرى المكلف بالإعلام بالمجلس الوطني لأساتذة التعليم التقني والثانوي، نوار العربي،
أن محتوى المنهاج مهمة السياسيين والأستاذ يعترض فقط على طرق التلقين
تفيسرها كمايلي
يضرب الاستاذ على قفاه اولا ثم نحدد اضراب من اجل اعتذار العلج(جمع علوج) هذا تفسير مايقولون
تعريف العلوج : هم مجموعة من قطاع الطرق وخارجي القانون وفرت لهم الدولة ثانوية بكل وسائلها و استاذ يعلمهم ويربيهم لكن رغم هذا هم يتحينون الفرصة للغدر به او قد يضرمون النار في الثانوية
شكرا لك أخي