بإعلانها الإضراب اليوم تكون نقابة unpef قد سقطت بالضربة القاضية من طرف المعلمين والأساتذة وقود الإضرابات السابقة والذين سوف لن يشاركوا في هذا الإضراب خاصةمنهم الذين تابعوا هذه المسرحية من أولها الى آخرها فمنذ البداية ونقابتنا تقترح ادماج المعلمين في ا لصنف 11 والأساتذة في الصنف 12 وعليه جاءت موافقة ا لوزارة واللجنة الحكومية ( نشرت الجداول في الموقع ) ولقد خرجت نقابتنا من آخر اجتماع مع الوصاية راضية بل و مثمنة للنتائج المتوصل إليها .. لكن بعد الحرب الضروس التي شنها المعلمون والأساتذة في هذا المنتدى على النقابة وبعد الزيارات الميدانية التي قام بها الصادق الدزيري لبعض الولايات والتي اكتشف من خلالها سخط القاعدة عادت نقابتنا لتندد بالثغرات الموجودة في هذا ا لقانون في ظرف قياسي خاصة بعد اعلان الثانوي الإضراب . إخواني الكرام لابد أن ندرك أننا نساق إلى حرب لا ناقة لنا ولا جمل فيها .ففي الوقت الذي كنا ننتظر تدارك الخطأ من طرف نقابتنا على الأقل اقتراح ادماج المعلمين والأساتذة مثل الثانوي ( 10 سنوات يدمج كأستاذ رئيسي و 20 سنة كأستاذ مكون ) وهذا ما صرح به أحد قادة النقابة قبل انعقاد المجلس الأخير وقال سنطالب الوزارة بذلك طالما أن الثانويين استفادوا من ذلك ونحن مسيرون بنفس المرسوم 315-08 ليطل علينا البيان لأخير بمطالب شعبوية لا تحمل لنا الجديد فإن قال قائل لقد وردت عبارة الإدماج في بيان الإضراب فنقول هذا فخ نصب لنا وهذا الغموض متعمد فاحذروا يا إخوان لأن الإدماج المقصود هنا هو السابق ( المعلم 11 والأستاذ 12 ) وقد تحقق . والله يا إخواني لم أتخلف عن الإضرابات السابقة بل كنت من الداعين والناشطين لكن كما يقول أحد طلبة العلم ( نحب شيخنا لكن الحق أحب إلينا من شيخنا وهذا في ذم التعصب والرجوع للحق ) فالحذر الحذر يا إخوان …..هذا وسأرف موضوعي هذا بموضوع آخر تحت عنوان ( لهذه الأسباب قررت عدم الإضراب ) والله من وراء القصد وهو يهدي السبيل .
الذي اصبح اسم على غير مسمى
و عددنا 135الف في رتبة اساتذة التعليم الاساسي لوحده بهذا التعداد
يمكننا ان نحدث التغير ان شاء الله
فما بالكم بالأبتدائي وغيرها من هيئات الأخرى
..
يا جماعة القضية مصيرية لانة قانون خاص بالمنظومة التربوية وما ادراك ليست قضية الحصول على تصنيف اعلى من زميلى اريد ان يمرر القانون و كفى
لا و الف لا يجب ان يعامل الجميع بنفس المعاملة ابتدائى متوسط ثانوى لانه دون ابتدائى و متوسط لا يوجد ثانوى و هكذا مع التوفيق بين الخبرة والشهادة
فلا يضيع حق صاحب الخبرة و لا يضيع حق صاحب الشهادة و التكوين
.
نعم للاضراب نعم للاضراب نعم للاضراب نعم للاضراب نعم للاضراب نعم للاضراب نعم للاضراب:dj_17:
حسب محتوى البيان هو لصالح كل من مسه الظلم و الاجحاف في المسودة الأخيرة من أستاذة تعليم الأساسي والابتدائي المستشارين الأسلاك المشتركة وغيرهم كثير …………
رفع الصور
حتى استاذة التعليم الابتدائي وقع عليهم الظلم إضغط على الصورة لمشاهدتها بشكل واضح : :
رفع الصور
وان يتم ادماج كل استاذة التعليم الاساسي والابتدائي في رتبة استاذ تعليم متوسط 12 واستاذ تعليم ابتدائي 11 دون اي قيد او شرط كمثل ما تم في الثانوي
لم يتم انصاف هيئة التدريس لدى استاذة التعليم الأساسي والابتدائي :
أقدامية أكثر من 15 سنة + بكالوريا + شهادة التخرج من المعاهد التكنولوجيا لمدة 2 الى 3 سنوات + تكوين في مختلف الجامعات ولمدة 4 سنوات في التخصص
اليس هذا كافي للارتقاء استاذ رئيسي
لا يجب ان تهمل الأقدمية في الترقية
وتكوين في معاهد التكنولوجية
وهل هذا يعقل ان ننطلق من الصفر كالأستاذ الجديد تماما تماما!!!!!!
فا فئة استاذة التعليم الاساسي والابتدائي لم يتم انصافها
أنا سأضرب ولو وحدي في المؤسسة من أجل كل المظلومين من الأسلاك المشتركة الى اساتذة التعليم الاساسي
و حذار ثم حذار من المثبطين للعزائم
المثبطون هم أعداء النجاح الذين يقومون بتشويش الأفكار،
وتفتيت الهمم، وتفتير العزائم، ويهدمون الآمال بعبارات التعجيز التي يرددونها دائما:
(مستحيل، لا يمكن أبدا، لن تستطيع)..
إنهم لا يفهمون غير لغة المطالبة دوما بالتراجع،
وبث روح التعجيز حيال أي مبادرة، والتشاؤم أمام أي بارقة أمل
نعم نعم للاطراب مثل زملائنا في الثانوي نحن منهم و هم منا قبل فوات الاوان
لم تسقط unpef بالضربة القاضية بل منظومة التربية كلها سقطت بالضربة القاضية ، لذا وجب الإضراب عن العمل لإنقاذها ، والبداية بالتجميد لقانون ظهر الغرض منه هو ضرب أركان من كانوا سند المدرسة الجزائرية . هذه تصليحات وليست إصلاحات .
الخطأ تتحمله أنت لوحدك .للسبب التالي:
حضرت بالصدفة للإجتماع الأخير مع المنسق الوطني للإنباف ( لتوصيل أفكار بالقوة الفكرية و الحمد لله كان التفهم و ها نحن نعيش من ثمرة هذه الإفكار )
ما جذب إنتباهي في هذا الإجتماع هو حضور المديرين بقوة و المضرورين ( المعلمين و الأساتذة ) يعدون على أصابع يدي .
تصور لو لم يكن Yassine 24 أحد أعضاء المنتدى في الإجتماع و الذ نشكره جميعا لكيفية طرح القضية . و هنا تفهمت القيادة أنها قصرت في حق هذه الفئة.و أعلن السيد الصادق دزيري على الإضراب من هناك. لا أطيل
ما رأيك لو ترك الإجتماع مع المدراء و لم يدافع أحد عليك و علي لما خرج المنسق راض لأن حلم المديرين تحقق و يعلن الرضا في الصحافة….
شمرؤا على سواعدكم و لا تشتتوا لست نقابيا و لكن من أجل الكرامة انتقلت من ولاية إلى ولاية لأوصل و أغيير و أجدك في الأخير من وراء جهازك تضع شروطك إنها الفرصة . – ça passe ou ça casse
الخطأ تتحمله أنت لوحدك .للسبب التالي:
حضرت بالصدفة للإجتماع الأخير مع المنسق الوطني للإنباف ( لتوصيل أفكار بالقوة الفكرية و الحمد لله كان التفهم و ها نحن نعيش من ثمرة هذه الإفكار )
ما جذب إنتباهي في هذا الإجتماع هو حضور المديرين بقوة و المضرورين ( المعلمين و الأساتذة ) يعدون على أصابع يدي .
تصور لو لم يكن Yassine 24 أحد أعضاء المنتدى في الإجتماع و الذي نشكره جميعا لكيفية طرح القضية . و هنا تفهمت القيادة أنها قصرت في حق هذه الفئة.و أعلن السيد الصادق دزيري على الإضراب من هناك.. لا أطيل
ما رأيك لو ترك الإجتماع مع المدراء و لم يدافع أحد عليك و علي لما خرج المنسق راض لأن حلم المديرين تحقق و يعلن الرضا في الصحافة….
شمرؤا على سواعدكم و لا تشتتوا لست نقابيا و لكن من أجل الكرامة انتقلت من ولاية إلى ولاية لأوصل و أغيير و أجدك في الأخير من وراء جهازك تضع شروطك إنها الفرصة . – ça passe ou ça casse
لا للتسرع نعم لوقف القانون المهزلة
أرجوكم فهموني الإضراب من أجل توقيف القانون الأساسي أم من أجل مطالب معينة ثم ماهي المطالب الجديدة الخاصة بالمعلمين والأساتذة والتي نص عليها بيان الإضراب . والله إن تبين لي الحق أرجع إليه لأن الرجوع للحق خيرمن ا لتمادي في الباطل . أرجوكم أفيدوني.
الوقت مناسب جدّا للإضراب ، وسيثمر مكاسب لم نحلم بها من قبل بغض النظر عن علاقتنا بالنقابة
شكرااااااااا
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أقولها وأمشي
 أرجوكم فهموني الإضراب من أجل توقيف القانون الأساسي أم من أجل مطالب معينة ثم ماهي المطالب الجديدة الخاصة بالمعلمين والأساتذة والتي نص عليها بيان الإضراب . والله إن تبين لي الحق أرجع إليه لأن الرجوع للحق خيرمن ا لتمادي في الباطل . أرجوكم أفيدوني.
|
الذي اصبح اسم على غير مسمى
و عددنا 135الف في رتبة اساتذة التعليم الاساسي لوحده بهذا التعداد
يمكننا ان نحدث التغير ان شاء الله
فما بالكم بالأبتدائي وغيرها من هيئات الأخرى
..
يا جماعة القضية مصيرية لانة قانون خاص بالمنظومة التربوية وما ادراك ليست قضية الحصول على تصنيف اعلى من زميلى اريد ان يمرر القانون و كفى
لا و الف لا يجب ان يعامل الجميع بنفس المعاملة ابتدائى متوسط ثانوى لانه دون ابتدائى و متوسط لا يوجد ثانوى و هكذا مع التوفيق بين الخبرة والشهادة
فلا يضيع حق صاحب الخبرة و لا يضيع حق صاحب الشهادة و التكوين
.
نعم للاضراب نعم للاضراب نعم للاضراب نعم للاضراب نعم للاضراب نعم للاضراب نعم للاضراب:dj_17:
[CENTER]
[SIZE="7"]
حسب محتوى البيان هو لصالح كل من مسه الظلم و الاجحاف في المسودة الأخيرة من أستاذة تعليم الأساسي والابتدائي المستشارين الأسلاك المشتركة وغيرهم كثير …………
[right][size="7"]يأخي هناك فئات كثيرة ظلت في المسودة الأخيرة منها مثلا استاذة التعليم الأساسي والابتدائي
رفع الصور
حتى استاذة التعليم الابتدائي وقع عليهم الظلم إضغط على الصورة لمشاهدتها بشكل واضح : :
رفع الصور
[size="7"][b]
وان يتم ادماج كل استاذة التعليم الاساسي والابتدائي في رتبة استاذ تعليم متوسط 12 واستاذ تعليم ابتدائي 11 دون اي قيد او شرط كمثل ما تم في الثانوي
لم يتم انصاف هيئة التدريس لدى استاذة التعليم الأساسي والابتدائي :
أقدامية أكثر من 15 سنة + بكالوريا + شهادة التخرج من المعاهد التكنولوجيا لمدة 2 الى 3 سنوات + تكوين في مختلف الجامعات ولمدة 4 سنوات في التخصص
لا لا لا للاضراب
سادخل القسم ولو لوحدي
حسبنا الله ونعم الوكيل فيهم
لا نفوت الفرصة و نخسر بالضربة القاضية هذه المرة و لن تقوم لنا قائمة .إخواني يجب أن نضرب إنه راي فإن أصبت فمن الله وإن أخطأت فمن نفسي والشيطان