تخطى إلى المحتوى

مع مثل هذه المسودة فإن أ. الأساسي و معلمي الابتدائي لا يرضيهم غير إعادة إدماجهم في الصنفين 14 و 13 على الترتيب 2024.

  • بواسطة

مع مثل هذه المسودة فإن أ. الأساسي و معلمي الابتدائي لا يرضيهم غير إعادة إدماجهم في الصنفين 14 و 13 على الترتيب

هذا هو عين الحق في حق من احترق لتعليم ابناء المجتمع في وقت كان عدد الحاصلين على البكالوريا يعد على الأصابع .
اليوم اصبحوا منبوذين وينعتون باخبس الألقاب و يشار اليهم انهم عديموا المستوى . فلا والله لن نسامح امة فرطت في من علم اجيالا .

بارك الله فيك…

بارك الله فيك…

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sa5462 الجيريا
مع مثل هذه المسودة فإن أ. الأساسي و معلمي الابتدائي لا ينصفهم ولا يرضيهم غير إعادة إدماجهم في الصنفين 14 و 13 على الترتيب كأساتذة رئيسيين مع إدماج الحاصلين منهم على شهادات عليا تفوق الليسانس في رتبة أستاذ مكون باعتبار أن أغلبهم له أكثر من 20 سنة تدريس , مع فتح كافة أبواب الترقية أمامهم إلى بقية الرتب الأعلى .

كــان الأجدر ومن باب حسن النيةعند الجميع أن تكو ن صياغة هذه الفقرة من البيان على النحو التالي :

وضع جسور للترقية تمكن أستاذ التعليم في جميع الأطوار(حــذف كلمـــة:الثانوي) من الحصول على رتب أعلى مثل مدير متوسطة ومفتش التعليم المتوسط و تمكن من تحصل منهم على شهادة جامعية عليا من الترقية في رتب أعلى.

ما يرضي الجميع هو استعادة تصنيفنا الذي كان قبل 2024

الصادق دزيري … رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين.. مدير متوسطة

التصنيف القديم : 11 … التصنيف الجديد : 16

– مسعود عمراوي .. الناطق الرسمي للاتحاد وهو الرئيس الفعلي .. مدير ثانوية
التصنيف القديم : 14 … التصنيف الجديد : 17

– عمار بن علي …… مسؤول المالية …………………مدير ثانوية
التصنيف القديم : 14 … التصنيف الجديد : 17

– حكيم حماد ………. عضو المكتب الوطني ……….مدير ثانوية
-التصنيف القديم : 14 … التصنيف الجديد : 17

– بن خليفة يحي ………… عضو مكتب وطني ….. مدير متوسطة
التصنيف القديم : 11 … التصنيف الجديد : 16

– محمد بن شرقي ……….. عضو مكتب وطني …… مدير ثانوية
التصنيف القديم : 14 … التصنيف الجديد : 17

واسطي حمزة………..عضو مكتب وطني …….مساعد تربوي
التصنيف القديم :7 ……التصنيف الجديد: 12

شعيب لخديم ……….. يعمل في القسم , يصفق في التجمعات ,يضرب ويقتطع من رزق اطفاله
التصنيف القديم:12……………التصنيف الجديد :12 الجيريا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sa5462 الجيريا
مع مثل هذه المسودة فإن أ. الأساسي و معلمي الابتدائي لا ينصفهم ولا يرضيهم غير إعادة إدماجهم في الصنفين 14 و 13 على الترتيب كأساتذة رئيسيين مع إدماج الحاصلين منهم على شهادات عليا تفوق الليسانس في رتبة أستاذ مكون باعتبار أن أغلبهم له أكثر من 20 سنة تدريس , مع فتح كافة أبواب الترقية أمامهم إلى بقية الرتب الأعلى .

كاش مابقيى رتب أعلى وين راك رايح ياخوي . الأخوة راهم يطالبوا للمدير والمفتش بأقل مما تصبوا اليه ولاحاب كي رقوك ينزلولك من الصنف 14 كمعلم للصنف 11أو12المديرعلى الأكثر

نريد العدل
او ابقاء القانون القديم
نحن من اضرب
نادوا مدراءكم ومفتشيكم الان للاضراب

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة thuder1 الجيريا
الصادق دزيري … رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين.. مدير متوسطة

التصنيف القديم : 11 … التصنيف الجديد : 16

– مسعود عمراوي .. الناطق الرسمي للاتحاد وهو الرئيس الفعلي .. مدير ثانوية
التصنيف القديم : 14 … التصنيف الجديد : 17

– عمار بن علي …… مسؤول المالية …………………مدير ثانوية
التصنيف القديم : 14 … التصنيف الجديد : 17

– حكيم حماد ………. عضو المكتب الوطني ……….مدير ثانوية
-التصنيف القديم : 14 … التصنيف الجديد : 17

– بن خليفة يحي ………… عضو مكتب وطني ….. مدير متوسطة
التصنيف القديم : 11 … التصنيف الجديد : 16

– محمد بن شرقي ……….. عضو مكتب وطني …… مدير ثانوية
التصنيف القديم : 14 … التصنيف الجديد : 17

واسطي حمزة………..عضو مكتب وطني …….مساعد تربوي
التصنيف القديم :7 ……التصنيف الجديد: 12

شعيب لخديم ……….. يعمل في القسم , يصفق في التجمعات ,يضرب ويقتطع من رزق اطفاله
التصنيف القديم:12……………التصنيف الجديد :12 الجيريا

جابو حقهم ونسو حقنا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sa5462 الجيريا
مع مثل هذه المسودة فإن أ. الأساسي و معلمي الابتدائي لا ينصفهم ولا يرضيهم غير إعادة إدماجهم مباشرة في الصنفين 14 و 13 على الترتيب كأساتذة رئيسيين مع إدماج الحاصلين منهم على شهادات عليا تفوق الليسانس في رتبة أستاذ مكون باعتبار أن أغلبهم له أكثر من 20 سنة تدريس , مع فتح كافة أبواب الترقية أمامهم إلى بقية الرتب الأعلى(مدير,مفتش,…) .


شكرا لك ——

الى اساتذة التعليم الاساسي و المتوسط و المعلمين و اساتذة التعليم الابتدائي—-

بعد فوات الأوان يمكن أن تقول الوصاية مستقبلا لكل من يريد الاحتجاج من هؤلاء على أي إجحاف محتمل في حقه قد يتضمنه القانون المرتقب صدوره لقد قضي الأمر ولا دخل لنا في ذلك لأن هذا القانون وضعته قيادات نقاباتكم و وافقت واتفقت عليه مادة بمادة بل وأكثر من ذلك حذفت منه (ظلما) مواد أو فقرات اقترحتها الوزارة لصالح الكثير منكم مثل تلك التي كانت ستسوي الوضعيات العالقة لبعضكم…فماذا تريدون أن نفعل لكم وقد أعطيناكم فرصا كثيرة لا تعوض و في وقت مناسب لتحقيق كل مطالبكم وكنا على استعداد لتلبيتها ولكن ممثليكم لم يستغلوا ذلك أحسن استغلال لفائدتكم… !؟

شكرا لك ——

الى اساتذة التعليم الاساسي و المتوسط و المعلمين و اساتذة التعليم الابتدائي—-

بعد فوات الأوان يمكن أن تقول الوصاية مستقبلا لكل من يريد الاحتجاج من هؤلاء على أي إجحاف محتمل في حقه قد يتضمنه القانون المرتقب صدوره لقد قضي الأمر ولا دخل لنا في ذلك لأن هذا القانون وضعته قيادات نقاباتكم و وافقت واتفقت عليه مادة بمادة بل وأكثر من ذلك حذفت منه (ظلما) مواد أو فقرات اقترحتها الوزارة لصالح الكثير منكم مثل تلك التي كانت ستسوي الوضعيات العالقة لبعضكم…فماذا تريدون أن نفعل لكم وقد أعطيناكم فرصا كثيرة لا تعوض و في وقت مناسب لتحقيق كل مطالبكم وكنا على استعداد لتلبيتها ولكن ممثليكم لم يستغلوا ذلك أحسن استغلال لفائدتكم… !؟

يمكن استغلال الفقرة يدمج في رتبة استاذ ابتدائي رئيسي استاذ الابتدائي الذي له 10سنوات اقدمية بهذه الصفة حيث يدمج المعلم في رتبة استاذ إبتدائي ويكون له اكثر من15 سنة اقدمية في هذه الرتبة حينها يكون من حقه الادماج في رتبة استاذ إبتدائي رئيس الصنف13 ونفس المادة وبنفس الطريقة يدمج استاذ التعليم الأساسي في رتبة استاذ م رئيسي الصنف14

شكرا لك يا ايها الاخ ayache1212

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة isslamdine الجيريا
هذا هو عين الحق في حق من احترق لتعليم ابناء المجتمع في وقت كان عدد الحاصلين على البكالوريا يعد على الأصابع .
اليوم اصبحوا منبوذين وينعتون باخبس الألقاب و يشار اليهم انهم عديموا المستوى . فلا والله لن نسامح امة فرطت في من علم اجيالا .

هذا هو عين الحق في حق من احترق لتعليم ابناء المجتمع في وقت كان عدد الحاصلين على البكالوريا يعد على الأصابع .

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.